游记作文合集六篇
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的游记作文6篇,希望能够帮助到大家。
游记作文 篇1
X月X日妈妈带我去合肥逍遥律公园玩,公园里真好玩,我来告诉你好吗?
“大风车”像一个大圆圈,两边有板凳,在空中像一个圆形转来转去。
“小汽车”从下面往上跑,然后再从上面慢慢地沿“s”形开下来,我像一个小司机坐在板 凳上开汽车。
还有一个“急流勇进 ”我坐在小小的船上,沿直线平平地往前飘,然后再上坡,接着就冲下来。然后小船再平平地飘,再上坡,再冲下来……我感觉心里很害怕。
我觉得逍遥律公园特别好玩,下次我还想去玩。
游记作文 篇2
四月十七日上午七点多钟,我们来到了,参加由学校组织的活动。一进大门,便能看到一片绿色,视觉十分开阔,广袤的草坡连绵起伏,像过山车的轨道一样,落差极大。再往前走,便是本活动的第一站,推杆。
这里的与先前看到的草坡不同,显得很平坦,却依然有着较小的落差,草也修剪的十分讲究,草坪修剪的十分整齐,草的长度完全相等,远望去甚至可以清晰地看到草坪是青绿相间的,像毛毯一样,既有精细的花纹,又有柔软的质感,踩在上面都让人觉得下一秒脚下便会陷下一个坑。尤其是草的保养,其仔细程度也让我大为惊叹,草坪上的洞呈标准的圆柱体,用机器打洞时便可以直接将这里的草与土直接拔起,等到用完洞以后,再将土与草块放入,用木砖头拍实,用铁钩子松土,再用掺有适量养料的水将周围浇湿,这道繁琐的工序才算完成。这如此讲究的地方,让我觉得在这里打球真是一种极度奢侈的表现,应该用来睡觉,仰望蓝天,看着白云悠然飘过,接受早晨美好阳光的抚摸,听着蝉鸣鸟啼,嗅着花草清香……“集合!”我的美梦就这样破碎了。
“打高尔夫,需上身着有领衬衫,下身着,不可以穿钉鞋和高跟鞋……”一边摸摸领口,看看鞋袜,提提裤子,就差没有找找镜子了,自信满满地站在球旁。“左手握杆,右手小指放在左手的中指和无名指之间,食指放直贴住,唔……”我皱着眉头调整角手势,“嗯……还要两脚张开基本与肩同宽,肩膀微缩,屁股后撅,利用双臂摆动击球!”,推杆碰到了那枚小小的亮白亮白的,这个小家伙便晃悠晃悠的滚向球洞,像一个醉汉,左摇右摆,最终因而选择了远离目标,绕道而行。
我的第一次尝试就在白球的跌跌撞撞中失败了。
我调整了一下角度和姿势,深吸一口气,小心翼翼的击球,球便直直滚向洞口,像一辆小车子,载着我满满的希望,驶向球洞,正当周围的同学们以为球要进洞叫喊声成片时,它居然在距离球洞七八厘米的地方……停住了!——小车熄火了……“加油,再来一次!”“班长你别费力了,你不行的啦!”“你用点力……哎哎,你手腕别动!”一时间加油声,调侃声,指导声连成一片,不绝于耳,我再次击球,这一次,球进洞了。它先是像想要和我开玩笑一样,在球洞旁边绕了一个小圈,最终还是折回来了,落入球洞!我激动的啊,正想找一个人拥抱以泄喜悦之情时,却发现人都做到一旁玩手机去了!也就是说根本没有人看到我的成功?看到球进洞了?我顿时被泼了一头的冷水。
恍惚中,我们又到了另一个,练习如何打球。这里就是进门时看到的大草坡,有着粗犷而又惊心动魄的壮阔之美,像被绿色覆盖的,我不禁心旷神怡,刚才推杆的沮丧顿时不翼而飞。我握好铁杆,瞄准球,将杆侧身用力扬起,然后使劲挥出,可非但打不到球,连根草都没被打到,自己反而被引起的强惯性带起,不受控制地转了一圈,像个陀螺一样,,引得那般舍友们一阵哄笑,看着她们,如风中的花草一般前仰后合。我又试了一次,这一次我分明感觉到打了什么东西,连忙睁开眼低头看着,球纹丝不动,倒是球周围的一块草皮不见了,回头看到了舍友们那忍俊不禁的样子,顿时明白——我打飞了一块草皮。
就在这时,我眼前一亮,班上某高尔夫国青队员,他左手扶杆调整角度位置,右手握杆发力,扬杆,落杆,击球,白球飞起,划出一道漂亮的弧线,一气呵成,没有半点犹豫,回杆的姿势优美万分,让我十分佩服。
我继续尝试,屡战屡败,屡败屡战,手被震得通红,甚至磨破了皮,却始终打不出一个球。但我知道,尽力就好,即使在某方面无法超越别人,但机会难得,我只需要努力去尝试,打出最漂亮的球,活出最漂亮的自己。
这次高尔夫体验,不仅让我知道努力,更让我明白团结,谁能说那些嘲笑不是善意的,不是同学之间一种亲密的体现呢?无论在我失败时他们笑得多么开心,我都能从他们眼中看出一种期待,我知道,我们这个班级的同学各有差异,但我们都充满着活力和斗志,有着一颗善良的心,不是吗?我爱这个班级!
同时,我也知道,以后无论遇到什么,都要像今天一样坚持不懈,无论做什么事,都要像今天一样全力以赴的去应对,这次活动也让我看到了很多同学的闪光点,让我学会了尊重每一个班级成员,重视并且去学习每一个同学身上的优点,这样才能处理好同学之间的关系,我也希望,班上的每一个成员都要这样想,这样人人团结,为班级争光,彼此珍惜,彼此了解,我们的班级才会变得更加和谐更加充满希望!
游记作文 篇3
今天学校组织春游活动,目的是让我们亲身地接触大自然,去感受大自然赋予春天的神奇和美丽。
一路上,大片大片金灿灿的油菜花和绿油油的麦苗齐聚一起,组成了有规律感的格子状。不自不觉,大巴车开到了春游地---圆博园。虽然这个地方我们已来过多次,但是每次它都呈现出不同的特色。刚下车,就在下春雨,它轻轻地飘在我们的肌肤上凉丝丝的,舒服极了。迎着门口喷泉“哗哗”的“欢迎声”,我们进了大门里面,只见树的外面裹刻着龙的花纹,十分好看。往前走,小路旁有小花、小草,还有的花正在嫁接。“嘘”我们要轻轻地走过去不能打扰到它们哦!
再往里走,是恐龙馆和南通化石林,先到恐龙馆,哇!里面的东西真是琳琅满目,有花有草,杜鹃花是红色的,不夜城是紫色的,新天地是黄白相间的………,秋风的树叶朝外开像个热情的小伙子、威尼斯的树叶收拢像个害羞的小姑娘,榕树笔直,像个钢铁般的军人…….。仙人掌也分很多种:金琥、白芙蓉、白雪光、飞花玉、金蔚…… 接着,我们终于看到了最想看的恐龙,有在空中飞翔的翼龙,正在游水的滑齿龙,正在玩水的马门溪龙……外面也有恐龙:蛇颈龙它长11-15米,头小脖子长,躯干像鸟龟,有浆一样的四肢,还会喷水呢!霸王龙体型高大健壮,重64吨,长12米,是史上最大的陆地食肉动物。
最后,来到的是化石林,里面有许多化石,这些化石神态各异,各具特色,有大的,有小的,又高的,有矮的,有胖的,有瘦的,有平滑的,有粗糙的。先说说香型化石,它的外表看起来美丽,但摸上去却很刮刮手,裴云化石,一听名字就知道这块石头很平滑,摸一摸还果真如此!
“集合’老师一声令下,就说明这次春游活动要画上一个圆满的句号了,虽然时间很短,但我却认识到了许多东西,我不会忘记这一天!
游记作文 篇4
今天我们全家人都要去参观植物园,我死活不肯去,后来妈妈对我说:“去了以后你会想玩得家都不想回了”。
很快妈妈就开车把我们带到植物园了,等我到了以后,我真的就像妈妈在家里说的一样,玩得家都不想回了。因为那里有水车,虽然水车坏了,要用手来推才行,但是我还是玩得很开心。后来我们又去了一个叫儿童游乐园的地方,我在那里玩投圈套物游戏,我本来想投个望远镜的,可是那个圈却三番两次地弹到了玩具的位置,我投了十二次都失败了,所以就走人了。最后我们就到了植物园里面一个专门展览草药植物的地方,我在里面看见了一些草药,虽然有一些我没注意到,但我还是一个很好玩的地方,这个里面有假山、溪水、小湖,小湖里面的水十分清澈,而且凉滋滋的,在我眼里这种水差不多就可以喝了。
我们看完了植物展览已经过了中午了,我们就在植物园里面的一家餐厅用午餐,想不到植物园里还可以享用到那么美味的食物,而且我还在植物园餐厅的外面抓了一只小蚱蜢,我观察了一下蚱蜢就把它放回大自然了。
今天参观植物园真开心,而且还学到了很多植物方面的知识,真是一举两得。
游记作文 篇5
一、按游览的顺序描写景物。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的`次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。
二、抓住游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地--善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。
游记作文 篇6
西游记这本书可以说家喻户晓,它是四大名著之一,也是我最喜欢的一本。
西游记中有许多人物,如疾恶如仇的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠厚老实的沙僧,胆小怕事的唐僧等,其中我最喜欢孙悟空,因为孙悟空在大闹天宫后,天宫派来的人宣读了孙悟空的一切控罪,孙悟空回答:实有、实有!这位孙悟空的形象画上了一个美好的印象------敢作敢当。
西游记这本书主要写了一个词------团结。
西游记中师徒是经过九九八十一次的团结,才能修成正果。
曾经有一个惊心动魄的画面,在南美州的大草原上,在秋天,大草原上起了一场火,在丘陵的小蚂蚁被围在火圈里了,就在这时团结-蚂蚁们合抱成一个球,冲出了火圈里,冲进了水池里,这时大部分的蚂蚁都存活了,只有小部分的死亡,看团结可以挽救多少条小生命呀!
我很喜欢拉封丹的一句名言-若不团结,任何力量都是弱小的,又简单、又直白的告诉我们团结的重要。
团结就是力量。