有关秋游作文锦集9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的秋游作文9篇，希望能够帮助到大家。
秋游作文 篇1
盼星星，盼月亮，终于盼来了中秋节，因为这天我们要去上海世博园啦!一路上，我急得像热锅上的蚂蚁，生怕去晚了参观不了似的，不停地看手表。
来到世博园，我们直奔我最想去的日本馆。但是，要进去还得排队呢，我发现排队通道的两边还有长长的板凳，心想累时正好可以坐一坐。我和爸爸、妈妈也加入到队伍中跟着弯弯曲曲的长队，活像成千上万的蜗牛大军在慢慢移动。
我们排了3个小时，终于来到了日本馆。一位讲解员给我们展示了未来的“墙”，那面“墙”很神奇——你如果想看电视了，“墙”上就会自动播放，如果你不想看了，还可以把“墙”变成美丽的风景。我还看到了节能环保的未来汽车。其中最让我瞠目结舌的是一个机器人用小提琴演奏了一首《好一朵美丽的茉莉花》，它的手指是多么灵巧呀。
随后，我们来的了小美人鱼的故乡——丹麦馆和适合人居住的——加拿大馆……
“海上生明月，天涯共此时”。现在已经是十点多钟了。可惜今天是阴天，我站在黄浦江边却没有看到中秋的圆月。但我一点也不遗憾，因为我了解了未来的科技与生活，也懂得了节能环保的重要。
秋游作文 篇2
盼啊，盼啊，终于盼来了秋游。
我们去了无锡动物园。我们先去看了动物表演，动物表演的节目有小猴骑车，有狗熊翻跟头，还有鹦鹉走钢丝。真是有趣极了。
动物园里的动物真多!有憨态可掬的熊猫，有胖乎乎的棕熊，还有贪吃的小花猪。其中，我最喜欢小花猪。
我爱秋游!
秋游作文 篇3
“开饭喽！”随着周老师的一声令下，同学们各自打开书包，铺开垫子，拿出食物，开始准备吃午饭了。
我打开书包，拿出一张一次性桌布，铺在地上，和几个同学围坐在一起，摆上食物。我心想，要论野餐垫，我们组应该是最寒酸的一组了吧。于是，我去其他组“串门”想一探究竟。有一组准备了一张豪华野餐垫，那垫子上有厚厚的绒，坐在上面一定非常惬意。可有一组就没有那么幸福了，他们谁都没有带一次性桌布，更不用说野餐垫了。正在那儿一筹莫展时，有一个同学贡献出两个保鲜袋，他们只好用这两个保鲜袋临时铺成一个很小的垫子，勉强把食物堆在上面，人蹲在旁边，头挤头，头挨头地凑在一块儿吃。
开始吃饭喽，在豪华野餐垫上的同学吃饭时小心翼翼地，生怕食物的碎屑弄脏野餐垫。然而，小心归小心，最后，他们组成员还是打翻了一碗炒饭，没办法，大家只好皱着眉头把野餐垫抬起来，往垃圾桶走去，打算去清理一下，结果中途还洒出了一些饭粒，他们只好蹲下身来把饭粒一颗颗地捡起来，扔进垃圾桶。至于用保鲜袋做垫子的那组，没地方放垃圾，只好丢在地上。吃完以后，他们一次次地往返于垃圾桶与吃饭的地方，用手把垃圾捧过去扔掉。只有我们这组，大口吃饭，毫无顾忌，反正我们的垫子是一次性的，不拍弄脏。吃完后，我们把桌布的四个角一拎，卷一卷直接扔进垃圾桶，干净利索。
结合了这次秋游，我还是觉得我们带一次性桌布是一个非常明智的选择。
秋游作文 篇4
家乡杭州的西溪湿地远近闻名，但身为一个杭州人，我对西溪湿地却没有多大印象。今天秋游有幸再次饱览它那美丽如画的容貌。
下了车，我们以小队的形式进入西溪湿地。首先映入眼帘的是一颗参天大树，之后每隔一段路，都会有一两颗小树，微风吹过，小树随风摇摆，发出“飕.飕”的声音，好像在欢迎我们的到来。“许多事物在一起可以夸张地说成海，许多花称之为花的海洋。西溪有数不尽的树，可所谓是树的海洋啊！”我不禁发出啧啧赞叹声。
在一览西溪湿地的美貌后，我们踏着石头铺成的小路走向湿地博物馆。这时天空以起了一层薄薄的雾，给这仙境般的地方又增添了几分神秘感。终于到了，我们好奇地四下张望着。我看到了许多动物标本，有大雁、天鹅、扬子鳄、马鹿，它们似乎都是活的，或在引吭高歌，或回首张望，有的马鹿还扬着蹄子，似乎马上就会急速地奔跑起来……我看到了一个小洞穴，和同学们一起钻进去，慢慢地向前爬，体验了一把当小探险家的趣味。我还懂得了许多有关湿地的知识——在湿地博物馆，我看到了许多，学到了许多，真是收获不少！
在太阳头上闪耀着，已是中午时分，老师安排我们吃午饭。我们一下子冲到金黄色的草地上，铺好地铺，痛痛快快地玩起了真心话大冒险，大家笑啊，跳啊，别提多开心了！ 实践一分一秒地过去了，转眼，愉快的秋游结束了，我们告别了西溪湿地。但我心里有个小愿望：到时候，全中国都会变得想西溪湿地一样美！
秋游作文 篇5
就在本周的星期四，小学时光中的最后一次秋游，迈着欢快的脚步向我们走来。
早上8：00，我们准时上了大巴车，前往富阳区中小学素质教育实践基地。可能是由于过度兴奋的原因，我们在大巴车上一路大吵大闹，呵呵，每次出游都这样。
到了基地后，我们大部分同学都直奔灶台，开始准备午餐。而帮不上任何忙的我，为了不给他们添乱，就只能去一边做水果拼盘了。
午后，休息片刻，进入了让我们期待已久的实践活动时间。
由于老天爷不肯开恩，天气不怎么好，因此许多活动都被取消了。最后，我们班被分到了一个“手工造纸”的活动。这个活动并不是我们之前所期盼的，但毕竟是自己动手的活动，总比他们去参观的好多了，我们不禁有点儿沾沾自喜。
进了手工造纸教室后，我被眼前的景象惊呆了：一张张小小的大理石桌整齐地摆放着，桌上安置着水槽，摆放着干毛巾、榨汁机、4个带编号的纸帘，工具样样齐全。
走进教室，我们48个人被分散成了12个小组，每组4人。
一开始，这里的老师向我们讲解了富阳的造纸技术和一些赞美富阳的名言名句，让我情不自禁地感慨道：“我们富阳的造纸技术真是博大精深啊!”
因为时间有限，所以我们跳过了制作纸浆的工序。我们把旧报纸撕碎，放入榨汁机中，并打开开关。一分钟后，榨汁机渐渐停了下来，印入我眼帘的，是灰色的、黏糊糊物体，有点儿像黑芝麻糊。听从老师的命令，我们将“纸浆”倒入水槽中，再打开水龙头，放入将近半水槽的水，搅拌均匀。
紧接着，老师向我们详细介绍了纸帘，并且申明全富阳只有一户人家会做竹质纸帘，听得我们惊讶地张大了嘴巴，顿时对面前这不起眼的纸帘肃然起敬，充满了神圣感。
我们学着老师的模样，用纸帘在纸浆里“兜”了一圈：将纸帘竖着垂直进入纸浆，向自己的方向平移，然后提起同，略向外倾斜。整个过程我都是非常非常小心的。只见纸帘上粘着一层极薄的灰色物体，如丛林中的水雾一般。
我们排队将粘着纸浆的纸帘放入一个巨大的烘烤机器中，再去另一头取出来，这样一来回4次后，我就成功地完成我人生中的第一张纸。我小心翼翼地捧着这张灰色且毫不起眼的纸片，心想：既然这是我们富春的特点，那么我作为一个小富阳人，不就更应该了解并掌握这一门技术吗?
小学时光中的最后一次秋游，就在汗水和欢笑声的伴随下，渐渐进入了尾声.……
秋游作文 篇6
涿鹿有黄帝城遗址是早就知道的。五千年前，中华民族的人文始祖黄帝、炎帝、蚩尤在涿鹿一带生活劳作、征战融合，经过“阪泉之战”、“涿鹿之战”后，“合符釜山，而邑于涿鹿之阿”，建都黄帝城被称为“涿鹿故城”“轩辕之丘”“轩辕之台”，是黄帝开基立业的根基，也是我国历史上的第一座都城。人都说“千古文明开涿鹿，合符文化定中华”，一直想去拜谒，总是没有机缘得去。
今时值金秋，恰受邀与文友同游黄帝城，甚是开心。随着车轮飞转，我的'心也在疾驰。沿途路边草木葳蕤，却也难免在盛绿中透出丝丝衰意。涿鹿不愧为葡萄之乡，漫山遍野，举目所见的多是葡萄架，架上藤缠蔓绕。一抹秋阳，暖暖地洒在葡萄架上，透过枝叶，照得葡萄串串晶莹玉润，剔透玲珑。景随车转，正看得入神，车子突然停下，猛然看见“国家AAAA级旅游景区中华三祖圣地———黄帝城”一行红底白字的横额。我一颗心激动的怦怦直跳，急不可待地步入景区，迎面一条大道直通正北，大道中间铺设红地毯，大道两侧翠柏挺拔，龙旗招展。大道尽头便是我向往的中华三祖堂。
近年来，黄帝城每年都要举办“寻根祭祖”大典，世界各地炎黄子孙，带着一颗虔诚的赤子之心，相聚于涿鹿中华三祖堂前，拜祭三祖，拜祭生养他们祖先、给他们血脉延续的这片黄土地！港土归根碑和澳土归根碑便是见证，离家日久的游子终于回归母亲怀抱，在此地找到自己的根，自己的血脉！一路走着，中华民族团结统一的自豪感充溢在心间，我为我们祖国的强大而骄傲！
站在三祖堂大殿门口，首先映入眼帘的是皇帝、炎帝、蚩尤三祖的坐式塑像。黄帝居中，双目凝视前方，气宇轩昂，神态庄重安详；蚩尤居左，右手叉腰，左手握拳，身着兽皮，双目圆睁，勇武剽悍；炎帝位右，身披稼禾，左手抬起，双目沉思，睿智儒雅。三祖居高临下，俯视万民苍生，看到他们的子孙如此生生不息，幸福安然地生活，定是满心欢喜。大殿四面墙壁，皆惟妙惟肖地绘有大型彩色壁画。“涿鹿大战”“合符釜山”“定都涿鹿”“阪泉大战”详尽生动地描绘了三祖时代的生产、生活状态，向我们展示了4700多年前三祖创建中华文明的辉煌业绩和中华民族的人文初祖融合共生的历史进程。
出三祖堂西行，来到轩辕湖畔，远看山水相依，水面如镜，绿树青山、蓝天白云皆倒映在湖水之中；近观石堤、白杨、绿柳与粼粼波光相衬，轩辕湖景如诗如画，使人心旷神怡。据史籍记载，轩辕城建在轩辕之丘，东城墙南端浸于轩辕湖中，城门开在西南角，在地理位置上，构成掎角之势，于军事防御上是相当有利的。一面受敌，三面支援，易守难攻。城的构造分内外八阵，外阵为“天、地、风、云”，内阵为“龙、虎、鸟、蛇”。外四阵起防护城的屏障作用，内四阵修成斗智迷宫，是我国古代建筑史上的经典之作。此次我们没能登上古老的黄帝城东城墙一览黄帝城壮阔辽远，苍茫凄美的景色，稍有微憾！
出黄帝城，面南，蔚蓝天宇下，宏大的“九龙腾飞”雕塑矗立眼前，九条巨龙跃跃欲试，正是我们中华儿女薪火相传、生生不息的象征，也预示着我们中华民族伟大复兴的中国梦在望！在望！
秋游作文 篇7
10月27日，这一天，令我难以忘记，为什么呢？因为今天是我们三年级第一次秋游。
这次秋游的地点是动物园。早上我早早的起床，背着小书包兴高采烈的和妈妈一起去动物园。一路上，我时不时的抬头望天空，心想：“今天的天空真蓝呀！好像一颗用清水洗过的蓝宝石一样。”
我们来到动物园，园里的景色十分迷人，火红的枫叶像是在跳舞，柿子挂在树上，好像一个个火红的小灯笼。
老师带我们来到了表演馆。我刚坐下，表演就开始了。第一个出场的是可爱的小狗，只见他们个个精神抖擞，拿出了各自的看家本领。小狗们精彩的表演很快结束了。接着，一只全身漆黑的的黑熊走了出来，它出神的望着我们，好像在说：“小朋友，你们好，欢迎你们！”。
看完了表演，我们来到了一片草地上，开始吃东西，大家你尝我的，我吃你的，非常开心！吃完东西以后，大家一起拍了一张合影，然后就回家了。
这次的秋游，我很开心，这样的秋游，我希望下次还有！
秋游作文 篇8
柔和的普照大地，路旁的花儿争相开放，一辆大巴车在公路上飞驰，大巴车上不断传出嘻嘻哈哈欢笑声和优美的歌声，是谁这么高兴呢？原来是我们五（1）班的要去观光园春游哩！
经过了两个小时的行程，我们就来到了目的地。一下车，一阵和旭的春风轻轻从我身上吹过，一路上的疲倦立刻灰飞烟灭，感觉万分的舒坦。
走进观光园，向右一拐，眼前是一个广场，广场上有一座石雕，雕刻的是一个牧童骑在牛背上，那牛是深黄色的，两只黑黑的眼睛盯着我们。牧童欢快的表情栩栩如生，好象是特意来欢迎我们的。
广场后面有一个舞台，我们在那儿观看了几个有趣节目，有一个七岁的小把椅子一把一把的垒起来站在上面，叠了一个又一个，有七八个椅子，我看最少3米高，而那女孩子却稳稳地站在那里；有一个演员用脚撑起一口三百多斤的大缸，后来又坐上一个大人和两个小孩，三个人大概共有五百多斤，可那口大缸还是纹丝不动。除这以外还有现代舞、民族舞等各类舞蹈。
这时，天公不作美，下起了小雨，我们只好坐旅游车继续前进。我们来到了果园，果园里有粉红的桃花，有雪白的梨花，这里一片，那里一片，好像我们来到了花的海洋。这里不仅有好看的景观，就连味道都是非常非常的香，好像比蜜的味道还甜许多许多。
最后，我们来到了百鸟园，百鸟园大约占地120亩，四周和顶棚都有大网遮住，防止鸟逃跑，百鸟园并非有100种鸟，只是形容鸟的种类多。百鸟园的孔雀全身绿色，下背部还闪着紫色光辉，头顶部长有一簇直立的冠羽，长度约十几厘米；那里的鸵鸟身材高大，站立时大约2.5米，体重可达135千克，是现存鸟类中个体最大的种类，成年雄鸟除了翅和尾有部分白色羽毛外，全身的羽毛都是黑色的，在胸部有一片漂亮的花斑。我们几个淘气的男同学，半蹲着靠近鸵鸟，可鸵鸟非常敏感，看我们一靠近，立刻奔跑起来，它跑得实在是快，好像是一阵风，我暗自想：如果运动员能像驼鸟一样飞奔，肯定能得冠军。
玩得开心，过得也快，转眼间就到了返校的时间，可我还没玩够呢，为了满足我们的欲望，回去的路上，司机师傅给我们放电影电影，在车上我们又展开了歌曲大PK，今天真高兴啊！
秋游作文 篇9
今天，我们学校组织一次秋游活动，地点是玄武湖。
一到玄武湖，我眼前就出现了四个大字：飞禽世界。一看，乐了，想：里面肯定有不少鸟，我以前来过这儿，这儿可以跟鸟儿亲密接触！接着，我们排着整齐的队伍进入了大门，一进门，我就看见大片大片的树叶落下，它们像一个孩子，长大了，就要离开大树妈妈的怀抱中。树上的鸟儿在“咕咕”地叫，好像在说：“欢迎你来我们家做客！”我们先来到喂鸟的地方，这里有孔雀、麻雀、白鸽……许多许多的鸟儿在这里陪你玩，我买了一袋鸟食，来喂鸟，我先锁定了一只孔雀，把手放在地上等孔雀来吃，我想：孔雀不会啄我吧！不行，男孩子该勇敢些，不怕。孔雀这时已经一步一步地向我走来，我的心像一个落地的皮球“扑通、扑通”地跳着，孔雀一嘴就把食物叼走了，这时，我感觉它好像在跟我握手，让我觉得痒痒的，还好像对我说：“谢谢你！”我觉得这只孔雀真温和。我看见大家都想喂一只大鸵鸟，可又怕它啄，我有了喂孔雀的经验，就不怕了，我向鸵鸟走去，一看，“哇！这只鸵鸟咋这么大呢，比我还高啊！”我不禁喊起来，只见这只鸵鸟身强体壮，两颗眼睛炯炯有神，我还是勇敢地向鸵鸟伸出了手，鸵鸟一口就吃了，我觉得这下手还挺疼的，我又觉得这只鸵鸟很傲慢，好像拍了我一下手说：“谢了！”
过了一会儿，我们又到鹦鹉表演场，这些鹦鹉小巧玲珑，有的会说话，个个头头是道，有的会算术，个个聪明过人，有的会骑车，咯咯身轻如燕，我们看得惊讶万分。
然后，我们还去了游乐场，我们玩了刺激的章鱼、海盗船和碰碰车。其中我最喜欢海盗船，当海盗船摇起来时，我觉得我好像飞到了天上，在天上遨游，好玩极了，摇到最高时，差不多要到180度了！
最后，我们来到了野生动物展区，里边的异兽珍禽千姿百态，让我看得眼花缭乱。里面有巨粗无比的大蟒蛇，有凶恶的狼，有美丽的小金鱼，我最惊讶的是眼镜蛇，它直着身子，舌头一伸一缩的，看起来可怕极了，它好像在说：“小朋友，要是没有玻璃，我可要吃你了！”
我经过这次秋游，不仅玩了，而且知道了我们人类和动物是地球共同的主人，我们要关心和爱护动物，与动物和平共处。
