生态园游记作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的生态园游记作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
生态园游记作文1
“出发了！生态园，我来了！”一路上，我们像放出笼子的鸟儿兴奋的不得了。出发后，沿途的景色不断变化着，进入渔村后，我看到了在社会课本上读过的鱼塭、堆积如山的蚵壳、地面比马路还要低的房子、还有，这一切都和我居住的山区景观大不相同。
“牡蛎是怎么养的呢？”“这么多的蚵壳怎么办呢？”“怎么区分公鱼或母鱼呢？”“赏鸟时要注意哪些事项呢？”到了生态园，专业解说员苏老师以幽默又有趣的抢答，为我们一一解开心中的疑问。
在生态园观景台上，苏老师为我们架起大砲型的望远镜，从镜头中我看到像穿着红色靴子的高翘鴴，正低着头在水中寻找食物；苍鹭正在冬天的阳光下整理它雪白的羽毛；埃及圣环、尖尾鸭、小白鹭，“哇！”能和这些神秘的候鸟这么进距离的接触，实在太棒了！
在一声声的赞叹声中，我们告别了生态园，带着满满的收获，踏上回家的路。不过我一定会再回来！
生态园游记作文2
春天，我们满怀期待地种下了玉米的种子，终于盼来了现在收获的季节。
风和日丽，晴空万里，今天的天气真好。我迫不及待地踏上了这次西江之旅。
来到西江生态园，我们先在森林中漫步，再去吃午饭。吃完了午饭，我们就开始了一项最有趣的活动：摘玉米。
风吹着玉米田沙沙作响，我有种想飞奔着冲进玉米田的冲动，但我压制住冲动，兴奋地走进了玉米田。可是玉米没有想象中的好，不是这根没熟，就是那根太小。我看看这，看看那，没有一根满意的。当我垂头丧气地想回去时，转身看到了一个大大的玉米，正静静地站在那呢。我一摸，熟了，我高兴地采走了它，把它轻轻地放在筐子里，生怕弄坏了。
分玉米时，人群包围了玉米堆，我只得在一旁寻思着怎么下手。一会儿，人群疏散了些，我便挤了进去，眼看着自己的大玉米被别人拿走，心里很不是滋味。我也要找一棵和我摘的玉米一样大的。这棵太小，不要。这棵不整齐，不要。挑来挑去，没见着一个好的。我扭头看见管笑涵同学把玉米分给了其他同学，我很羞愧，拿起那几个又小又不整齐的玉米就走了，因为还有其他同学没拿呀！
日行一善，善行一生，这句话不是空话，我以后要向管笑涵同学那样落实于行动。
生态园游记作文3
今天，我很早就起床了，因为我要参加一个活动：去生态园参观，听说还能自己去大棚摘香瓜呢！
我起床以后，把妈妈叫醒，然后从外面买了点饭，就去集合了。来到集合地点，车还没到。于是，我从那玩了一会，车就来了。刚一上车，车上就演着一部电影，名叫《宝葫芦的秘密》。非常精彩。开车以后，我发现车上还有空调呢！大约有半个小时，我们就来到了生态园。一进门，我就闻到了一股甜瓜的香味。接着，导游先带我们参观了古代用的油灯、织布机和石磨。接着，我们又参观了小猪、小鸡、小羊和小鸭子。参观完，我们来到了品尝区。品尝了香瓜，我们都觉得很好吃。最后，我们来到了香瓜的大棚。一进大棚，就感觉到一股热气袭来，大棚里温度很高，热的有点受不了。我看了看香瓜，选了个又黄又大的自己摘了一个。另外两个是工作人员给我推荐的。摘完后，我们把香瓜放到车上，香瓜袋子都编了号，我们是192号，工作人员帮我运到大门口。走的时候，我和妈妈又顺手拔了几根蒜苔和麦子。拔完后，就来到门口拿香瓜。拿完后就高高兴兴的回家了。
这次去生态园玩的真高兴，如果下次有机会我一定还来这里玩。
指导老师：孙成霞
生态园游记作文4
春天到了，妈妈说要带我去梁丰生态园游玩，和春姑娘来个亲密的拥抱。
来到梁丰生态园，第一个映入我眼帘的是像石洞似的大门，走进山洞，四周都是一个个小小的灯，一闪一闪的，好似怪物的眼睛正盯着我。走出山洞，一个大大的人工湖就在不远处，这看似很近，实计很远。经过约5分钟的路程，我们来到人工湖，湖上漂着十来只船。在湖对岸是海盗船和一个金黄色的'沙滩。在阳光的照耀下，那沙子闪着金光，好像一个个金子。我早就经不住诱惑，飞驰过去，然后登上海盗船的最高处，人工湖的美景尽收眼底。
我正看的入迷，突然，，一阵欢呼声从远处穿来，我循声望去，原来是从热带植物园传来的。我迅速的跑到热带植物园去。透过玻璃看去，有不计其数的热带植物。我心里打了个大问号，为什么天气寒冷，植物却还能生长?我怀着疑问走进植物园。一走进植物园，就好比到了夏季，原来这有热气，供植物生长。不知不觉已观赏完了，走出植物园。高兴地继续游玩。
啊!梁丰生态园真是一部大自然的杰作!
生态园游记作文5
上个周日，妈妈带我去了夹河生态园。里面真是景色怡人。
在门边走20米处有一个台阶。往下走，入眼帘的是一个湖，湖里头有着30几只鹅在游泳，白白的鹅毛，绿绿的水，真是应了唐朝诗人骆宾王《咏鹅》，“白毛浮绿水，红掌拨青波”。当鹅看到陌生人时，便左顾右盼，惊慌失措的往东往西。乱七八糟的脚步，溅起水花。使水面变成了一幅幅美丽的抽象画。
走到了树林，密密麻麻的槐树矗立在你面前。树上有几只鸟窝。鸟儿时不时发出几声鸣叫，声音婉转而动听。这种声音好像是喜鹊，也好像是麻雀，实在不好分辨。
水里槐树的影子映在上面。呈墨绿色。岸边的石头，和河水里的石头和在一起，形态各异。有的是几何图案，有的则是无名图案但它们都很美，很耐人寻味。小路是有方形砖铺成的，蜿蜒曲折。小路边上还种着红色的玫瑰，它的花瓣娇若云霞，散发阵阵花香，令人陶醉其中。
秋天是丰收的季节，也是草木枯落的季节。在湖边，有着很多芦苇。到了秋天，它也干枯了。阳光照在芦苇上，金灿灿的。也别有一番金色的风味。
这次夹河生态园之游让我知道，只要仔细观察，任何事物都是美的。
生态园游记作文6
今天是一个阳光明媚的日子，妈妈带着我去北郊的上美四季生态园去玩，这里是个亲子乐园里面养了好多小动物，一进园子就看见了兔子、驼羊、孔雀、鸽子、鸭子、天鹅、金鱼、乌龟、鸵鸟、珍珠鸡、松鼠、荷兰猪应有尽有，我一眼就看见了溜猪的游戏我长这么大还从来没见过溜猪呢，于是我立刻上前排队，首先，饲养员叔叔给了我一个放着小猪饲料的红色小碗并对我们说：“如果小猪不听话，就给他喂一点食物它就会乖乖跟你走了。”我挑了一只肥肥胖胖的小猪，这只猪还挺聪明的，我把绳子往左打它就往左拐，绳子往右它就往右走，看着小猪屁股一扭一扭的猪鼻子在地上拱来拱去的好玩极了。玩完了溜猪，我买了食物开始喂兔子、喂天鹅、喂鸭子、喂山羊、，有趣的是我发现它们吃的都是卷心菜，就数山羊吃的最快还不时翘起两个蹄子站在栏杆上等我喂它。
很快半天时间过去了我们也该回家了，喂这些动物虽然很有趣我也很喜欢但我还是觉得动物既然是人类的好朋友那我们也应该好好爱护它们，让它们回归大自然自由地生活，今天真是快乐的一天呀！
生态园游记作文7
今天，学校就组织我们1—4年级师生到高明盈香生态园游玩。早上我怀着兴奋的心情坐上旅游大巴前往目的地。
一进生态园大门，我看见里面全是种植岭南佳果，既有奇瓜异果，又有传统的果蔬，我被生态园的大自然风光所迷住了，流连忘返。
首先，导游带领我们来到拓展区开展拓展活动。我玩了木屐、铁索桥和植物迷宫。刚开始玩植物迷宫的时候，我是有点儿紧张，手忙脚乱，结果的前两次都是进口入、进口出，十分失败。第三次的时候，我放慢了脚步，沉思默想，总结前两次失败的经验，慢慢地弄清前进路线，结果成功了，这次是进口入、出口出，我十分开心！
吃完午饭后，导游又带领我们来到竞技活动场，这里有许多游玩项目供我们玩耍。我玩了拔河、摇摇椅、独木桥、荡秋千等，十分好玩又有趣。最后，我们参加了“丛林捉鸡”活动，在捉鸡的过程中就培养了我们的勇敢性、集体合作精神和战胜困难的信心，乐趣无穷。我的收获真不小，既学到知识又好玩，还有战利品——我捉到了一只鸡。
不知不觉地游玩时间结束了，我们依依不舍地离开了高明盈香生态园。
