研学之旅作文（通用10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的研学之旅作文（通用10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
研学之旅作文1这个星期老师宣布，清明节扫墓活动取消，更改为去大通研学基地进行一次研学旅行，各种费用共95元，可以不去，不去的话就去其他班上课，活动时间定在星期五。同学们都欢呼雀跃，我在心里嘀咕着：“妈妈会不会不让我去呢？一定要让我去啊，不然我就要再别的班上课了，大家出去玩我去上课怎么行嘛，我一定要去。”
中午放学了，我一见到妈妈，就把传单拿出来，对她说：“妈妈，学校星期五组织研学旅行活动，各种费用共95元，我参不参加啊？”
我望着妈妈，希望她一口答应下来。
令我没想到的是，妈妈竟然真的一口答应下来，我问她为什么一口答应，妈妈说：“这次的机会不容错过，反正都是体验生活，很好。”
我顿时心花怒放，恨不得一下子蹦的三尺高。我催促妈妈赶紧回去，都有点迫不及待了。
我很快吃完午饭，静静地等待1点钟的到来，让妈妈把钱给我，让我赶紧回学校。
好不容易熬到了下午，我早早地来到了学校，去老师办公室交了钱，希望星期五快点到来。
终于到了星期五，我们穿着校服，背着小包，排着整齐的队伍上了校车。一路上大家都很激动，在底下唧唧喳喳的小声说话，讨论研学基地是什么样子。
终于到了大通，我们下了车，排好队，等待着老师的到来。
研学基地的老师来了，他带着我们进入了基地内部，我们一下子感觉到炎热万分，老师向我们解释，在棚子里的温度和外面的温度大概会相差10℃，所以进出时记得增减衣物。
我们进入了大会堂，老师给我们一人发了一本研学手册，又给我们看了上次的队伍到来时的一些情况和基地的主要介绍，看完以后老师把我们分为几个组，让我们跟着其他几个老师分头行动。
我被分到了D组，跟着队伍走到了各个地方，每一个地方都留下了我们的足迹，每游览一个地方老师就给我们讲解，并且作出有奖提问，让我们不亦乐乎。
中午吃饭了，我在一个靠近厨房的桌子入座，当老师讲过一些要求以后便开始了用餐。
我们这桌的人饭量都很大，不一会便把所有菜都吃完了，可大家都觉得还没饱，厨师阿姨便为我们又上了满满一桌菜。宫保鸡丁很快就吃完了，厨师阿姨为我们再上一盘，还没把盘子端上桌，这一盘宫保鸡丁便被“洗劫一空”了，这种情况持续了六七次，最后吃饭时间结束，我们才离开餐厅。
下午继续参观，我们先去了饲养区，看到了小羊、小猪和水牛，老师拿了一把草给我们，我们争相喂小羊吃草，逗羊。同时看看小猪和水牛。
突然，一只小猪站着不动了，我们很纳闷怎么回事，定睛一看，原来小猪在撒尿。这可把我们逗乐了，大家都纷纷大笑拍手。
我们到了第二块饲养区，看到了珍珠鸡和孔雀，公孔雀拖着它那大大的屏却怎么也不开，这可把我们看急了，纷纷大叫起来，希望能够吓它开屏，可它还是无动于衷，依旧不开屏。我们只好扫兴地去了下一块区域。
后来老师又带我们去动手操作区，让我们磨豆浆，认种子，做饼干，我们干得勤勤恳恳，体会到了劳动的艰辛。
研学之旅结束了，老师送了我们一人一小箱子有机蔬菜作为纪念品，我们依依不舍地离开了基地。
这次研学旅行让我们认识到了科技的先进以及劳动的艰辛，让我们学到了全新的知识。
研学之旅作文2自从学校宣布全体六年级师生去方特旅游时，我激动的睡不着觉。盼星星，盼月亮，我终于把星期二给“请”来了。
我来到学校，各小队到齐后，我们便登上了旅游大巴，开始了我们的研学之旅。大约坐了几十分钟的车，我们便到了目的地株洲方特梦幻王国。我与王钧祥、向梓浩等人，迅速朝飞跃河谷发起了“进攻”。我们一路狂奔，跑到了那儿，在这里排队等候的人寥寥无几，穿上雨衣后，我们便开始了第一次“挑战”。我们坐上船，船慢慢的爬上陡坡，我悠闲的躺着，到了陡坡顶端，船突然刹住了，望着下面湍急的流水，我顿时惊慌失措，还未等我准备好，船就突然冲了下去。“呀！”我大叫一声，车子溅起的水花在空中跳起了优美的舞蹈，转眼间倾倒在我们身上。
玩过了飞跃河谷，我们去了秦陵历险，“盗”了一回秦始皇的墓；去了魔法城堡，我们化身成一名魔法师；去了缤纷华夏，我们欣赏了各个民族的特色；去了其中，最令我记忆深刻的，还是要数极地快车。
极地快车等候区人山人海，在这儿等候高中生比较多，正在体验这个项目的人们发出了尖叫声撕心裂肺的喊声，我被逗得哈哈大笑。排了半个小时的队，终于轮到我们了，坐上快车，做好一系列安全准备后，车子突然倒退，紧接着缓缓上升，眼看下面的人群里离我越来越远，离天空越来越近，我心里有一点点紧张，突然车子刹住了，我说了一句：“要开”始字还没说出来，快车就冲下去了，我被风吹得睁不开眼，然后来了一个飞行员特技动作一个360度的旋转。我的身体被悬在空中，快车随后马上冲到了平缓的轨道上。该项目结束了，我激动的心情久久不能平复，我好想再来一次啊！
下午三点半，全体集合上车了，在回家的路上，我依然沉浸在无限的欢乐之中
研学之旅作文3有人说“人生其实就是一场旅行，旅行就是体味不同的人生”。对每个人来讲生命就是一场盛大的旅行，而日子就是路途中你经过的每一站风景，或美丽、或温暖、或忧愁、或喜悦。
我们既坐车又步行地来到了寅寺镇，和我们学校二、四、六年级的同学和老师们一起游览的。我们去了生态潜流湿地、生态园、树林、种植场、幼儿园、寅寺中学、“红色”基地等地方。我们去长见识、参观我们未来的校园，了解一些我们不知道的知识。我们在幼儿园吃的饭，但是在寅寺中学待的时间最长，我们在那的。阅读大楼里休息，在那里参观“红色”基地：主要就是讲的革命事业和一些历史的伟人。
在我们去的这些地方中，我最喜欢的是幼儿园那是因为在幼儿园里很自由，可以随便玩那些有趣的玩具和滑梯，还可以看到那些平常看不到的一些动物，如那耀武扬威的火鸡。
让我记忆最深的地方就是树林了。在树林里，我看到了两种树，两种树干一样，但是树枝和叶子却大不相同，一种树，树枝和叶子都发黄，显的光彩照人，生气勃勃。一种树呢，则是发绿色的那种绿是一种翠绿显得欢快自在，一点儿也不拘束的样子，特别讨人喜爱，但是和黄色的树叶比仍略显不足。那个黄叶的树，树干和树枝的交界点，包着几层胶布，我不明白为什么，后来，讲解员抹杀了我心中的那团疑惑，原来这种树是稼接你们可以这样理解：稼接就是种一种树长大后砍去上面一部分。然后再找一棵树把上面一部分砍掉换一下位置，让转移到别的树上部分的树枝固定好，让它成为另一棵的上部分，这就叫做稼接 ……此处隐藏1752个字……环的时候，还没有起步，铁环就倒一边起了。“一看就会，一做就废”这句话估计就是说的我吧。
第二个项目是听二十四节气的小课堂。这节课让我知道了二十四节气是怎么来的，二十四节气的意义。同学们听得可认真了。老师还让我们认识了一些农作物的工具，有粪篼，还有箩筐……
下午，我们摘完圣女果后就开始我最期待的插秧。
我很快来到田边，准备慢慢的把脚放到田里去。不知道是谁和我开了一个玩笑，在我背后推了一把，搞得我措手不及，一下就跳到田里了，搞得我一身都是泥巴，但那种清凉的感觉爽极了，那是被大自然拥抱的感觉。一会儿一个阿姨给了我一些秧苗，让我们把秧苗插到田里。我很快插好了一棵。插第二棵的时候要退后一步再插进去，阿姨说插秧要从前往后这样插，才不会把前面的插好的秧苗碰倒。没过多久，我把手上的秧苗插完了，正准备上岸，不知道哪里蹦出个“洒泥车”把我洒了一裤子的泥，我心想：完了，这下糟糕了，刚买的新裤子啊，得赶紧上岸去把裤子换来洗了，不然这条裤子就废了。在去换裤子的路上，一步没踩稳又跌到了水田里，顿时十多个同学就围了上来，有的想帮我拉上岸，有的在一旁嘲笑我，还有的在说：“大家快来看啊，这里有个“泥人”。害得我恨不得地上有条裂缝可以钻进去。
这次研学旅行，不仅让我们开心的玩耍，更重要的是，又让我们学到了更多以前不知道的知识。
研学之旅作文9研学虽已结束，这段旅行也已结束，但我们的人生还有一段路得走，可能很艰辛，也许还有很多很多的困难等着我们去面对、去解决！但我们要珍惜好每一段旅程。因为每当我们回忆往事，回忆起这美好的日子、旅程。它将使我们更开心、更高兴，化悲为乐！
“欢乐抵达”
早早起来，迎接接下来美好的旅程！同学们都刚起来，却十分有活力、朝气蓬勃，蒙胧的睡意早已消失，每个人似乎都打了鸡血似的！
新的旅途迎来了新的教官以及新的我们！我们以热烈的掌声迎来新的教官！
去韶山的路上，我们有说有笑，猜测着接下来的路程。
“欢乐景色”
韶山景色秀美，无语伦比，你将流连忘返。沉醉于韶山美景之中，无法自拔。
韶山的顶峰已穿入云霄，躲进了“云朵阿姨”的怀抱之中。韶山不仅景美，而且还有着悠久的历史文化。毛主席曾经的故乡就在这里，他们的屋前有一块小小的农田，种着蔬果类的植物，还有两块被“柳树们”围得团团转的湖泊。
湖中游鱼似乎在与游者相乐，一会儿躲在湖底，一会儿又浮出水面，又向河流远处游去。
进入屋舍内，农耕品、房门、床以及房间的结构与现在的已经完全不同，而且毛主席家中的物品十分稀少，不像现在我们的房间琳琅满目。他们的床很小，橱柜、桌子都很小，而且他们的餐桌都是与邻居家一起用。
唉！他们的生活如此简朴，而我们却生活得如此自由自在，如此奢侈，真是自愧不如！
“欢乐街”
接下来，我们来到了美食街靖港古镇，著名的湖南特产长沙臭豆腐、章鱼丸、手抓饼，还有解渴的饮料橘子汁、可乐……数不胜数，自已小小的胃已容纳不下更多的美食！
可惜的是，我还没有走到尽头，没有去鬼屋中体验欢乐。只能听他人在一旁描述。这样，我的好奇心也已经满足了！
“悟人生”
现在，我们又要继续接下来的路程了！到了千龙湖，已经傍晚，吃完了晚餐，在自己的宿舍休息了一小会儿后，集合在体育馆听了一场让我一生难以忘怀的讲座——感恩！
教官在舞台上讲了一个小而难忘的故事：有一家人正准备去旅行，而一位白发苍苍的老人却站在车窗外，她的孙子对她说：“奶奶，你和我们一起去吧！你会很开心的！”而奶奶回答道：“不了！不了！你们去吧！我已经老了，腿脚不方便，就不去了。”
而另一个车窗缓缓地下降，她的儿子终于说话了：“母亲，你就不去了吧！行李太多，地方不够，你就别去了！”车已飞速地消失了，风沙扬得到处都是，而这位母亲哭了，大如钢铁的眼泪掉了下来，已数不清！”
“你有为自己的母亲洗过手，洗过脚吗？”教官深情地问道。
我大声地哭了，已经忍不住了，因为我……
“欢乐归”
第二天，下了倾盆大雨，但我们的心中却还是晴天，因为我们在这次研学旅行中，收获丰满！
踏入回家的途中，同学们一首一首地唱歌，路上已回荡着我们欢乐的笑声，这次旅行已深深地刻在我的心中！
研学之旅作文10这次游学的地点，是西湖。一下车，熟悉感便铺扑面而来。风吹过，树木摇摇晃晃，朝我点点头，阳光正好。
第一个地点，类似一个庭院，有湖，有树，有小茶楼。我来到湖边，望去。远方的湖中倒映着连连树木，鸟鸣为伴乐，身边栽着树，青绿色的柳树，粉扑扑的桃树与深绿色的参天大树交相掩映，充满生机。我望着湖水那头，陷入回忆。
几年前，我与家人来西湖游玩，一路说说笑笑，走走停停，我们坐在湖边一个长椅上，歇息片刻。我用望远镜眺望远方，观察着湖的那头人的一举一动。忽然，弟弟把望远镜夺去，我与他打闹着，一瞬，余光一撇，我被湖面上的景色所惊艳，愣了愣神。风吹，云动，鸟惊起。花落，回旋，清波里。眼前的湖水，广袤无垠，并非只有望远镜中的那番大小，我静静地欣赏着，耳边所有的一切声音忽然消失不见，只有风，留在耳边吴侬软语。
她推推我，说：“想什么呢，我们该走了。”我缓过神，第二个景点，花港观鱼。还没到地方，周围便传来阵阵香气，是卖小吃的！“食物大军”的烟雾弹使我们一个个晕头转向，动摇“军心”，攻破心里防线，而后一举拿下。我们一个个都等不及了，一个个不愿再走，甚至有人直接脱离队伍“投敌”。我们来到这个石碑前，上面写着“花港观鱼”。导游向我们解说着“鱼”底下为什么是三点，可谁又知道我们的心在哪里？石碑后，是一个池塘。池边有个小女孩在喂鱼，橙色的鱼从四面八方游来，争夺食饵，纷纷跃起，染红了半个湖面，伴着女孩咯咯的笑声，我思绪飘扬。
那时，我和弟弟拿着鱼饵，丢几粒，然后静静地看着橙色的鱼儿争抢，甚至鱼食还没落入水中，便有鱼儿跃出水面，我和弟弟观赏着，为自己看见了一群橙色鱼中稀有的几只金鱼而高兴，为比谁看见的鱼最大而争吵。妈妈在一旁笑着拍照，爸爸则来劝架，当“和事佬”。
突然，她把我拉起，“快点快点，我们去买吃的！”我们跑到附近的小吃店，“我们买份土豆吧？”她问。“不要！土豆不好吃！”我脱口而出。怎么回事？我再次陷入回忆。
走累了，我看到旁边的小吃店犹如看到了救星，爸爸买了份土豆给我，我满怀期待地接过，第一口……不好吃，第二口……还是不好吃……还是给爸爸吃吧，以后再也不买土豆了！
买了份关东煮，看着热热闹闹跑来跑去的同学们，一种说不清的感觉漫上心头。
“似曾相识燕归来”在我脑海里徘徊，若即若离。现在，妈妈在家里专门照顾我和弟弟，爸爸出差，几个月难见到一次，我和弟弟学业繁重，很少有机会一家人一起去旅游。这次秋游，仿佛让我的记忆回到了那一天，但回到现实，却只能感叹一句：“西湖美景应犹在，只是游人改……”
容颜会老去，四季不会停，那些散碎在笔尖的光阴，寂静欢喜。
