有关快乐的游玩作文五篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的快乐的游玩作文5篇，希望能够帮助到大家。
快乐的游玩作文 篇1
今天，阳光明媚，秋高气爽。老师带领我们去秋游。我们排着整齐的队伍，倾听着鸟儿的鸣叫，欣赏着山、水的无限生机。有的拿着相机在拍，有的在路边的草坪上摘野花。
我们这次秋游的地点是横山。那儿山很高、很陡，公路边是悬崖峭壁，小溪水是那么清澈见底。
我们终于到达目的'地了，那儿有许多小树苗和苍耳。到达目的地后，我们第一个游戏活动是“寻宝”。游戏规则是：在草丛中、土块下、石块下、树枝上等其他地方去找一张小黄卡纸。有几张小黄卡纸，就可以抽几次奖，抽到了什么就有什么奖品。
我们开始找小黄卡纸，其他同学都找到了许多小黄卡纸，而我却一张也没找到。但我不气馁，我继续认真找，终于找到了一张。我去抽奖了，抽到了一个三角板，我兴奋极了。我又找了许多地方就是一无所获，真是难受极了，好伤心啊。
后来我们又进行第二个游戏：“成语接龙”。是中高年级进行竞赛，我们大家都情不自禁地欢呼起来。辅导员讲了竞赛规则后，首先由六年级同学出一个成语，再五四三年级接，如接不上就要被淘汰出局。先是六年级同学出一个成语，我们五年级开始接，我们一时想不出，就把目光投向了老师，希望老师给我们答案，老师有意想让我们自己动脑子，时间一秒一秒过去了，开始倒计时了，我突然站了起来，接上了成语，终于度过难关了。轮到四年级了，他们惊慌失措，接不上来，开始倒计时了，还没人站起来回答。结果被出局了。三年级经过老师的指点接了上来。又轮到六年级了，他们立即接了上来，我们也不错，不用老师指点，我们自己也接了上去，又轮到三年级了，这可难倒他们了，我们又开始倒数：“五、四、三、二、一！”他们也出局了。就剩下五、六年级了，这次跟上次不同。这次由老师说一个成语，这可为难六年级了，他们沉思了好一会儿，在最后关头，有一个男生站了起来，接了上去。轮到我们了，我们想了很久，周清清站起来接上去了。我们大战了几个回合后，我们终于胜出了。
欢呼声、鼓掌声在山谷中久久回荡。
快乐的游玩作文 篇2
今天妈妈带我去大唐西市的西市城玩攀岩，我很兴奋。因为我听同学说攀岩很好玩，所以我也想去玩个痛快。
那里一共有三层。第二层和第三层都是分关卡的，而第一层却是不分开关卡的。第二层总共有八个关卡，第一关是走小木板的、第二关是走木棍的'、第三关是两手扶着绳子踩着小鼓的、第四关是爬网子的、第五关是跑大木板的、第六关是走竹杆的……
我最喜欢第二层的第五关，我最害怕第三层的最后一关。不过我玩的很开心，因为我和哥哥一起连续玩了九次第二层，一次第三层。还玩了第一层，很好玩。但是，不知不觉三个小时的时间就过去了，我们得回家了了。攀岩真好玩，我下次还要来这儿玩攀岩。
快乐的游玩作文 篇3
晨光熹微，我和爸爸，妈妈来到黄山，初来乍到，便见到宏伟的迎客松迎客松，仿佛向一面的举着两只扇子大的手，让我不禁感到受宠若惊，妈妈说，尼克松大约有56个根，表达了迎客松，希望大家团结在一起，连迎客松，都希望大家团结那些坏人有什么理由可以做坏事呢？
“快来呀，”爸爸说，“快来！看看高耸如云的`鲫鱼背！”我跑了过去，听爸爸说鲫鱼背以奇险著称，行至海拔1770米处的石矼，两侧则是千仞悬崖，因为形似出没在波涛之中的鲫鱼，所以叫鲫鱼背。
听着爸爸解说，我如痴如醉，不知什么时候，下起了春雨，轻轻的，听不清淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔的滋润着大地，春雨过后，太阳出来了，一片晴朗，整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气中十分清新，呼吸一口，甜丝丝，仿佛喝了蜜一样，春风和煦明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一副风景秀丽的山水图，让我不禁想到杜牧的诗句——“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。”
我和爸爸妈妈爬上山坡，只见远处有一块石头，妈妈告诉我，那叫飞来石，曹雪芹写的红楼梦中提到过，这时妈妈指着不远处一座石头，在那若隐若现的云雾中，我感觉那一座石头很像一位婀娜多姿的仙女在弹琴。
但时间不等人，太阳公公很快就要下班了，我们见到夕阳西下的壮观景象，我们下山了，只见迎客松仿佛在说：“拜拜，欢迎下次再来哦。”
我也挥挥手，心想：我下次要带小伙伴来看看这儿秀丽的风景。
快乐的游玩作文 篇4
清晨的第一缕阳光不偏不倚的落在了酒店的阳台上，我们出发前往日本第二站——金光闪闪的金阁寺。
金阁寺入口的队并不长，我们很快就进去了。
一进去，一座金色的寺庙便映入眼帘——这一定是大人们口中的金阁寺了吧，我想。庙如其名。果然，整个寺庙都金光闪闪，显得格外雍容华贵。我不可置信的问身旁的妈妈：“妈妈，整座寺庙都是用金子做的吗，那开销未免也太大了吧！”
“真是，出来旅游前怎么也不了解了解？哈哈，怎么可能，只不过人们将这座寺庙的外面镀了一层金箔而已。”妈妈笑着责怪道。
金阁寺矗立在湖中央，它在湖中的倒影也是金黄的，湖中有几块石头，有一个成年人张开双臂那么大。奇怪的是，石头上有一棵树干蜿蜒曲折的大树，树是翠绿色的，很养眼，寺庙的背面也是一棵棵小树垒起来的，郁郁葱葱的“树山”。我注意到，金阁寺的顶上有一只傲然而立的金凤凰，目光炯炯有神，翅膀张开，有种马上要振翅高飞的感觉。凤凰，是最神圣的鸟类了，据说金阁寺顶端的凤凰，象征着贵族的神圣，不光如此，它还代表着幸福、富贵。说白了，就是想祝福人们。
说到祝福，金阁寺的'小道上还会售卖一些寓意不同的御守，它们可以用来预祝他人，或给自己祈福。这些御守的颜色不一，长相也略有不同，不过，它们的背面都缝着金阁寺的图案和名字。御守御守，寓意当然也是不同的，有保佑开车平安的有保佑身体健康的，有保佑学业有成的，还有生日御守，每人可以挑选自己生日月份所对应的御守进行保佑与祈福，姥姥姥爷买了身体健康的，妈妈买了开车顺利的，我买了学业有成的，大部分日本本土居民都买了一生平安的，看来，人们都希望自己能越变越好的同时也好好的生活着。
我开心地握着手中粉色的精致御守，在心中保佑自己和家人，并默默的和金阁寺告别。
快乐的游玩作文 篇5
我们住的酒店旁边，有一片美丽的七色海，海如其名，远看会呈现出不同的颜色。
每天早晨起床，我都会迫不及待地拉着妈妈去海滩玩儿，这片七色海，近看清澈见底，和普通的海域没什么两样，但是远看，就层次分明，并不是真的像彩虹一样有七种颜色，而是因为冲绳的天气原因，这片海有蓝有绿，每个区域的蓝不同，绿也不同，看着很养眼。当坐着飞机来到冲绳的时候，俯瞰机下，就能看到七色海，一层层颜色平铺着，很神奇的样子。
一天早上吃完早饭，我漫步在沙滩上，望着清澈的海里小巧的贝壳，灵机一动。“妈妈，我们来比比谁捡到的贝壳最好看吧！求你啦~”最终，妈妈还是拗不过我，只好答应。光脚踩在松软潮湿的沙滩上，清晨并不灿烂的阳光洒下来，耳边传来海浪拍打沙滩的声音，偶尔还有海风吹过，顿时感觉生活是那么美好，享受其中的`同时，我低着头，寻找着漂亮的贝壳、海螺和珊瑚，一心要与妈妈一决高下。
沙滩上、海边都有着各式各样的贝壳，浪潮还时不时送上来一些，只不过我还没有来得及挑选，它又急急忙忙的把它心爱的贝壳带走了。扭头一看，妈妈也在一心一意地捡拾着贝壳。
终于，我的一只手都拿不下了，我去找妈妈比赛。
首先，我拿出了一个玲珑的小海螺，我还特意用清澈的海水将它淘洗得干干净净，又擦去了上面多余的水分，使它亮的发光。妈妈的也不赖，是一个大拇指指甲盖大小的贝壳，也是洁白的。接下来，我和妈妈同时拿出了第二件“宝物”，顿时，我们一起笑了，原来我们全都看上了凹凸不平的，充满着海边气息的珊瑚；珊瑚虽不如海螺的轮廓分明，虽不如贝壳的光滑缤纷，显得有些野蛮粗鲁，但是很有标志性。
最后，妈妈手中没有了，我要使出我的“杀手锏”了——一枚极其漂亮的贝壳，“不错嘛！”妈妈夸道，我瞬间得意起来：这贝壳比较小，但是颜色很美，紫白过渡，也没有任何破损，边缘正如此时海上的波浪一般，连绵起伏。
住在酒店的最后一晚，我去做了沙瓶，用蓝色和绿色的沙子一层层铺下去，形成七色海，然后，又用金黄色作为沙滩，在沙滩上放上橘色的玻璃小螃蟹，并插上写着“琉球”字样的小牌子，最后是点睛之笔——放上一点小贝壳。
这样一来，以后我只要看到书桌上摆着的小沙瓶，就能想到美丽神奇的七色海，以及我和妈妈一起捡贝壳、玩耍时的快乐时光。
