【精选】秋游的作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的秋游的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
秋游的作文 篇1
今天我带着非常好的心情和老师还有同学一起乘汽车，到蒋巷生态园去秋游。
下车以后，我们第一个去的地方就是动物园，那儿有好多好多的动物。有难看的火鸡，有头上长着“龙角”的鸡，名叫角雉。我开始的时候还不知道它叫角雉，然后我就乱说，后来妈妈提醒我让我打电话给葛老师，可是葛老师也不确定那是什么鸡，说可能是野鸡或者是珍珠鸡。爸爸就到网站上去查，结果终于找到了头上长着“龙角”的鸡。哇，其实它的真正名字叫做角雉，而且它的角也不是什么龙角，而是两根往后翘起的羽毛！黄芳阿姨还让我观察呢！
接下来，我们去看鸵鸟。鸵鸟真大呀！它的样子真可怕。我觉得它的脖子太长了，嘴巴也很大，快要把我们吃进去了。我们看它的时候，它的嘴巴正在咬笼子的铁丝，好像要跟我们出来斗争一样。苏邦誉小朋友说：“想吃？没门儿！”我们都哈哈大笑。
吃过午饭，我们又去看电影，看蒋巷村怎么会变得这么有名、我们为什么要来参观它。我们进了电影院，就开始大吃起来。这时候电影开始了。蒋巷村最有名的人是谁呀？（爸爸：是常德盛）电影介绍的就是常德盛爷爷把蒋巷村变得这么好。他生病的时候，蒋巷村的粮食（应该是说“庄稼”）慢慢地枯掉了，就急忙从医院里回到蒋巷村。蒋巷村的粮食一看常德盛回来了，就又有精神了，就长得非常好。
我们看完电影又去参观展览，参观展览之后我们就回去了。今天的秋游到此结束！
秋游的作文 篇2
因为秋天的景色特别美丽，所以我们学校组织全校师生一起去奥新秋游。
一路上，我们看到了喇叭花在向我们点头，梧桐树的叶子落了，就像美丽的仙女从天上撒下一封封信件，告诉我们该丰收了，小鸟在空中唱歌……我们走啊走，不知不觉就到达了目的地奥新。
到了奥新广场，大家有秩序的安排在一起，有的同学一起做游戏，有的一起吃东西，大家你吃你的，我吃我的，还有的同学 还 分 着吃，好不热闹。等大家都吃饱了，我们 还 在一起唱歌、跳舞。最后，所有的人都行动起来，把地上的垃圾全部捡起来扔进垃圾桶里。今天的我真的很开心，真想每天都能跟今天一样，和同学们一起做游戏，一起分享着吃东西。
时间过的真快啊！我们还没有玩够呢，但是我们的爸爸妈妈就来接我们回家了，真希望下一次的秋游还像今天一样过的这么开心！
秋游的作文 篇3
星期一上午，阳光明媚，秋高气爽，学校组织三年级至六年级的学生去白马翠绿山庄秋游。目的就是让我们通过户外活动来增长我们的知识，开阔我们的视野。
班主任宣布了秋游的注意事项后，我们兴奋地坐上校车出发了，一路上我们有说有笑，不知不觉地便到了白马翠绿山庄。
我们怀着无比开心的心情和老师一起来到宽阔的草坪上，找位置把带来的食物放好。接着，大队辅导员组织我们参加拔河、运乒乓球、踩气球……，其中最有趣、最令人难忘的是玩踩气球游戏。游戏规则是，每班派一个男、女同学参加，每个人的左右脚上各绑两个气球，然后互相踩对方的气球。游戏结束后，谁脚上剩下的气球多，谁就是胜利者。
游戏开始了，我们班选黎俊涛和黎仲仪同学参加比赛，只听裁判一声令下，他们就一窝蜂似的围上去攻击气球，同学们在呐喊助威。忽然，四（1）班的男同学趁黎俊涛不注意，发起突然袭击，飞快地冲过来，想踩黎俊涛的气球。幸亏黎俊涛机灵地一闪，躲了过去。一转身，四（1）班的同学反而被黎俊涛踩破了两个气球。他不服气，又想踩黎俊涛的气球，对着黎俊涛穷追不舍，一个不小心，摔了一跤，另外两个气球也被她自己给砸“爆炸”了！结果他是“赔了夫人又折兵”。 周围的同学不禁哈哈大笑起来。游戏结束了，结果我们班胜利了，我们沉浸在欢乐声中。
接着，我们兴致勃勃地跟着老师去参观了白马翠绿山庄，这里的风景真让人赏心悦目，山山水水真如一幅美丽动人的画。到烧烤的时间了，同学们在老师的指导下，吃上了美味可口的食品，我津津有味地吃着自己烤的食品，心里比吃了蜜还要甜！
夕阳西下，我们怀着愉快的心情，依依不舍地告别了这个迷人而令人难忘的地方——白马翠绿山庄。
秋游的作文 篇4
星期六下午，秋高气爽，阳光灿烂，我和张孝硕一起去濮上园秋游。
我们一路上说说笑笑，很快就到了濮上园。进入濮上园北大门，首先映入眼帘的就是一个大喷泉。喷泉像阶梯一样错落有致，从内而外由低变高，喷泉在阳光的照耀下，闪闪发光，美丽极了！
继续向前走，就到了一片大树林，这时的树叶，已被秋风染成五颜六色，红的似火，黄的似金，微风一吹，几片落叶随风而舞，像蝴蝶在飞，像小鸟在舞。透过密密层层的树叶洒下的点点阳光也变得五彩缤纷的了。
我们又走到了一个三岔路口，因为我们要去南门，所以我们就选择了一条东南方向的路。继续向前走就到了濮上桥。这座桥刚刚上的时候，护栏时白色的，矮矮的，上了桥之后就变成了红红的、高高的护栏。走在桥上，俯视河面，看着自己的倒影随河水摆动，很是好玩。
到了南门，我们又看见了高云翔，就开开心心地和他一起去玩了。我们走到荷花池，看到那荷叶你拥我挤，就像许多绿色的“UFO”浮在水面上，还有一些美丽的荷花苞，有的是洁白的，有的是粉红的，把池塘点缀得更美。
我们又来到了河边，河边的柳树换上了新衣，她的绿头发被秋姑娘有魔力的`风一吹，变成了微黄色。
我们又到了瀑布，瀑布甩下了千万条银链掉在水潭里，盛开出千万朵美丽的白莲。风一吹，白莲的花瓣就变成了千万颗珍珠向我们飞来，让我们感到十分凉爽。
天渐渐黑了下来，我们才依依不舍地离开了濮上园。
秋游的作文 篇5
在昨天，一个风和日丽的上午，我们怀着无比兴奋的心情来到增城荔枝文化村。我们从学校坐车，大概过了一个小时，终于来到了向往以久的荔枝文化村了。
在路上我想：增城荔枝文化村，顾名思义是一个荔枝园，里面一定有许多荔枝树。可到了那里一看，同学们都惊喜地叫了起来，那里面整是一充满现代化游乐设施的游乐园，连一棵荔枝树的影子都没见着。
里面的游乐设施可多了，有“乘风破浪”“阿拉丁飞毯”“海盗船”“天外飞仙”“大章鱼”“徒手抓鱼”……同学们都像一群刚飞回大自然的小鸟，欢呼着、跳跃着，奔向自己喜欢的游乐项目。
最让我难以忘怀的当然要数“乘风破浪”了。我和几个要好的朋友一起来到“乘风破浪”面前，波浪型的轨道和一艘“勇往直前”的冲浪船展现在我们眼前。我们等啊，等啊，终于到我们了，我们急急忙忙地坐到了船上，船缓缓地摇来摇去，突然猛烈向前冲去，又猛烈向后冲去，我们都吓地“啊……”拼命地尖叫。玩完后，我想到：这个名字起得真不赖，这个游戏有种让人感到离心的感觉，真刺激！
接下来，我们几个又跑去玩“大章鱼”。我们先观察了一下，它的“触须”一共有3个坐位，我们坐了上去，“大章鱼”就呼呼地转动，呼高呼低，吓地我们放声大叫，总觉得自己就要掉下去似的。今天可真开心啊！
秋游的作文 篇6
今天，我们学校去秋游啦！我们三年级同学要去历史悠久的良渚博物院，那可是我一直向往的地方呀！
9时20分，我们到达良渚。一下车，我们便进入了第一展厅，我通过仔细观察和细心倾听，了解到了：良渚是施昕更所命名的，良渚人民是如何考古的……在第二展厅中，我还看到了5000年前良渚人民的种田方式、织线工具等。其中，我印象最深刻的是他们之前的房子，它是用泥土盖墙，稻草当屋顶的一种独特的房子形状，让人一看，就有很想去了解的冲动呢！
参观完，我们就要去找一块干净的草坪来吃午餐啦！袁老师带着所有人来到一块干净的草坪前，就让所有人开始自由活动啦。瞧！摆在桌布上的有可口的薯片、多汁的小番茄、香香的牛肉，真是让人垂涎三尺啊！看着大家开开心心的，我也露出了一丝笑容。
等大家一饱口福后，便是我们最期待的309好声音争霸赛了，由我和何适来主持，我们两位一声令下，裘宇杭便开始一展自己那优美的歌喉，一首“外婆的彭湖湾”把所有同学都陶醉其中。但陈颖晖的“淋雨一直走”也毫不逊色，虽然是女生，但歌声丝毫不比男生差。接下来的小组即兴表演，更是掌声连连。宋振海、戴承希、何适三人的合作街舞，迎来了一致好评。涂天柱随机设计的洒水机，简直栩栩如生！
但，时间不会等人，不一会儿就到了该回家的时间了，大家告别了良渚博物馆，带着欢声笑语踏上回家的归途。
秋游的作文 篇7
十月十七日晚上，我看到禚老师在网上发布一条“秋游骑车行活动”的消息，我马上报了，那一夜我兴奋的没合上眼。
第二天，妈妈一大早就起来为我做早饭，爸爸正在那儿聚精会神的擦我的爱车，吃完早饭，我骑着自行迫不及待地向着学校飞奔而去。我刚来到学校，一行排列整齐、色彩斑斓的自行车，这些车子如同一个个形状奇特的骏马。过了一会儿，禚老师说：“出发！”我们各自骑着自己的爱车，愉快的踏上了旅程。
我们走在狭窄的路上，许多路人问：“这是去哪啊？”
一会儿，我们上了滨河大道，走在宁静的大路上，凉爽的秋风抚摸着我的脸，如同一位慈样的母亲。沂河也在向我们挥手，好像在说：孩子们，你们来了，欢迎！欢迎！小草微微的点头。挺拔的芦苇也笑弯了腰。走着，走着，我们一个个就开始气喘嘘嘘，“老师，什么时候可以到啊？”老师说：“我们才将走一半的路程，还有一半就可以到了。”同学们一个个发出惊讶的语气，这么远啊。
“你们看，前面有一个粟子园，我们到那儿休息一下吧！”老师说道。“好的。”同学们异口同声的答道。
到了粟子院，同学们有的爬树，有的在捉毛毛虫，有的还在找粟子……“拍照了，快来集合。”老师说道。我们摆着各种各样的优美姿势，“咔嚓”一张照片就拍好了。拍完照片，我们漫长的旅程又开始了。
我们骑过沙厂、湖泊、沼泽……终于到了我们期盼以久的橡胶大坝。
一到那儿，我们发现微风吹动，小草轻摇，秋意盎然。同学们坐在石头上，拿出自已带的午饭，老师急忙说：“先不忙吃，休息一会。一会儿我们要拿出自己的零食和别人分享。”
我们问老师：“老师你带了什么？”老师回答：“我带的是红薯。“几个？”“十五个。”老师拿出红薯放在一个土坑里，再放一些柴草，然后点上火。老师对同学说：“快来找干树枝，看谁找的多。”我们齐心协力地找树枝，然后把树枝送到老师跟前，老师告诉我们：想要烤好红薯，烧完火之后要用土块把火灭，几分钟之后打开，就可以吃了。我们似懂非懂地说：“原来烤红薯是这样烤的啊！”半个小时过去了，老师说可以吃红薯，我们大家急忙跑过去要红薯。我们一吃，居然是半生半熟的。然后我们又烤了一次。“这次肯定熟了。”老师肯定的说道。我看着香喷喷的红薯，心想：我从小到大还没有吃过妈妈烤的红薯，现在居然能吃到老师烤的红薯，真是高兴啊！正如陶行知所说“老师捧着一颗心来，不带半根草去。”我轻轻咬，火热的瓤进入全身，让我充满能量，吃完红薯。我便走近银杏湖边。片片银杏叶为我翩翩起舞，鸟儿们也在为我歌唱，花儿也张开笑脸。你看，橡胶河坝的风景不错吧！
过了好久，我们依依不舍的离开了橡胶河坝。
