【精品】秋游作文合集9篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的秋游作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
秋游作文 篇1
“春牛首，秋栖霞”，“牛首”已令我大饱眼福，这次我又要到“栖霞”寻秋了。
近两个小时的行程并没有把我去栖霞山的热情磨灭。放眼望去，重峦叠嶂的山脉蜿蜒起伏，吸引了我的眼球。我和妈妈一路上说说笑笑，猜想着栖霞山的山峰.红叶.寺庙……
首先见到的是栖霞古寺。栖霞寺前的白莲池又称月牙池。池水碧绿，绿得透彻，绿得沉着。水十分静，正如秋日的清凉。微风乍起，几条小鱼钻出水面，嬉戏着，追逐着，这池水顿时显得生机昂然。栖霞古寺前的两尊紫铜大象很惹人喜爱：厚实的背上驮一宝瓶，鼻子卷着一只如意。妈妈说这表示保佑人们平安如意。对呀，平(瓶)安如意嘛!寺门上横嵌“栖霞古寺”四个大字，左右墙上分别镶着“六朝胜迹 千古名蓝”。殿内金碧辉煌，重九脊，高大雄伟。寺庙内香火缭绕，颂佛的梵因不绝于耳......佛像造型精美，雕刻细腻。
栖霞寺后面就是千佛岩了，所有佛像后五六尊一龛，或七八尊一室。听说这里的佛像已有一千多年的历史，佛像大者高数仗，小者仅盈寸，但很多却残缺不全了，真可惜。
接着，我和妈妈拾级而上，上山看红叶去啦!
栖霞山树林茂盛，枝感干竞相往上伸展。树叶迎风摇曳，热情地向我们点头、招呼。
深秋时节，满山树叶。有的白黄，有的深黄，有的绿黄......而当我看到鲜红的枫叶是，兴奋得跳了起来。“一片、两片、三片.....”我贪婪地追逐着飘落的红叶。“后面还有更好的呢!”走在前面的妈妈喊道。我应了一声，一路小跑追了上去。
栖霞山并不高峻，但清幽怡人。我和妈妈找到了一条直奔主峰――三茅峰的捷径。虽崎岖、陡峭，但也让我品尝到了冒险的乐趣。我像只快乐的小鸟杂枫林中非来飞去，漫山遍野的枫叶有桔红、鲜红、深红、紫红、绛红等深浅不一的红色，我的书里又添夹了大小不一、形状各异的红叶标本。途中，我和妈妈各选了一棵小枫树，挂上有我俩姓名的小标签，为它们当“守护神”，给予它们祝福。微风吹过，枫叶在枝头欢唱跳跃。我们一路欣赏，一路爬行，终于到达了山顶，呈现在我们眼前的是红橙黄绿层层叠叠的山峰，鳞次栉比。片片丹霞，如炽如焰，我和妈妈如痴如醉......
“哗啦啦”，一群学哥学姐们结伴朝山下跑着，我和妈妈也 加入了他们的队伍。秋风呼啸而过，象把山都吹着了，起伏的红叶像火似的，燃烧着的激情，燃烧着我们对未来的无限遐想。
秋游作文 篇2
今天，我们十分高兴，因为大家都要去秋游啦！
铃声终于响起，出发咯！老师说了很多话我只听进去了一句三四年级去野炊听了这句话，我高兴的不得了！出发前，我们精心准备了菜米，水和零食等
在出发的路上，老师不时的叮嘱我们：不要掉队，跟住！可是我们已经被眼前的风景吸引住了，我们边走边看，路边的柿子树挂满了红色的柿子，山上的树叶黄了，枫叶红了，菊花争相向我们点头。我们仿佛进入了人间仙境。
我们终于到了目的地，在小岸边放好东西，准备烧饭了。我和孙欢许超负责搭灶，另外4个小朋友负责捡柴，我们忙活了一会儿，两个小灶搭好了，一个小灶有两个小朋友用淘好的米加入矿泉水煮饭。还有两个洗菜，我和孙欢许超在另一个小灶上炒菜。不一会儿香喷喷的菜做好了。大家坐在塑料布上高高兴兴的吃着自己亲手做的饭菜，真香！老师也过来尝我们做的菜，不时的夸我们做的棒！我们一遍吃饭一遍欣赏美丽景色。前面的小溪的水碧绿碧绿的，远看水面平如镜，近看水下的一切一清二楚，树上的小鸟叽叽喳喳欢快的叫着，真是秋高气爽鸟语花香，老师为我们拍照留念。
回去的路上，老师还带我们去参观了节能灯制造厂，走进车间只看见隆隆机器在不停得工作，相老师为我们做导游，告诉我们节能灯的好处和制作过程。
今天是快乐的一天，我的收获真的不少，既欣赏了美丽的秋天的景色，还自己动手做了饭菜，又了解了节能的必要性。我发现我已经长大了。
秋游作文 篇3
十一月的深秋，天高气爽，景色宜人！在这落叶犹如一只只漫天飞舞的蝴蝶，在这高粱笑弯了腰，稻谷为大地换上一件新衣时，我们五年级全体师生步行去白沙河，欣赏那秋天带给我们美丽的景色。
临走时，天上飘落下几滴小雨点，但这并没有阻止我们的脚步，一路上同学们说说笑笑，像一只只出笼的鸟儿叽叽喳喳说个不停，因激动和兴奋而一度忽略了脚下的劳累。不一会儿，便到了我们的目的地———白沙河。百闻不如一见啊，面对多姿的白沙河，雀跃的心上又掀起一阵热浪。徐徐秋风吹过，伴随着的是淡淡的花香，是浓浓的青草的味道，我贪婪的大口大口呼吸着，沁入肺腑的是满满的清新与欢畅。
当我踏上这儿的第一步时，我就喜欢上了。喜欢这里的鸟语花香，喜欢这里的山清水秀，喜欢这里的枝繁叶茂……但是我最喜欢这的河水，喜欢那清澈见底，波光粼粼的河儿……
看，这儿的水真绿啊！像一块无暇的翡翠，河底的水草依稀可见，水中鱼儿欢快畅游；这里的水真静啊！静的像一面镜子，照耀着我们的心灵。掬一捧清水，擦一把脸，顿觉神清气爽。脚步继续向前走着，景色不断的变化，河水默默地陪伴我们……
当我们在边走边欣赏路边的那红色，黄色、紫色小花，感受它们无私奉献，点缀风景的伟大精神时，一声哗啦哗啦的声音从从远处传来，我们像一只小鸟，带着好奇的心向那边飞速前进。啊，这是一处小瀑布，河水从上面流下来，带着悦耳的声音，流进我们的心田。
时间过得真快！我们的旅途到此结束，“咔嚓”一声我们集体合影留念后，我们带着无限的眷恋和满心的欢乐，走在回学校的路上。
我们的脚步虽然离开了白沙河，可它的美，它的丰硕却深深的印在我们的心里。
秋游作文 篇4
我们今天去了蟹岛玩，那里的东西非常非常的好玩，我玩的非常过瘾。
我在路上看到了许多的景物，非常的漂亮。我还看到了许多非常漂亮的大飞机。它们各式各样，漂亮极了！
到了蟹岛，我们玩了许多好玩的。我们玩了陶艺泥，旋转木马和淘气堡等这些游戏。我们玩陶艺泥的时候，大家做了不同的东西。有做恐龙蛋的，有做恐龙的，还有做花的。我做的就是一朵漂亮的玫瑰花。
我们大家玩淘气堡时，每一个人都迫不及待的想要进去玩了，因为，那里就像一个儿童乐园一样，非常的惹人喜爱。进去之后，我们都玩得非常高兴。有的人玩钻迷宫，有的人玩蹦蹦床，还有的人玩跳钢琴，还有许多许多的好游戏呢！
我们大家都想要玩旋转木马的时候，坐在第二层。可是，却只坐在了底层。大家都有一点不高兴，就在这时，一个人让我们捧腹大笑。大家都坐在马上，只有一名同学坐在圣诞老人的车上，他就是我们班的一名男生戈鑫煜。我们还有时候问他，坐圣诞老人的车好玩吗？什么时候给我们送圣诞礼物啊！
时间真快啊！一晃眼，我们的旅游时间结束了。蟹岛给我留下了深刻的印象！
秋游作文 篇5
今天，我和外婆去日湖公园秋游。
一走进公园，就看见，香喷喷的菊花绽放着美丽的笑容，高高的白杨树在“哗哗”的鼓掌，好像在欢迎我们来秋游。
一会儿，我们来到池边观金鱼，五颜六色的金鱼，多的数也数不清，有的小有点大，真有趣呀！
我们再去沙滩玩，沙滩的人很多。我拿起工具开始挖坑，我使劲地挖，呀挖……一会儿挖成了一座小花园。可是，已经下午四点了，我们要走了！
秋游作文 篇6
——三年（４）班 黄静莹 今天早上，我们全班同学在老师和导游的带领下去宝墨园秋游。
在去宝墨园的路上，有的同学在小声说着宝墨园是怎样的，有的同学在玩游戏，有的同学在看风景。我激动地往窗外看着，只见窗外的高楼、大街、绿化带都焕然一新，各式各样的、干干净净的垃圾桶也格外显眼。
过了一会儿，终于来到了在番禺的宝墨园。我们下了车，同学都“哗” 的一声叫了起来。我抬头一望，啊，这个石牌坊是多么精致，多么雄伟啊！柱子上的龙凤都刻得栩栩如生。一进大门，到处都绿树成阴，有龙眼树、芒果树、大叶榕和小叶榕……小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫着。
我们往前走，看到了一座精美的拱桥。拱桥旁边的石板上雕刻着几条龙在追逐的图案。你们看，这条龙张着嘴，瞪着眼，凶猛地去追另一条龙。那条龙也不甘示弱，摆动着尾巴，奋力地去追别的龙。这副画面雕刻的多么传神啊！在旁边，有一个小鱼池。池里的鲤鱼都穿着五颜六色的衣裳，在清清的水里游来游去。在鱼池前面的墙上，还有一幅壁画。那是一幅像似百鸟迎宾的图画。上面雕刻着一只凤凰正带领着百鸟欢迎我们呢！
我们道别了百鸟图，来到了宝墨堂。一进堂里，迎面看见一幅很大的百寿图。图边上还刻着有龙、凤凰、松鼠等等许多形态各异的、可爱的小动物。在百寿图的旁边一个格外引人注目的地方，陈放着一个漂亮而珍贵的宝贝——如意古墨。
从宝墨堂出来，经过如进古画中似的'、一个连一个的清心亭，我们来到了治本堂。治本堂里有宝墨园唯一古代遗留的真迹，它是一块写着宝墨园的匾石。堂里还有形态各异、如幻如真的十八罗汉塑像。有开怀大笑的开心罗汉、眉毛比辫长的长眉罗汉、形象威武的骑象罗汉……从治本堂出来，从一尊汉白玉观音像前经过，我们走上了紫带桥。桥的护栏上有许多栩栩如生的石雕，它们把一个个历史典故重现在我们眼前。有木兰从军、空城计、三气周瑜……一只只精美的石凤凰伴着一条条盘着柱子的长龙，把我们引领到紫带桥的尾部。两只张着大嘴、瞪着大眼、十分威风的石狮子守护在桥的两旁。紫带桥连着一大片池塘的塘岸，塘岸边种了成排的柳树。没风的时候，独看柳枝，像是一垂钓在戏弄小鱼。突然，吹来了一阵清风，嫩绿茂密的柳枝又像柳姑娘的头发随风飘动，美丽极了。
一幅长62米的巨幅清明上河图重现在我们眼前。清清的水，水上行着船，船上的船夫用力地撑着。书生们在吟诗读书。大街上商铺林立，街上有书生、官人、农民等三百六十个行业都齐全。路上、桥上有骑马的、有跑步的、有拖幼带老的，人来人往……走着走着，微风送来的一阵玫瑰花的清香渗透了我的全身。我们来到了玫瑰园。玫瑰园里七彩缤纷的玫瑰花在吐香争艳。有艳红色的、艳黄色的、粉红色的、白色的。在遥遥望去，就像花的海洋，漂亮极了。
带着玫瑰花的余香，我们来到了一座博物馆里。馆里一楼除了陈列着精雕细琢的铜观音、铜马、铜香炉外，还供奉着金光闪闪的天后娘娘立像和武圣关羽坐像。在二楼，我们参观了一些小巧玲珑的精致品，各式各样画工精美的花瓶和盘子。
午餐后，我们还参观了维妙维肖的唐卡。同学们都带着意犹未尽的心情依依不舍地离开了宝墨园。
在今天的秋游活动里，我不仅很高兴，而且还认识了许多名胜古迹。
秋游作文 篇7
今天是我们东洲小学一学期一次的秋游，因为要秋游，所以我就在昨天晚上做好准备：把那些好吃的都装进了书包。
当今天早上朱老师讲完话后，我们就开始分组了，我们四人小组和陈昆他们组成了一个组。然后，我们“八人小组”和其他组排好队后，我们就开始了秋游。秋游的目的地是福田湿地公园，走在去公园的路上，我看见了路边长着一些红红的玫瑰和雪白的喇叭花，它们个个嬉皮笑脸，好像在跟我们打招呼。我们费了九牛二虎之力才来到福田湿地公园。
到了公园后，大家纷纷拿出自己的食物分给大家吃。到了活动时间，大家都跑去玩了，正当我玩得高兴的时候，忽然，“三零三班的回基地！……从基地那边传来，我急忙跑去，原来是朱老师召集大家做树叶贴画了，我也跑过去帮忙叫人回来，等全部人回来以后，可把我给累坏了。然后，周长伟把我们领到了一片树荫底下，那儿的树叶可多了，而且也很凉快。朱老师看了看周围的环境，说“那我们就在这里做树叶贴画吧！”于是，大家就“开工”了。我做的是一张脸：先用一片叶子当嘴巴，接着把从地上捡来是花分成两半，把里面的黑点点当做眼珠子，把花瓣当做笑脸。最后，我从地上捡来了两片叶子当做眼睛。做完以后，我总觉得少了点什么。“啊！”我拍拍自己的脑门，“这张脸还少了眉毛！对，就是眉毛。”于是，我又从地上捡来一片落叶，把它剪开，做成两道眉毛。我带着这张“脸”来的朱老师面前，说“朱老师，我做好了。”朱老师看了后，说“嗯，做得真好。”说着，就把我和这张“脸”照了一张相，留作纪念。
这次秋游我可真开心呀！
秋游作文 篇8
今天是星期六，爸爸一大早把我叫醒。爸爸对我说：今天我和妈妈都休息，我们一家三口到仰口玩两天。你愿不愿意去？我一听，心里非常高兴。我欢快地说：好啊！好啊！
于是，我带好了我的东西，就出发了。开车大约一小时，我就到了仰口。哇，真是太美了在我面前是一幅美丽的画。远处是一片弯弯的，银白色的沙滩。于是我就迫不及待地脱下袜子，卷起裤腿，向沙滩奔去。脚下踩着松软的沙滩，轻柔的波浪拍打着我的脚。就像妈妈细腻的手抚摸着我。天空湛蓝湛蓝的。阳光照在身上暖洋洋的。金色的阳光洒在海面上，波光粼粼的，就像洒下了许多金色的星星。
在沙滩上有许多小水湾，小水湾当中有许多小鱼。这些小鱼呈身体是浅灰色半透明的。身上分布着褐色的浅灰色的斑点，与周围沙子的颜色极为相似。如果不注意观察，很难发现。于是我弯下腰仔细观察。突然，我发现一条小鱼，它静静地趴在那儿。于是我屏住呼吸，慢慢蹲下去。两手慢慢合拢。于是我用迅雷不及掩耳之势，把沙子和小鱼捧起来。我高兴地大喊：妈妈，我抓到小鱼了！话音刚落，小鱼一摆尾，一摇头就从我的指缝逃走了。气得我又跺脚，又甩胳膊。妈妈看见我哈哈大笑。虽然遇到小困难，
但我毫不气馁。经过努力，我终于抓到了几几条小鱼。
不知不觉，到了中午。我们该回去吃饭了。妈妈跟我说：我们回去吃饭，小鱼也应该回去吃饭了？我就把小鱼给放了。
我恋恋不舍地离开了。
秋游作文 篇9
六年风雨，六年春秋。六年的小学生活，如过往云烟，被徐风吹散了。回想起小学生活里的点点滴滴，真像打翻了五味瓶，有种说不出，道不来的异常滋味。
记得小学里唯一的一次秋游是去柯岩风景区，景区有三个景点，那天我们主要游玩的是柯岩和鲁镇。那天天气很热，同学们纷纷喝光了带来的水。于是上午游玩的时候，同学们兴趣都不是很大，几乎都向周围的同学讨水喝：“有水没，有水没？”
到了下午，天气有点转凉，同学们便有兴趣游玩了。下午主要游玩的是鲁镇，鲁镇顾名思义是个小镇，它是用来纪念大文豪鲁迅先生的。还记得，那里有个狂人日记屋，里面有一个披头散发的幽灵吓得好多女生尖叫起来，我索性闭上了双眼过去，但后来由于好奇心太强烈，在最后时刻，看到了她的“倩影”。记得还有一个叫什么的殿，我们还特地进去里面拜了拜，别的班的同学也照样被我们吸引过来了。
哦——，快要回家的时候，我们在附近的店铺里转了几下，便宜他们了。似乎最畅销的是一种石头，叫什么什么夜光石的，听说到了夜晚便会发光。出于好奇心，我买了两颗，花了我十块大洋，买回家后才发现，根本不会发光，一气之下，便把这两块叫夜光石的“喂”了乌龟，可怜我那十块大洋啊！对了！我还买了一把扇子，上面有柯岩风景区的游览图，本想下次和爸爸去的时候，当一回导游的，哪知它太不耐用了，还没等到再去柯岩游的前奏呢，它已经破得不成样子了！
六年生活中，还有许多事，我已经记不清了，但有一点我可以肯定，小学生活中有欢笑，也有眼泪，有笑声，也有哭声，一想到要分别，哪位同学会舍得离开相伴了六年的老师、同学和校园呢？
