有关描写春游的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的描写春游的作文5篇，希望对大家有所帮助。
描写春游的作文 篇1
一：啊!春游
说到春游，大家都不会陌生，春天去游玩。我想有许多人和我一样：又喜欢春游，又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不开心?讨厌意思是又要写日记了，很容易明白，写日记是每个人都讨厌的事，我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的，所以我认为明天还是一个高兴得日子。
明天就春游了，高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上，当王老师一提、一写这两个字，大家又兴高采烈得说了起来，王老师问《xx的春游》，大家举起了手说了起来，有的说高兴，有的说盼望，有的说激动，以上几点我都同意，但我还说了一个讨厌，为什么?因为还要写日记。(几乎所人都写日记。)关于地点的问题，老实说不知道，昨天说去瓜埠和玉带(不知玉带在何方)，今天说去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带，因为我从来没听过玉带这个名字，嘿嘿!听这个名字，一定很好玩!
不说了，我要睡觉了，许个愿：祝明天开心，还有不晕车!
二：春游
星期六的早晨，我很早就起来了，因为今天春游。可一醒来就听见了下雨声，心想：今天还能春游吗?
来到学校，我看到的不是同学们排着队要去春游，而是要上课的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以没有去。
我带着失望的心情上了前两节课，第三节上语文课的时候，张老师来到教师，对我们说：“同学们，今天下雨了，没法去春游，我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话，同学们都高兴极了，我和大家一起分享带来的零食。
今天没有春游，可我还是无比地开心!
三：我爱春游
盼啊盼啊，盼了两年多我们又盼来了春游，两年前，就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡，我们都没的春游。现在，一听到“春游”，我们都抓狂，就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。
我在网上查“春游带什么好”，大部分都建议去肯德基现买，唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠，再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧，梅、水果，差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过，到达目的地和家人说一下，相机、手机必不可少，湿巾要带，擦手。春游要写日记，笔记本、笔，随时记录身边的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球，哈哈……拿来玩儿!
春游，对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说，是观赏风景、接触大自然的，剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。
哈!我爱春游!
四：春游
今天是春游，我作天就去买了许多零食和矿泉水，打算在春游的时候干掉，我早早就起来把买来的东西装在书包里，装好了就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室，已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛，有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来了，就带领大家上路了。
到了春游的地点，同学们各做各的，我不知道干嘛，就帮着我们小组铺地，我们先把报纸打开，然后一张一张的分出来，最后把报纸铺满地都是，坐上去，真舒服，刚铺完地，有一个同学就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一个同学又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有个同学就建议让它们来比武，比来比去，两只螃蟹都跑进小溪里了，真有趣。玩了很久，老师说：“时间到了，我们也该走了。”老师刚说完，同学们就纷纷地跑过来排队了。
走的时候我还依依不舍的呢，有句话叫“天下没有不散的宴席”我就把从学校带来的一个小石头放在树下，就开心的走了。
描写春游的.作文 篇2
四月二日，是一个令人感到兴奋的日子，四年级同学一个个兴致勃勃、精神抖擞，因为我们要去春游啦！
车子不到半个小时，就到了我们的目的地——廊下。首先，我们来到了廊下超大采摘园采草莓，这回可真得仔细找找，待会儿还要进行比赛，看看哪个组的草莓又大又红。我踏进草莓种植园，寻觅起来。突然，一颗红彤彤的草莓映入我的眼帘，再上前一捏，刚好！不生不烂。接着，我又连着采了四颗草莓，共是五颗。然后，我跑出种植园，看见有许多同学都已经采好了。最后，进行了小组评比，我们小组虽然是最后一名，但虽败犹荣，因为我们采到的不是单纯的草莓，而是“收获”的喜悦。
第二个景点是农村新天地，这里有一个品鸡馆。(.)在一家饭馆的墙壁上，有一幅“百鸡图”，它上面画有一百零二只鸡。抓鸡行动开始了，我们第四小组进入了鸡笼，我一开始心惊胆战，生怕鸡群会啄我，但我沉着冷静，盯准一只鸡，再仔细观察它的外貌特征，红冠子、翘尾巴，对，火鸡！于是，我小心翼翼地取下竹子上的牌子，交给工作人员。不知不觉的，两分钟过去了——抓鸡行动结束了。午饭前，我们还玩耍了一些农村游戏——丢镰刀、插秧苗。尔后，同学们聚集在一起，坐在长凳上，一边吃零食和烧烤，一边买纪念品。吃饱了，我们去了科技馆，在那里，既给盆栽种了葫芦苗，又给海
宝贴上各种各样的豆。快乐的时光飞快的流逝着，我们全是满载而归，依依不舍地离开了廊下，觉得十分惬意。
描写春游的作文 篇3
伴随着春天的脚步,我们终于迎来了春游。
我们乘着校巴,终于来到了期待已久的旅游胜地----顺德碧桂园农庄。一进大门,一股农田的味道扑面而来,犹如桂花般诱人，此时的我心情像放飞的风筝在碧蓝的天空中遨游，慢慢地，我融入了这个鲜花盛开、景色宜人的地方，忘记了繁忙的三年级生活、忘记了成长的烦恼……
走进游乐区，大脑把我牵引到了“飓风飞椅”的脚下,我坐上椅子,机器慢慢地启动了,缓缓地、缓缓地……开始转动，我闭上眼睛，仿佛我是一只小小鸟，在温暖的阳光里，展翅飞翔,心情变得更加开心了，走到海盗船排队处，排了许久，终于到我们了，本来想坐最后一排的，因为那样会更加刺激，可惜没位置了，只好坐在了中间，游戏开始了，心里有些害怕，因为我才坐过两次，是我四岁多时，妈妈抱着我坐的，另一次就是现在。不知不觉，迷迷糊糊地过了上午，本想去找陈临轩一起去玩丛林飞鼠的，忽然有人拍了我一下背，我转过去一看，原来是赵莉欢啊！她告诉我：“现在是吃饭时间”我垂头丧气地说：“哦”吃完饭后，我们又玩了整整一下午，就这样，已经是3点15分了。
最后，我们依依不舍地离开了。
描写春游的作文 篇4
同学们期盼已久的春游终于到了，迎着悠悠的春风，我们踏上了春游之路。
搭上汽车，那春光撒在我的身上，既温暖又令人昏昏欲睡。不知那个同学提议在车上唱一唱流行歌，立刻招徕来一阵欢呼代表同意。“无聊”我在心里默念，拿出mp3听起了音乐，想视而不见，谁知小董却来了一句：“得了吧，别装蒜了，谁不知道你想唱？”“切，我才不稀罕。”一句口是心非的回答。 “你是我的棉花糖——”听这声音，看样子是开唱了。他们唱的声音大极了，几乎掩盖了我的mp3的声音，每唱完一曲就是欢呼声和自我鼓励的掌声。我想办法不去理会这歌声，可是它却一个劲地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵，却还隐有一丝飘缈的声响，我服了，彻底地服了。看看司机，脸上挂满了笑意，何老师与罗老师也不时哼一哼，点点头，竖起了大拇指，脸上尽是自豪与喜悦。不小心忘了词，一个冷场，继续哼哼也不会招到讽剌，只有同学们的笑靥，这里没有约束和拘限，无论你唱的好或坏，这儿都是你的舞台！
金色的阳光直泻大地，看着窗外瞬间变化的风景，听着两种声音交织的音乐，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“从那南边山坡上”是这个声音把我从梦境里唤醒的，这个声音怎么听起来这么熟悉啊。哦！这是音乐书中的歌！这帮家伙太有创意了，个个笑得合不拢嘴。
“起来，不愿做奴隶的人们！”他们竟然唱起了国歌。这么庄严肃穆的国歌，竟从他们的嗓子里变成了这样开心快乐的曲子，回头一看，个个开心到了极致，国歌好像在此也变得不神圣了。
一些经典老歌和一些经自己改编过的歌也相继从车窗传出，里面夹带着大家的欢笑。一张张阳光般灿烂的笑脸令我感动，虽然mp3一直在放着，可是我的心里却和同学们一起哼着调。
春游结束了，我们也该回去了。天际一片玫瑰色的残霞伴随着我们回家了，车上又响起了这些动听的声音。也许记忆会随着年老而渐渐褪色，不过我相信这些歌声在我人生长廊里时时响起，走走停停
春天到了，我们一起扑向春天的怀抱。
