游记的作文

有关游记的作文汇编6篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的游记的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

游记的作文 篇1

今年暑假，我和同学们一起去了新西兰。那是我第一次乘那么长时间的飞机，第一次自己出门到那么远的地方游学。到那里就像刘姥姥进大观园，异国风情，觉得什么都很新鲜，什么都想看，什么都感兴趣，基本上就是拿着照相机到处拍照。

一下飞机，过了安检，就看到巨大的毛利人的雕塑矗立在候机厅。威严的巨人神情严肃，手握狼牙棒，好像保卫国家的战士。出了机场，小朋友们大包小包的，急急忙忙跟着司机爷爷上了车。

路上的车子很少，人行道上一个人都没有。司机的位置在右边，汽车靠左边行驶。

那里的天，像是水粉画出来的，蓝得清新，蓝得漂亮，蓝得明朗，使我总想拿起照相机，把这美丽的天空记录下，带回家中。那里的云，是柔软的，像是一团团的棉花糖；是整齐的，在同一水平线上，非常清爽；是斑斓的，白中带点粉红，粉红带点淡蓝，旁边还有一两朵灰色的乌云点缀，虽然听起来有点乱，但是看起来安排得井井有条，多而不乱。

除了城区之外，没有高楼大厦，只有成排的别墅。别墅各有各的风格，有的比较现代化，有的很简朴，有的像是石头一块一块拼凑出来的，有的像是一座童话般的城堡。

那里的草坪特别多，成小丘形，小丘上有很多天鹅和飞鸟。天鹅们一会儿上小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给绿色的地毯绣上了黑白的大花。在公园里有很多人在钓鱼，嬉戏。鸟儿们不怕人们，和人们一起玩耍，构建了一幅人与动物和谐相处的美丽画面。

人和自然如此和谐，这是中国见不到的，也是我很憧憬的，这是我对新西兰的第一印象。

游记的作文 篇2

游记是以写景为主的记叙文。它通过描写记叙旅游过程中的见闻，如山川景物，名胜古迹、风土人情等，表达作者的真实情感。这里向同学介绍游记的.几种写法：

一、定点换景法。

这种方法就是说，作者的观察点固定不变，随着观察视线的移动，把观察到的景物按一定的顺序依次进行描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发，逐一再现景物，获得身临其境的感受。如《观潮》一文，作者固定不变的观察点是“海塘大堤上”。观察到的钱塘大潮这一景观是：先“看不出有什么变化”；接着是远远地看到“东方水天相接的地方出现一条白线”，不一会儿，白线“逐渐拉长，变粗，横贯江面”；浪潮再近些，看到的是“一道两丈多高的白色城墙”；浪潮越来越近，“犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡”；最后，浪潮奔腾西去，“余波还漫天卷地地涌来”。这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。

运用“定点换景法”，要注意选择好观察点，在具体描写时，不要随意改变观察点。

二、定景换点法。

这种方法是说，不改换所要观察的景物，而是变换观察点，从不同角度去观察描绘景物。这是因为只从一个角度去观察，不可能看到事物的全貌和特征。大诗人苏东坡《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”讲的就是这个道理。如自读课本《梅雨潭》一文，作者就是采用“定景换点法”，先以“山边”为观察点，描写梅雨潭瀑布发出的响声和瀑布的远景；接着又以“亭边”为观察点，简要写了瀑、潭、亭的位置及亭边的景物；然后又详细而形象地写出了在瀑布前所看到的瀑布壮观，美丽的景色。

运用“定景换点法”观察一处景物，可以选择不同观察点，如远眺，近观，仰视，鸟瞰，立足点变了，观察的角度也就多了。在描写时，要注意交代清楚观察点，以便于读者把握文章对景物描写的角度。否则，写出来的文章会让人觉得顺序混乱，不知所云。

三、移步换景法。

这种方法就是说，观察点不固定，所观察描绘的景物也不固定，是在移动观察点的同时，把所见到的不同景物的特征依次描绘。这种方法，可以逐一描绘出景物的各个局部，从而更好地展示景物的全貌。同时，这种写法的文章是以明显的浏览顺序为顺序，因而文章层次清晰，条理清楚。如《颐和园》一文，作者采用“移步换景法”，按游览的顺序，依次写出了长廊、万寿山，昆明湖、十七孔桥的美丽景色，展现了颐和园景色的全貌及特征。

运用“移步换景法”时，要注意的是必须以浏览顺序为线索，把观察点的变交代清楚。另外，对各种不同景物的描绘要抓住特点，主次分明，详略得当，避免写“流水帐”。

游记，是中学生感到最难写的一类作文，因为随着游程的行进，耳闻目睹的情景不胜枚举，很难将材料组织得当，往往写成流水账。如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙？如何避免将游记写成景点介绍？这些都是我们今天要谈的问题。

国庆长假你是否游历了祖国的名山大川？是否踏访了华夏的文明古迹？是否流连于桂林的山水中？是否沉醉在丽江的灯影里……旅游，丰富了我们的生活，增长了我们的见识。当我们结束愉快的旅程后，烦恼接踵而来。父母和老师往往不会让我们“白”游一场，写篇作文当作“总结”与“汇报”常常成了旅游的“附件”。

最让大家头疼的是旅游涉及的时间长，景点多，如何才能写得不像流水账，又有自己的特点呢？

首先是“舍”。只有学会舍弃，才能有重点的描写。景点太多，一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点，写清游历的情况。例如，你到云南旅游，一路走来，昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城，还有玉龙雪山，处处皆景。你必须忍痛割爱，选择其中的一个作为写作的重点，其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

其次是“短”。这个“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及的时间跨度要短。不要从出发开始写，一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多，烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起，写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好地组织材料，突出景点的特色。

再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略，也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记，就是游历的记录，更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方，大人和孩子的感受会不同，男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢？那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写，有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。

最后是“趣”。旅游之所以能吸引人，首先就是有趣味。那么，你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广：可以是放肆的玩耍，可以是悠闲的漫步，可以是滑稽的场面，亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔，把自己的快乐和大家分享！

掌握了以上“四字”要诀，估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧？

最后还有一个很重要的事情要交代：任何游记，对于景点的环境描写是必不可少的部分，这里可要写得细致生动哦。

游记的作文 篇3

我家里有一个阳台，它并不大，但在里面放满了各种花花草草。每当我走进阳台，看到那满目苍翠，顿时让我心情舒畅。因此，我叫它“百草园”。它是我休息玩耍的地方。下面，我就来介绍一下“百草园”中我最喜欢的几种植物。

一进门，映入眼帘的就是那盆常春藤了。它那长长的枝蔓似乎不甘心街在小小的花盆里，悄悄地探出脑袋，有的甚至垂到了地上。它可以净化空气，对人体健康有极大的好处。所以它是我家的健康卫士。

人们都以为富贵竹是竹子科的，但其实并不是。它长有竹节，茎杆挺拔，在每根竹节的顶部还长有几片碧绿的叶子，叶色翠绿。但它茎节貌似竹节，却非竹，而是百合科的。我还为此查过资料。我家“百草园”中就有一盆。富贵竹在中国有“花开富贵，竹报平安”的祝辞，所以人们都很喜欢它。

再来讲讲“百草园”中长得最奇特的一种植物。它的叶片呈四方状，前端还有硬刺，叶面光泽，背面有微微的绒毛。一眼望去，叶片的样子，就像扇公主的芭蕉扇。起初，我不喜欢它，因为每次一不小心碰到它，就会被它刺得生疼。为此我抱怨了好多次。爸爸说，这种植物叫枸骨，还有一个有趣的名字叫“鸟不宿”。连鸟儿都不能住，何况你呢！我听了顿时笑了起来。爸爸还说它到了秋天会给我一个惊喜。果然，刚过国庆，叶间就长出了许多红色的小果实，鲜红欲滴，甚是惹人喜欢爱。

我家“百草园”的植物真是千姿百态，是我生活中不可缺少的一部分。

游记的作文 篇4

“刘公岛，不仅仅是个岛。”这句话我听说过很多次，人们为什么这样说呢？刘公岛到底有多美呢？一个秋高气爽的日子，我和爸爸妈妈一起游览了刘公岛。

我们怀着期待好奇的心情登上了游船。向窗外望去，我看到了辽阔的大海，美丽的浪花，火红的太阳，颜色变幻的海水。几只白色的海鸥时而展翅高飞，时而低空翱翔，发出欢快的叫声。刘公岛像一座小山耸立在波澜壮阔的大海上。

船一靠岸，我便像脱缰的小马一样冲上岸。我被眼前美丽的景色惊呆了，啊！刘公岛，山环海绕，交映生辉，景色宜人，令人赞叹。进入景区，一道宏伟的大门，上面写着“刘公岛，国家AAAAA级旅游风景区”。

顺着小路向西走，几分钟就到北洋水师纪念馆。你知道这里是纪念谁的吗？邓世昌，它是甲午海战中的英雄。接着我们参观了忠魂碑、旗顶山炮台。路上一队海军官兵正在训练，他们威武雄壮，步伐整齐划一，我看得入了神，直到妈妈喊我。

我们又随着人群向东北走，去了甲午海战纪念馆。在那里，我知道了甲午海战的历史。刘公岛是我们中国的领土，可是日本要侵略我们，中国人民奋力保护中国的每一寸土地，很多将领士兵都牺牲了。刘公岛后来被英国租借，经过浴血奋战，我们把刘公岛夺回来。岛上还保留着当年战斗用的大炮。

沿着大路向北走，我们来到了森林公园。这里的苍松翠柏，郁郁葱葱，它们目睹了刘公岛的风风雨雨。我喜欢梅花鹿繁星点点、喜乐羊……可爱的大熊猫竹灵、宁宁，圆滚滚的身体像个大圆球，两个人也抬不动。它们有两个乌黑的眼圈，有人说是大熊猫失眠了，真不知道它们是怎么失眠的。大熊猫吃竹子真可爱，稳稳地坐在地上，自顾自地捧着竹子，吃得津津有味。别看熊猫胖，运动起来可是很灵活的，一会儿在这跳跳，一会儿在那吃点零食，还在树上爬上爬下，憨态可掬，逗得小朋友哈哈大笑。

不知不觉，我们已经环岛走了一圈。

“呜——呜——”游艇催我们返航了。这次游岛让我懂得了刘公岛不仅仅是个岛，它有着深厚的历史背景，丰富的文化内涵，同时还是动物们的乐园！我在心里默默祝愿，刘公岛越来越美丽，永远充满魅力！

游记的作文 篇5

来到连云港，自然要玩孙悟空的老家：花果山。今天，我们就要去花果山，一路上，我可兴奋了，又蹦又跳。汽车刚停下，我就跳下车，走在队伍的最前面。导游对我们说，第一个景点就是水帘洞。我想，水帘洞就是一个山洞吧，不然，怎么最后有“洞”字呢？但是，为什么要加“水帘”二字呢？“哇！那么多水！”原来，水帘洞的洞口简直是一个瀑布，跟我想象中的，真是门不当，户不对。我先是下了一大跳，这才知道为什么要加“水帘”二字。但还是硬着头皮，走了进去，不用说，裤子肯定是湿了。“哇！好黑！”水帘洞里漆黑一团，什么东西也看不见，连盏灯都没有。出了水帘洞，我已经很累了，看见一块大石头，便坐了上去。导游说：“快起来，这是‘懒惰石’！”“啊？什么叫‘懒惰石’？”我问到。“‘懒惰石’人一碰就懒惰了。”导游说。今天真倒霉，我暗想。下面见到的，就是一些石雕。 马上就要下山了，下山必须要坐小中巴。上车后，导游开始点人数。“不好，少了孙蓝英和小许。”“啊？那王舒馨也跟她们在一起！”我不禁为她们的命运而担忧，真是乐极生悲。最终，决定让导游在这等，导大家先走。一下山，我吃了一惊，她们已经先到了！唉！真是让大家虚惊一场，反正，人平安就行。

游记的作文 篇6

前几天，妈妈和我一起去太古城。我们是开车去的，不一会儿，我们就抵达了。我们停好车，便从地下室上去了，刚一进入商场，我们就被一家墨镜店吸引住了，那家墨镜店不大，但墨镜可多了，五花八门的，各式各样的。有粉色的、绿色的、银色的、棕色的。看都看不过来。我们看到里面的墨镜这么多，便走了进去。

进去里面后，我一眼就看中了一副绿色的小猫形状的墨镜，远远看去可爱极了，一下子就让我爱不释手，根本不愿再看其他的墨镜。我试了试这副墨镜，戴起来很舒服，感觉好极了！我询问妈妈的意见，妈妈说：“你喜欢吗？喜欢就给你买吧。”听了妈妈的话，我一下子就乐开了花。等妈妈也挑选好后，我就可以买了，我拿着我的小猫墨镜，心里别提有多开心了。