秋游快乐的游玩作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的秋游快乐的游玩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋游快乐的游玩作文1
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的红晕胜景，秋天正为她的生日营造美不胜收的风景。那满眼泛着红光的枫叶林，让我不禁忘却繁花凋零的凄美；也不禁让我忘却桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的离殇；同时也不禁让我忘却那满目萧然，感慨而悲的压抑。转而去欣赏她生命的鼎盛，蓬勃的朝气。怀着心境，我不禁走进园林植物园，与秋天来一场亲密接触。
经过繁华的市区，我们来到了目的地——万石植物园，推开大门，迈着轻快的步子，一步一跳的走完石阶，并感受着园林清爽的早晨，周围那些千奇百怪的植物随风摇摆像是开心的迎接我们的到来。继续往前走，来到了一片草地，慢下脚步，闭上眼睛，放下心中的杂念，用心去聆听着细微声音，用心灵去感受着小草的芬芳气息。过了一小会儿，来到一片开阔的草地，有一种让人以为来到了大草原的错觉。
不久之后，老师来布置了秋游的活动任务，我们带着任务来到了荷花池边，看到池子里长满了荷叶并长着漂亮的荷花，此情此景让我想起了周敦颐写的《爱莲说》中的一句话：予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。眼前的美景使人不禁陶醉在这可爱的大自然中。
时间晃到了下午时间，要完成最后一个任务了，不知不觉的来到了一条山沟沟旁边，发现水里有着一簇一簇的锦鲤，很是漂亮，忍不住从包里拿出一片面包搓成小块扔到水里，鱼儿闻着面包的香味，争先恐后抢夺食物，看到它们争夺的情景，心里很是开心、好玩，不知不觉到了规定时间了，我手忙脚乱的.跑回去。太阳公公在忙碌的收拾东西准备下山了，彩霞映红了半边天，晚风吹过，虽然有些寒意，但是今天的秋游我们玩的很开心，虽有点意犹未尽，但是赶上了回程的专车，我倚着车窗看着这流逝而过的美景，闭了眼，用力的将一切所见、所闻、所感，深深地印在我的脑海中。
快乐的时光慢慢流逝，而那一份美好却永久的保存在我们的心中，真期待下一次秋游快点到来！回程路上，我们欢欢笑笑，打打闹闹，就这样，我们度过了这短暂而又充满意义的一天！同样的，这次秋游给我们留下难忘，而又充满温馨色彩的一幕！
秋游快乐的游玩作文2
今天，阳光明媚，秋高气爽。老师带领我们去秋游。我们排着整齐的队伍，倾听着鸟儿的鸣叫，欣赏着山、水的无限生机。有的拿着相机在拍，有的在路边的草坪上摘野花。
我们这次秋游的地点是横山。那儿山很高、很陡，公路边是悬崖峭壁，小溪水是那么清澈见底。
我们终于到达目的地了，那儿有许多小树苗和苍耳。到达目的地后，我们第一个游戏活动是“寻宝”。游戏规则是：在草丛中、土块下、石块下、树枝上等其他地方去找一张小黄卡纸。有几张小黄卡纸，就可以抽几次奖，抽到了什么就有什么奖品。
我们开始找小黄卡纸，其他同学都找到了许多小黄卡纸，而我却一张也没找到。但我不气馁，我继续认真找，终于找到了一张。我去抽奖了，抽到了一个三角板，我兴奋极了。我又找了许多地方就是一无所获，真是难受极了，好伤心啊。
后来我们又进行第二个游戏：“成语接龙”。是中高年级进行竞赛，我们大家都情不自禁地欢呼起来。辅导员讲了竞赛规则后，首先由六年级同学出一个成语，再五四三年级接，如接不上就要被淘汰出局。先是六年级同学出一个成语，我们五年级开始接，我们一时想不出，就把目光投向了老师，希望老师给我们答案，老师有意想让我们自己动脑子，时间一秒一秒过去了，开始倒计时了，我突然站了起来，接上了成语，终于度过难关了。轮到四年级了，他们惊慌失措，接不上来，开始倒计时了，还没人站起来回答。结果被出局了。三年级经过老师的指点接了上来。又轮到六年级了，他们立即接了上来，我们也不错，不用老师指点，我们自己也接了上去，又轮到三年级了，这可难倒他们了，我们又开始倒数：“五、四、三、二、一！”他们也出局了。就剩下五、六年级了，这次跟上次不同。这次由老师说一个成语，这可为难六年级了，他们沉思了好一会儿，在最后关头，有一个男生站了起来，接了上去。轮到我们了，我们想了很久，周清清站起来接上去了。我们大战了几个回合后，我们终于胜出了。
欢呼声、鼓掌声在山谷中久久回荡。
