游记的作文

关于游记的作文汇总8篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的游记的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

外滩公园位于塘沽区，是依天津的著名河流——海河而建，他是目前塘沽规模最大，最具有特色的景点。

小朋友们请跟我去游览美丽的外滩公园吧。进入外滩就看到最强眼的标志性建筑叫“海之魂”也叫“碧海帆影”分别高达一百米，七十米，五十米。自西向东错落第一，第二。第三景区。远远看去就像大海航行的帆船，也寓意着滨海新区将乘风破浪更上一层楼。

再往前走，便到了海河边上，河面上不时有快艇，货船通过，岸边还停泊着一艘名叫“东方公主号”的漂亮的白色大轮船，据说是一个餐饮娱乐的场所。在这艘大船上拍摄了香港著名的(赌侠)(赌神)(赌圣)等电影，“东方公主号”因此声明大振。

外滩广场上，有洁白的鸽子，花坛里有各式各样千姿百态的鲜花，美不胜收。还有大大小小的喷泉，高低起伏的水柱伴着优美的音乐翩翩起舞。

我喜欢塘沽，更喜欢美丽的外滩公园。

今天七月十八号对我来说是一个非常重要的日子。因为这是我第一次搭飞机出国去玩，币这一次出国要去菲律宾的拉拉古拿玩四天三夜，那天太阳才刚出来全家就上路了，因为这次出国是参加的旅行社，所以要跟着团体走，当然不能迟到。我们先去寄放车子，然后再坐他们停车厂的专车到桃园的中正国际机场。进去了以后我们先去换披索，是菲律宾币的名称，总共换了一万元，一万元披索差不多等于我们一千元，然后去找我们的导游马希雄先生，听导游说四天的行程还有一些注意的事项和那里的文化特色，最后发了四组浮潜用品给我们，然后告诉我们哪一班飞机，叫我们先豋机。天啊！登机的手续真麻烦，要通过行李的检查和护照检查，我们花了半小时才完成，并且顺利的登机找到了自己的位子。

上飞机后，空姐先敎我们如何使用救生衣和七个逃生门的方向，以及安全带的用法，确定所有的机客都做好安全措施之后，飞机才进入起飞的跑道，后来速度慢慢加快，冲刺完后飞机就离地起飞了。我很幸运坐在靠窗的位子，所以起飞时的景色看的非常清楚。飞机离地越高，房子变的越小，连中正机场都好像铜板一样小。起飞一段时间后，空姐把餐点发了下来，我因为早餐吃很少，所以胃口很好，一下就吃完了，吃完后空姐又发下耳机，一开始我不知道怎么用，但我很快就学会了，可以听十一首歌，一则新闻。过了一小时半，我们坐的飞机就降落了，已经到达了菲律宾的首都“马尼拉”了。

我一直以为菲律宾很先进，现在才知道其实也才还好，房子也没有我们海南的房子高大，都矮矮的。才下飞机不久，我们就先去搭巴士吃中餐，在巴士上时导游就出现了，他说：“我们首先介绍我们的另一个导游高先生，他是菲律宾人可是很会说语文。另外还有一个这几天会帮助我们拍照搬行李的俊”高导游果然很会讲语文，滔滔不绝的用语文讲一大堆这里的特色、由来、特产……讲到我和弟弟都睡着了，开了一下子的车，我们到了马尼拉城市的一间餐厅，下车后马导游说：“这就是我们今天要吃午餐的地方，等一下吃完饭休息一下后，要坐船去我们要度假的小岛拉拉古拿。”进了餐厅后我发现那边的服务生服务很周到，连厕所的每一个小角落都打扫到亮晶晶的，吃饭的时候也站在旁边看我们有什么需要，有点不太自然。吃完饭后，我们搭那边很有特色的螃蟹船，前往我们要度假的小岛“拉拉古拿”。

上了岛后高导游先发房间的钥匙给大家然后说：“从现在五点到六点是自由时间，房客如果要出去认识环境或在房间前的游泳池游泳的话都可以，但是到了六点要回来这间餐厅吃晚餐。”拿到了钥匙后我才发现我们全家四个人就有两把钥匙，于是我和爸爸一个房间，弟弟和妈妈一个房间。进了房间后我和弟弟就先去游泳池游泳，爸爸爸妈妈妈则在有冷气的房间里睡觉，约定好的时间才一下下就到了，我们全家变换好衣服往餐厅出发，不久后又有几个跟我们同一团的小家庭来到餐厅，我们这一餐吃自助式餐点，还吃了几块跟我们平常吃的烤鸡不太一样的菲式烤鸡。吃饱饭后已经七点了，马领队说现在可以自行回房间去休息。回房间后，我和弟弟玩牌爸爸爸妈妈妈又去睡觉了，我和弟弟玩到九点后也刷牙就寝了。

第二天早上才七点而已，就被爸爸爸妈妈妈叫起床，原来今天要出海去浮潜、钓鱼，我们全家先到昨天吃晚餐的餐厅去吃早餐，今天的早餐是美式早餐，很简单，早餐过后，高导游说：“今天我们要出海去钓鱼、浮潜，然后到另一个岛上去吃烧烤大餐，浮潜时的用具马领队在机场时已经给你们了，如果没问题的话我们等一下就要出发了。”我们听完这些话以后，就立刻回房去准备，九点后大家已经在沙滩集合了，等马领队和高导游确定好人数后，螃蟹船就快速的在海上冲刺，到了海波动比较少的地方时我们大家就开始钓鱼，有人鱼钓了好几只，有的人连一只都没掉到，我们全家就是属于一只都没掉到的情形，不过跟我们一样没掉到的人很多，所以也没有人会取笑别人，钓完鱼后，我们穿上救生衣戴上呼吸管和蛙镜，就跳进海中寻找小鱼了，爸爸很快的就找到一处地方于很多鱼，而且很漂亮就叫我赶快来看。我过去一看哇！真是漂亮，蓝、黄、红……五彩缤纷的在海里悠闲的游来游去，上岸后发先妈妈在沙滩上捡贝壳，看了我也觉得很好玩，就加入了妈妈的行列，妈妈眼睛很锐利找到了两个活的贝壳，我也看到了寄居蟹和沙蟹。过了不久我和妈妈就捡到了一袋贝壳，都是死的，活的已经放生回大海里了，妈妈说这些贝壳要拿来装饰鱼缸，顺便养鱼。玩到了十一点午餐时间到了，全部的人便坐上螃蟹船，前往吃午餐的小岛吃烧烤大餐，到了小岛后那边已经有人帮我们烤好了，要吃时高导游特别提醒我们不能喂这边的狗，因为他们会为了争夺食物而打架，有时会咬到我们，说完后便叫我们：“开动”过了一会儿，大家吃饱后马领队便开放给大家自由时间，可以去附近的溪水玩也可以在去浮潜可以再去浮潜。我和弟弟去浮潜，欣赏海中景色。玩到了下午马领队便说要回去拉拉古拿小岛了，于是我们便依依不舍的告别这个小岛，上了船准备回拉拉古拿了。

回到了拉拉古拿后妈妈和爸爸邀请马领队搭公车去别的地方看看，马领队也很同意这个想法，便跟我们全家一起去了。首先我们要先找到一部公车，才刚要找就发现一台公车已经在我们旅馆前面了，坐上公车后我问爸爸为什么车还不开呢？马领队听到后说：“因为菲律宾人要等乘客坐买了才会开始开车。”好不容易等到坐满了，司机才开始开车，这里的公车没有海南那么快，我们坐了二十分钟才到达市中心，下车后有许多奇奇怪怪的车子在道路上行驶，其中最令我感到奇怪的是一部摩托车旁边还有一个座位的交通工具，可是这一种车也有一个缺点他会扬起很多沙子，价钱也比公车贵。这时有一个东西吸引了我的注意力，那就是学生的制服很独特，男生穿西装裤和衬衫，女生则穿修女服，跟我们海南的服饰很不一样。走 ……此处隐藏5538个字……7日初五晴

今天，我们来到了西昌卫星发射中心，见到了盼望很久的真正火箭，我激动得手舞足蹈。认识了从万户升天到火龙出水这些最早的分级火箭的雏形。我已经能描述和画出火箭升空的全过程了，真的好壮观喔！

晚上我们坐上了回成都的火车。我对窗外说了句：“西昌，下次见”！

2月8日初六阴

回到成都，虽然我们都有些疲倦但很满足。叔叔阿姨们开玩笑地向我索取礼物，我只好羞涩地回答：我没带礼物哈，但我把西昌的阳光带回来了！

游记是以写景为主的记叙文。它通过描写记叙旅游过程中的见闻，如山川景物，名胜古迹、风土人情等，表达作者的真实情感。这里向同学介绍游记的几种写法：

一、定点换景法。

这种方法就是说，作者的观察点固定不变，随着观察视线的移动，把观察到的景物按一定的顺序依次进行描写。这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发，逐一再现景物，获得身临其境的感受。如《观潮》一文，作者固定不变的观察点是“海塘大堤上”。观察到的钱塘大潮这一景观是：先“看不出有什么变化”；接着是远远地看到“东方水天相接的地方出现一条白线”，不一会儿，白线“逐渐拉长，变粗，横贯江面”；浪潮再近些，看到的是“一道两丈多高的白色城墙”；浪潮越来越近，“犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡”；最后，浪潮奔腾西去，“余波还漫天卷地地涌来”。这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。

运用“定点换景法”，要注意选择好观察点，在具体描写时，不要随意改变观察点。

二、定景换点法。

这种方法是说，不改换所要观察的景物，而是变换观察点，从不同角度去观察描绘景物。这是因为只从一个角度去观察，不可能看到事物的全貌和特征。大诗人苏东坡《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”讲的就是这个道理。如自读课本《梅雨潭》一文，作者就是采用“定景换点法”，先以“山边”为观察点，描写梅雨潭瀑布发出的响声和瀑布的远景；接着又以“亭边”为观察点，简要写了瀑、潭、亭的位置及亭边的景物；然后又详细而形象地写出了在瀑布前所看到的瀑布壮观，美丽的景色。

运用“定景换点法”观察一处景物，可以选择不同观察点，如远眺，近观，仰视，鸟瞰，立足点变了，观察的角度也就多了。在描写时，要注意交代清楚观察点，以便于读者把握文章对景物描写的角度。否则，写出来的文章会让人觉得顺序混乱，不知所云。

三、移步换景法。

这种方法就是说，观察点不固定，所观察描绘的景物也不固定，是在移动观察点的同时，把所见到的不同景物的特征依次描绘。这种方法，可以逐一描绘出景物的各个局部，从而更好地展示景物的全貌。同时，这种写法的文章是以明显的浏览顺序为顺序，因而文章层次清晰，条理清楚。如《颐和园》一文，作者采用“移步换景法”，按游览的顺序，依次写出了长廊、万寿山，昆明湖、十七孔桥的美丽景色，展现了颐和园景色的全貌及特征。

运用“移步换景法”时，要注意的是必须以浏览顺序为线索，把观察点的变交代清楚。另外，对各种不同景物的描绘要抓住特点，主次分明，详略得当，避免写“流水帐”。

游记，是中学生感到最难写的一类作文，因为随着游程的行进，耳闻目睹的情景不胜枚举，很难将材料组织得当，往往写成流水账。如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙？如何避免将游记写成景点介绍？这些都是我们今天要谈的问题。

国庆长假你是否游历了祖国的名山大川？是否踏访了华夏的文明古迹？是否流连于桂林的山水中？是否沉醉在丽江的灯影里……旅游，丰富了我们的生活，增长了我们的见识。当我们结束愉快的旅程后，烦恼接踵而来。父母和老师往往不会让我们“白”游一场，写篇作文当作“总结”与“汇报”常常成了旅游的“附件”。

最让大家头疼的是旅游涉及的时间长，景点多，如何才能写得不像流水账，又有自己的特点呢？

首先是“舍”。只有学会舍弃，才能有重点的描写。景点太多，一一赘述很难做到详细、具体。只有突出最有特色的地方才能写出特点，写清游历的情况。例如，你到云南旅游，一路走来，昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城，还有玉龙雪山，处处皆景。你必须忍痛割爱，选择其中的一个作为写作的重点，其他最多用一两句话带过。只有这样你才能把游历的情况说清楚。

其次是“短”。这个“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及的时间跨度要短。不要从出发开始写，一直写到全天的游程结束。这样无端生出的枝节会很多，烦扰了自己的思路。就从你到达这个景点写起，写到景点游览结束。时间的集中会有助于你更好地组织材料，突出景点的特色。

再次是“真”。这一点是同学们最容易忽略，也是最能体现写作水平的。很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。其实不然。游记，就是游历的记录，更强调了自己独特的游览感受。游览同一个地方，大人和孩子的感受会不同，男生和女生游览的感觉也有差异。怎样将自己的独特感受表达出来呢？那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。游记最忌讳的就是通篇景物描写，有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。

最后是“趣”。旅游之所以能吸引人，首先就是有趣味。那么，你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。这种“趣味”的内涵很广：可以是放肆的玩耍，可以是悠闲的漫步，可以是滑稽的场面，亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔，把自己的快乐和大家分享！

掌握了以上“四字”要诀，估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧？

最后还有一个很重要的事情要交代：任何游记，对于景点的环境描写是必不可少的部分，这里可要写得细致生动哦。

八月六日到八月九日，我﹑爸爸妈妈﹑外公外婆和太外婆一起去旅游。

八月六日，我们一家到了镇江。我和爸爸妈妈去参加姑姑的婚礼，外公外婆和太外婆去金山寺。下午，我们接他们去旅馆休息。傍晚我们去了甘露寺和西津渡口，看到了一些平时在上海看不到的景致，很有怀旧感。

八月七日，我们到了安吉。和姨婆舅公碰了头。一起去了大竹海游玩。著名电影《卧虎藏龙》曾在这里拍摄。 这里是竹子的海洋。到处挥洒着绿色和大自然的气息，当然蚊子也享受着美味的大餐。傍晚，我们住在江南天池，一个位于海拔1000米的度假村。这里有云海和延绵的群山。在盘山而上的时候，我们饱览了山间的美色和车行悬崖的惊心。在这里，我们看到了另一种竹子海洋，是挺拔，是延绵。交相辉映。

八月八日，我们去漂流了。由于是周一，人并不多。随着竹筏的沉浮，我们的心也起伏着。到了水流湍急处一个浪花打上来，我们都湿透了。但是大家都浑不在意，开心地笑着。刚上岸，一阵大雨浇下来。我们都庆幸避过了。下午去了百草园，一个很大的公园。看到了许多的动物和植物。

八月九日，我们返程回到了上海。我很快乐。