【荐】秋游记作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的秋游记作文，欢迎阅读与收藏。
秋游记作文1星期四，我们举行了一次秋游活动。我们背着小包，跟着大家的步伐走出了校园，踏上了秋游的汽车。奔驰的汽车驶出了车马喧闹的城市，行驶在树林和掩映的公路之间。
不知过了多久，“海南热带野生动植物园”个大大的牌子映入眼帘。“到了，到了！”全班欢呼了起来，为静寂的小路增添了几分升级。汽车开进了园里，我迫不及待地朝园里看去，那儿到处枝繁叶茂。首先参观的时狮虎兽，我们隔着铁笼，瞪着大眼睛看着它们的一举一动。我端详着：这只奇特的动物毛瑟相互，头像狮子。我们望着这几只超越种族基因的爱情结晶，不由得啧啧赞叹。
还没回味完狮虎兽的浪漫，我们又来到了“天下第一猴山”。进入猴山，看见的是一群群活泼的猴子嬉戏玩耍，听见的是一声声清亮的叫声，仿佛像来到了《西游记》中的仙境——花果山。看着这群猴子，我悄悄的拿出了秘密武器——番薯。霎那间，一群猴子已在我身边打转，好像在对我说：“姐姐，你就把番薯给我们吃吧！”我禁不住它们的撒娇，只好把番薯往远处抛了出去，顿时，猴子们像火箭一样冲了过去，四处寻找着我赐给它们的美味佳肴。看着一只只猴子翘着红屁股在草地上翻来覆去，我们不禁捧腹大笑，便拿出照相机把这个滑稽的场面拍了下来......
最后，疲惫的我们来到了停车场，在空地上进行了聚餐。很快，我们要离开动物园了，我回首望了望远处的动物园，心中撑起了一股眷恋之情。
这次秋游，我们去了热带野生动植物园，认识了许多动物。参加这次球友，我不仅收获到了只是，还收获到了一份快乐。
秋游记作文2我原来以为上学就是为了学习、读书、做作业，但我现在越来越感受到其实除了这些，还有很多绚丽多姿的活动在陪伴着我们的成长，例如：秋游。还记得20xx年11月5日的最后一节课时，蒙老师宣布了一个振奋人心的消息：同学们，明天我们组织大家去‘新津田园牧歌’秋游，大家高兴吗？只听全班同学异口同声地答道：高兴！
第二天早晨，我们便乘车前往目的地，一路上同学们心花怒放，就像抹了蜜似的，同时又一直在想：田园牧歌到底是个什么地方呀？直到下车后，眼前的景象让我们都为之一震，原来这是一个种植蔬菜、培育花草的农庄，清新的空气和优美的环境让我们的心情顿时感觉轻快起来。这时，带领我们的导游走过来对我们说：大家好，我姓谢，大家可以叫我‘谢老师’。下面，由我带大家先去玩‘小猪赛跑’的游戏。接着谢老师让我们先选好小猪，再由每班推选出一位同学参加比赛。大家都争先恐后、跃跃欲试，最后，老师决定让苏照菡同学代表我们班出战。比赛开始后，苏照菡竭尽全力赶着我们选的一号小猪健步如飞地往前跑，我们在赛道两旁为他加油鼓劲，随着他们一起往前飞奔的步伐，大家的加油声似乎把喉咙都要喊破了。经过激烈又紧张的比赛后，在大家的支持和鼓励下，最终我们班获得了第二名，同学们都兴奋极了，有些同学甚至把手里的东西都抛了起来。
比赛结束后，谢老师又带领我们来到一个菜园，每人分发了几个口袋，进行摘菜活动。看着满园的蔬菜，我们大家不禁犯了难，这些都是些什么菜啊，该怎么摘呢？正当大家不知该从何着手的时候，一个工作人员叔叔向我们走了过来，于是大家纷纷上前询问，听了大家的疑问，叔叔笑着说：来吧，我告诉大家都有些什么菜，该怎样采摘。于是，我们跟着叔叔认识了空心菜、小白菜、红苕尖、菠菜等。而且还知道了空心菜、红苕尖要采摘最尖上的部分，食用起来口感才舒适。同学们都非常认真地听着叔叔的讲解，一边听一边学，很快大家就掌握了要领，没过多久，只见大家手里的口袋就都装满了蔬菜。我心里想着今天把这些菜拿回家让爸爸妈妈都尝尝，他们一定会很高兴的。还有外公外婆，常常说我五谷不分，我要告诉他们我今天可长了不少见识了，真是开心啊！
后来，我们又玩了磨豆浆和愤怒的小鸟游戏，这两个游戏让我们懂得了团队合作的重要性。一天的游玩在不知不觉中就结束了。在石笋的四年，这样的活动还有不少，它们都是我美好记忆的一部分，有汗水、有收获、更多的是开心！
秋游记作文3初秋，我们这次秋游先去了把八卦田，慵懒的风柔柔的吹拂在人脸上，一块一块的田地映入我们的眼帘，到处都似浮卷的绿，生命力的绿。深吸一口气，没有了城市的喧嚣，没有了什么都没有，就好似融入在自己的天与地之中，多么的另人享受啊。我和同学走在田间的小路上，她笑着跟我说：“八卦田就好似她理想中的“世外桃源”。每天都是青翠的绿，大自然的生机，已收眼底，似墨绿色的画卷，不需人点缀，美得那么清丽脱俗，这就是大自然令人惊叹的一面，每天坐在一个亭子中，桌上摆着一杯上好的绿茶，小抿一口，这样的美景，这样的好茶，何乐而不为？绿树村边合，青山郭外斜。更能表达现在的情景，八卦田的湖水碧波粼粼，每一处都让人喜欢。
在自主活动时我们每个人都心血来潮，迅速的找好同伴，都在小路上谈天或欣赏美景，我和我的同伴选好一块风水宝地，铺上毯子，便悠闲的晒太阳，享受。放眼望望去来来往往的同学个个言行举止得当，在此景下何不是最好的陪衬。
享受好我们就集合去下一个景点——南宋官窑博物馆。
南宋官窑博物馆，一到门口便有一个导游，问了我们许多关于陶器的知识，当然知识渊博的同学都回答了出来，我们对此还是很有兴趣的。接着我们来到西侧的一个展厅，在透明的地面上我看到了许多瓷器的碎片，还看到了一些残缺不全的瓷器，他们都是用碎瓷片拼起来的，都不太完整，残缺不全，是因为有些碎片在出土的时候找不到了，所以看上去残缺不全，但是他们都非常古老，非常珍贵。这些瓷器亦是十分漂亮，里面有许多细小的花纹，可以见得烧造瓷器的工人有多么高超的画艺。
之后我们参观了御用之瓷，这里展示的都是皇室用的瓷器，有枕头，有饭碗，有炉子，有杯子，有茶壶……这些瓷器都做得很精美，瓷器上的图案颜色鲜艳，栩栩如生，他们太厉害了，古人的智慧不输给我们，最让我惊奇的是他们的想象力，这让我周围的同学们都赞叹不已，古人想象的神话中的人物，把他们绘制彩陶上，就构成了一件件不由中华气息的文化遗产。
周围的人都在叹息这么好的文化，可惜因为时间长久，无法更好的复原，希望我国的瓷器能更好的传承下去。
秋游就是在兴奋激动和小遗憾中完美却又不完美中度过。
秋游记作文4金秋时节，硕果累累，菊花骤然开放，让人为这美丽的秋景而陶醉；天高云淡，凉风习习，让人神清气爽。就在这样美丽的日子里，学校安排了一次秋游活动，同学们可乐坏了，纷纷叫好。
一大早，我们就出发了，同学们排着长龙似的队伍行走在马路上，在嘈杂的人群中格 ……此处隐藏5854个字……衙前二小，衙前农小和江寺小学的小记者们欢聚一堂，要在百草园里过一个收获节。在这个收获节里，我们主要活动了四个项目：一.听副校长介绍。二.挖掘，采摘果实。三.农耕知识抢答赛。四.品尝劳动果实。
我们走进百草园，哇!一片生机勃勃的景象呈现在我眼前，我都没心情听副校长介绍了!真恨不得亲手去“欣赏”一下!
我们组分配到了挖花生的任务。一开始，我还没有经验，只会拿着铲子乱挖，能“中奖”几颗花生就算是“幸运儿”了!可渐渐的，别人的收获成果越来越多，而我们的则少的可怜，没办法，只能请教老师。老师说，泥土上面有像草一样的东西，只要把它抓住，往上一拔，你瞧，花生不是被拔出来了吗?最后把花生摘下来就行了。我们按老师说的方法做，果然收获了许多花生，但收获的虫子也是数不胜数!如：当我拔起一株“草”时，蚂蚁全掉了下来，还有一些不知名的虫子。“啊——”嫣嫣(小名)突然叫了起来。“怎么了?”我关心道。”有......有蜈蚣!说完，嫣嫣吓得闭上了眼睛，不敢直视。我看了不禁笑了起来，说：“这不是蜈蚣，蜈蚣不是黑白的!”“那是什么呀?”“这个嘛，本座正在研究中......请勿打扰!”我“一本正经”的说道。收获成果，趣事多多!
接下来的农耕知识抢答赛也是趣事多多呢!
最后的“小馋猫”享口福之时也不跟你“献丑”啦!
这次“秋游”，我们既收货了果实，又丰富了知识，接触到大自然，体会了农耕的乐趣!
秋游记作文13今天，是学校一年一度的秋游，我们坐大巴来到良渚博物馆，映入眼帘的是一棵棵绿油油的大树和一条条清澈的小溪。怀着好奇和期待，我们沿着一条石头铺成的小路走进了良渚博物馆。
在第一展厅内，我看到了许多良渚文化时期的农业生产工具，如石犁、石铲、石刀、石镰，还有用来狩猎的石镞和捕鱼的网坠。这些工具都是灰色的，看上去非常简朴，好像把我们带进了古老的良渚文化时期。瞧，那个人正在坑里考古呢，坑里的陶片有的是土黄的，有的是棕色的，还有炭黑的，原来我们看到的展柜里的物品就是这么挖掘出来的啊，真有意思！
经过一个鱼池，我们来到了第二展厅，这里树木繁茂，仿佛进入了一个原始森林。这里展示了良渚文化时期人们用的语言和文字，这些文字像图画一样，十分难懂，我仔细研究了一下，还是破解不了其中的奥秘。这里还展示了良渚文化时期的人们是如何盖房子的，他们既不使用混凝土，也不使用钢筋，而是用黄泥和茅草。这些草房子外观简洁，结构简单，就是不知道牢不牢固。最引人注目的是一幅大型油画，成千上万的人民在辛勤劳动、建造宫殿，气势恢宏，再现了五千年前良渚古国的灿烂与辉煌！
第三展厅里面展示的都是琮、璧、钺等玉器，有半透明的，像冰糖；有纯白无暇的，像大白兔奶糖；有黄色棕色花纹的，像虎皮蛋糕……精美绝伦，让人目不暇接。
短暂的秋游结束了，但一个个场景、一件件文物都深深地印在我的脑海里。良渚博物院之旅仿佛让我穿越了时光隧道，我为五千年前中华文明的辉煌而骄傲！
秋游记作文14今天，我们去展茅秋游，同学们都很早地到了学校，互相聊天。
7点了，老师带领我们去后操场等车。首先，我们各自去找一(6)班弟弟妹妹，要带领他们一起去，因为这次的秋游是“手拉手活动”。11号车来了，我们牵好弟弟妹妹们，一起上了车。一路上，我和两个小妹妹有说有笑，不知不觉，就到了展茅。
我们跟着导游叔叔，第一站，来到了玩的地方。何老师让我们放下书包，在课题组长的带领下去玩游戏。我放下书包，做的第一件事，就是拿出照相机，把同学们的美好时光给“记录”下来。
忽然，听到竺昕怡在叫我：“乐乐，快来帮忙!”我转过头，原来是我们班的男生和女生分成2队，在玩翘翘板。我看见女生快要输了，又看到男生那里，出的最大力的是谭金龙，我断定男生队的“罩门”一定是他。于是，我想出了一个鬼主意，走上去假装和气的说道：“谭金龙，你真厉害，来，看这儿背景不错，给你拍张照!”谭金龙一听，眼珠子一转，高兴地说：“好咧!”我一看谭金龙上当了，连忙客气地说：“来，摆个酷一点儿的姿势!”谭金龙用右手摆了个“V”的样子说：“茄子!”
“咔嚓一声，我拍好了，我偷偷笑了几下。谭金龙正不解，就看到了跷跷板那里。可是，已经来不及了，此时，男生队缺少了谭金龙，已经被女生一队顺利压下去了!
之后，我们去了烧饭的地点。到了那儿，我们分成四个课题组。我们9个人纷纷拿出了自己要煮的菜，正当要去烧的时候，我们愣住了!呃······怎么好像穿越时空，来到了远古时代?连一个灶炉也没有，只有一个小石洞，足够放下一只小锅。就连火也要用打火机，还要去捡火柴来加火。勉强用吧!
第一个是我，我拿出生的大黄鱼，开始煮了起来······过了10多分钟，终于好了。之后几个同学陆续把自己的拿手菜端了上来。菜全齐了以后，我们还要去请一年级的弟弟妹妹来品尝。我们几个同学也被何老师叫到弟弟妹妹做水果拼盘的地方去指导他们。
然后，我们又去看了笨猪赛跑。可是笨猪懒得跑，只好一位阿婆用”神鞭“抽它们的屁股，它们才会跑，它们甩甩尾巴，可把我们逗得哈哈大笑。
时间过得真快，一眨眼，一上午过去了，我们又乘着11号大巴车回去了。一路上，我脑海里一直回想着在展茅的那些快乐的画面，一直到深深的印在了我的心上为止，因为，我怕忘记了那些美好时光······
秋游记作文15当大地在晨曦的薄明中苏醒过来的时候，等待去秋游的我就象只小鸟吱吱喳喳地吵个不停，不耐烦了。我收拾好“行装”便跑在出发的路途上。上了车以后，车子好象都听我指挥似的：他象飞似的向前奔腾。大路的两边的一切都一一被往后抛。大家有说有笑，对这次秋游的渴望、高兴都表现出来了。
终于到达了目的地，有一些同学连排队也来不及，就冲上前去门口看迎宾马队巡园的演出。集队后，我们整支“部队”活动了。我持着票子，便到处闯。我走过大桥后，发现一棵半假半真（有一半是人造的）的大榕树。这时，我探着身子打量着它。“唔，这倒象我们在书本上学过《鸟的天堂》里的大榕树啊~！”它成为人们在烈日和雨中的巨伞……
参观、拍影完了，我们就决定去游乐园里去玩刺激的机动游戏。先是“跳楼”机，经过一段时间，我终于在地图里找到了位置。这是一个大约有30米高的机器，有四个方向，每个方向都有一排座位。人坐上去，它会上升，升到极点的时候，它会停顿一下，然后，就下落。到我了，我撕下票子后，便坐在椅子上，栓好安全带后。大约20秒后，机器开始上升。这时，我感到一股力量在我的脚下盘旋……到了极点时，我看清楚了远处的风景：一片苍绿苍郁的树笼罩了一座大山。近处也看的十分清楚，儿童在玩乐、嬉戏发出喜悦笑容。突然，我想：“在六年级，我算是劳累了。难得现在有得玩，还不玩个饱？正所谓“该玩时，应痛快；该认真时，应认真；””这时，我再忍不住内心的喜悦和兴奋，从心底里发出喊声……可惜，好景不长，只可以保留住短短几秒中……
随着时间的流逝，集中的信号吹起了。当玩得正高兴的我只好走回门口，多么希望可以多留一会儿。
在回家的路上，大家的心还停留在那儿玩……
