【精华】秋游作文锦集六篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的秋游作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋游作文 篇1
夏娃娃恋恋不舍地离开，秋娃娃欢天喜地如约而至。 一年一度的秋游终于如天神般降临。因为今年春游被别的活动取代，我等待秋游仿佛有了一世纪的漫长。
没等班主任老师来向我们这些同学“报告”，我们这些精猴子般的小学生，早已把这事传得沸沸扬扬，大家都在讨论带什么东西吃的，谁谁谁带个垫毯呀，加入谁谁谁的小组，我是一个四年级的小学生，当然也不例外。
时间眨眼般从星期一“跳”到了星期五，一个让你充满活力美好的秋游日到了。这天同学们早早就来到了学校，到了八时，我们便聚集到操场，等待校长一声令下，便齐步走出了第一步，第二步，第三步……一路上，我们有说有笑，天气也好像给我们祝庆似的，格外晴朗。
二十多分钟后，我们到达了航空小镇，先在“东方红"转了一圈，看见许许多多的旧火车被改造成了餐厅，甚至还有宾馆，真是废物利用！绕过“东方红"，我们来到了汽车公园正对面。这是我们秋游目的地，我们按在学校里早已分好的小组，拿出准备好的垫毯铺在地上，大家从袋子倒出各自带来的小零食，简直堆成一个“小山坡"，我们边吃边玩边说话，玩得不亦乐乎。
差不多过了二十几分钟，方老师让我们拿出自己折好的纸飞纸，全班同学一起来了个纸飞机比赛，飞得最远的二男二女可以代表本班去参加校赛。我想这是让我们感受航空的魅力吧! 最后我们在老师的带领下参观汽车公园。方老师帮我们拍了很多值得留念的全班照和小组照。
我的家乡，航空小镇一定会越来越美！我也希望学校多多举行秋游之类的活动哦！
秋游作文 篇2
若说春令人怀，夏令人思，冬令人悟，那秋则令人恋。
浩浩荡荡的大部队行走在秋游的路上，车水马龙。看！“东方”的红旗高举过头顶。听！鸟儿在树枝上方飞行，不时传来叽喳的叫声，它们正在赞颂秋的美好。侧目两旁，路边的菊花争奇斗艳，尽情绽开自己娇美的面容。我不时抬头仰望，惊喜地发现蓝蓝的天空飘着几朵“棉花糖”，真想把它们缓缓吃掉。在“棉花糖”的映衬下，更加凸显了天空的蔚蓝，那是区别于海的蓝，要浅一些儿，是令人心动的蓝！
一会儿，我们来到了公园，同学们立即被这人山人海的热闹场景吸引住了。刚进公园就听到有人喊：“谁踩到我脚了？”“谁撞到我了？”真是人多脚杂啊。旁边的栾树却是另一番风景，栾树上结的果实五彩缤纷，不知是谁摘下一个，只见一个立体三角形屹立在老师手中，而颜色还不一样，上半身红，下半身黄，本以为没什么新鲜的了，可老师却把三角形“小房子”撕成两半，中间一个迷你型的小桃，不知哪个“好吃鬼”问了一句：“能吃吗？”老师却说：“机器能吃，拉出来的是油。”惹得大家笑得前仰后合。
离开公园，我们发现了一片小菜园，一大群“好吃鬼”立马走了进去。菜园里面有韭菜、萝卜、白菜等好多好多新鲜的蔬菜，这时，恰巧一辆车开过，灰尘飘浮，弥漫空中，像一片薄雾笼罩着菜园，满园的绿色若隐若现。
后来，我们又来到果园，看到满园的果实，我的口水那真叫是“飞流直下三千尺”。满枝的柿子、苹果、石榴远望上去像极了“小灯笼”，特别的好看，还有那一串串紫莹莹的葡萄，都是我最喜爱吃的。秋日的果园虽然失去了夏日的生机勃勃，但这挂满枝头的果实，不正是秋天对人们最好的馈赠吗？
秋让我陶醉，秋打开了我尘封已久的心扉，秋又一次让我怦然心动。若问我秋是何物，直教我“生死相随”。
秋游作文 篇3
当听到老师说带我们去秋游，教室里沸腾了。同学们兴奋极了。我也和高兴，偷偷地和同桌说起了金满坑外婆家的事情。
我和奶奶一起准备了满满一书包好吃的，打算带去和同学一起分享。晚上躺在床上，我高兴地睡不着觉。第二天一早，我就去学校了。到学校一看，住校生们还正在做早操呢。
八点左右，我们出发了。路上，我看到了一个大山洞，里面会有大老虎吗？会不会突然吓我们一大跳？花丛边还有颜色不一的蝴蝶，可美了。
到了目的地，我的第一件事情就是吃。找个地方坐下，打开书包，翻出我最爱的干脆面，狼吞虎咽起来。我还和小组里的同学交换零食。我还吃了一个苹果，又吃了几个果冻，用老师的话说，我就是一个十足的小吃货。
吃完东西，第二件事情，就是玩。说到玩，最好玩的就是打水漂。有的同学说：“呵！我打了三漂！”有的同学说：“太好了，终于打了两漂！”还有的很失望：“倒霉，石子一碰到水，就沉入水底了！”
秋游，虽然人很累，但心里很开心！
秋游作文 篇4
那天，我们去秋游了！我和同学们玩了很多项目，有种菜、毛毛虫、画葫芦等等。但最有趣的莫过于“真人打地鼠”游戏了。
那时候，是体育委员和导游带着我们来到了“玩真人打地鼠”游戏的场地。这个场地有两层：下面是一片空地，上面有一层木板，木板上有几个“地鼠洞”。下面的同学可以利用这些“地鼠洞”从下面钻出来。如果被上面的同学发现了，就会被充气锤给砸到；但下面的“地鼠”们也不能不出来，不然就不好玩儿啦！
游戏开始了，我们男生先当“地鼠”。我们戴上了头盔，我还带了一盒彩虹糖进去，因为我觉得这样可以放松一下心情。我从下面偷偷钻了出来，还没有看清楚情况就被某个女生一锤子砸到头上。我开始有些生气，但过了一会儿就慢慢平静下来了。这回，我走到最角落，小心翼翼地探出头来。果然没人！我就这样站了好久，甚至都开始吃彩虹糖了都没有人注意到我！终于，一个同学转过身来，发现了我并冲了过来。我见势不妙，一下子缩回到“地鼠洞”。这时，我看到了吴佳泽同学居然拿着一个打“地鼠”用的锤子！我想不出他是怎么拿到的！我也发现了一根棍子，立马拿着棍子钻了出去。上面的一个女同学立刻一锤砸下来，我不慌不忙用棍子挡住。但是，这引来更多女同学过来帮忙！她们人多势众，我只好退了回去……
后来，轮到我们来当打“地鼠”的人。我打得很差，只砸到几只“地鼠”。但有两位同学打“地鼠”的本领真是令人赞叹！第一位是唐培勋，他一直静静地守在洞口，结果王景心悦钻了出来，连续被他“重击”三下，次次都正中她的脑袋！我估计都快“脑震荡”了吧！第二位则是王世茂同学，据说他直接把“地鼠”打哭了……
美好的时光总是短暂的，最终“打地鼠”这个游戏项目结束了，我和同学们只能恋恋不舍地离开了这里……
秋游作文 篇5
今天，万里无云、晴空万里，真是个秋游的好时节呀！这让我想起了星期三的秋游，令人激动而时感悲伤。
我漫步于“知音谷”，伴着这里的.乐声“高山流水”，享受与高山唱歌，与溪流跳舞的情怀。这里是两位乐魂的宿处，他们在这里结为挚友，可我的知音又在哪里呢？蓦然回首，朋友的背叛已经不是一次两次了，若我真的能拥有像俞伯牙和钟子期那样纯洁的友谊该有多好！不过现在的世界，何谈知音，恐怕连朋友也没几个真心，我曾经有过一个知音，但现在还不知知音无？走在知音路的小路上总觉得一丝悲凉与凄清，歌声也觉得哀怨动人，知音也是相见恨晚。
我跑到小溪边，准备到小溪中的大石上戏水：我脚使劲一蹬，用手死死抓住巨石的一角，双手一拉，一只脚踏上去，另一只脚紧随其后。哈哈！爬上来了！水在我的脚下流动，水很清，可以看见水底的小石头，有时候看走了眼还以为是小鱼儿呢，清风拂过脸颊，也还童了，和着孩子的笑声，引领着前进的道路。“知音谷”是让我们找到知音的地方吧！这次的活动让我们感受到了合作的快乐，也体会到了钟子期和俞伯牙的那份坚贞的友谊。天上那么多的星星，地球却只有一个；在人山人海中，知音就像地球一样也只有一个。
我呆呆的望着溪水缓缓的流走，不禁有一点悲伤。溪水一直向前流，可是没有尽头，我捧起一手清水，仔仔细细的看着，我想留住友谊，留住时光，让时间停留在这一刻。
水声“哗哗”地，时间也“哗哗”的溜走，往日真挚的友谊被时间洗刷的一干二净，知音谷的知音身在何处？心向着何方？我的知音你在哪？谁能读懂我的心？一颗不知名的石子，只有遇到水的洗礼，才能成为美丽的雨花石，那么我的水在那里？试问苍天，知音何在？
秋游作文 篇6
今天星期四是个高兴的日子，因为今天要去秋游，我来到学校跟着老师一起上了车一下子把晕车的事情抛在了脑后跟不一会就到了。哪儿真漂亮!有五颜六色的花，啊，真想把这些花都带回去，可惜不行，哪的旁边有一条清澈见底的小溪里边还有许多红鲤鱼，在动物园里我还看见了狮子、老虎、豹子、狸、猴……
其中我最喜欢的就是小熊猫和白天鹅，熊猫是国家一级保护动物，它的身体肥肥的，尾巴很短，毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的，最逗人的是两个黑黑的眼圈和毛茸茸的耳朵。而天鹅呢!完全不同，一对白天鹅像两朵硕大的白莲似的浮在水面。天鹅长着纯白色的羽毛，不掺一点杂色，长长的头颈，肥肥的身体，像一位披着白衣的仙女。
今天可真开心，再一次看到了许多动物，如果有下一次我一定要再去一次!
