【精品】小学生春游作文400字3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学生春游作文400字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生春游作文400字 篇1
清明节是一年中春光最美丽的时候。在清明节桃李争相盛开，满树的桃花梨花，粉的白的，相互衬托着。在历经了一个寒冬之后，那些桃李的老树陈根中展现给我们的是春天的生机和活力，这是春天赐予我们别样的美丽。
小草冒出那娇绿的新芽，一个劲地向上蹿，也不怕那厚实的泥土折断了腰。一切都在以最快的速度拼命与时间竞跑，就连夏日里那倚在墙边风儿吹过才肯动一动的慵懒的爬山虎也努力地攀上墙体，长出紫色的小芽。春天是一场竞速快跑，所有的生命都从冬天的沉睡中醒来，一切都焕然一新。
春天是个漂亮的姑娘，带来一片又一片美好色彩。杜鹃花舒展鲜艳的花瓣，映着山峦，红红一片，好不热闹。春姑娘披着一身艳丽的新装，用长长的裙摆，给连绵起伏的山脉染上一层新绿；用和煦温暖的春风，将冰冷刺骨的溪水吹进一丝温暖；用淅淅沥沥的春雨，把唇焦舌燥的大地从昏睡中敲醒。方才因春天温柔的呼唤而苏醒的万物，睁着惺忪的睡眼，让这个细雨里的季节显得更为迷离。春姑娘那如墨色蝴蝶般的睫毛，每扑闪一次，便送来阵阵春风。春天那浸染着各种颜色的美好画布，给冬日的素银装束泼上满满春光。
风暖鸟声碎，日高花影重。春天演奏着舒缓的交响乐，描绘着饱蘸墨色的绮丽画卷。清明踏春，将春天的美好尽收眼底，何尝不是一件乐事呢？
小学生春游作文400字 篇2
得知星期五要春游时，全班沸腾了！欢呼声、掌声、说笑声连成一片。是啊，要春游了，有谁能不激动，不开心呢？
终于，我们等到了最后一次春游，这是我们小学阶段的最后一次春游，目的地是西溪湿地。
经过一个小时的颠簸后，我们来到了由花制成的西溪湿地，现在正好是开春的时候，花儿们都开得正旺，这儿一丛，那儿一簇，花花绿绿的，看得人眼花缭乱。我们的眼眶完全被这些争奇斗艳的花儿覆盖了，花儿们的身上不时发出闪光照相机的闪光，“咔擦咔擦”的拍照声不停的进入我们的耳朵。我们惊叹这就是花的海洋啊！
到了休息地，即使我们再高大的树下休息，也在树枝间的斑斑驳驳的太阳光中感到火热无比。真的很热，热能源源不断的'进入着我们的身体，差点就把汗蒸发了。
随即，我们一起寻找三叶草。这是我和陈老师他们在寻找照集体照的地方时，陈老师一眼就看见了三叶草中的四叶草，这让我们兴奋了一会儿，便开始了找寻活动。难得大家这么有兴致，在烈日炎炎之下埋头苦寻四叶草，最终嘛，我得到了4个四叶草，真是幸运！
这是我们的最后一次春游，也是我们记忆最深刻的一次春游。
小学生春游作文400字 篇3
今天春游，我高兴极了！这次是到黄海公园春游，又可以和同学们一起出去玩了！又可以和老师一起玩了！可以忘记一切烦恼尽情地玩了！
“绑 架”
在我们上午玩的项目中，有“大转盘”这一项目，那转盘转的要多慢有多慢，可陶老师看着那么高，就是不敢坐；吉老师呢，要等到最后一车；而郑老师呢，早被几个同学“托”着上去了。这时，我发现几个女生在朝我使眼色，于是我就去劝陶老师。我说：陶老师，您去年不是也坐过的吗，也没什么事，对吧！今年怎么就不坐啦，您别怕，有我保护您呢！还没等陶老师回答，众女生就七嘴八舌的说开了，个个都要和陶老师坐一起，最后不等老师反应，几个同学干脆“绑架”了老师，拉着他坐上了“大转盘”，陶老师仿佛又回到了童年很快乐地跟我们一起玩了！
共 进 午 餐 春游的一个吸引人的项目就是中午大家一起共进午餐了！
同学们都精明得很，玩上午第三个项目时就开始缠着老师了。
用樊航的话说就是“预定”。每个同学心中者有自己喜欢的老师，我吗，每个老师都喜欢！按惯例，先是老师和同学们一起吃带去的食品，然后，老师会有盒饭。老师的盒饭一拿过来，许多同学都羡慕地说：“老师的伙食好好呀！”（其实拿我们在家吃的要差远了！）在其中，就有馋猫分子开始惦记着老师的盒饭了。我一直跟着陶老师，我可没有打什么坏主意啊！陶老师一个劲地问我饱了没有，那神情像极了我慈祥的爷爷！我说饱了饱了，其实我真的饱了，可老师以为我是客气，夹起一块鸭腿塞到我的嘴里！同学们看到了认为陶老师在喂我吃饭啦，羡慕得快不行了！口水流了三千尺！嘻嘻，开个玩笑啦！
这次春游的趣事还有很多很多，时间关系我就不一一地说了。
