实用的描写春游的作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的描写春游的作文3篇，希望能够帮助到大家。
描写春游的作文 篇1
一：啊!春游
说到春游，大家都不会陌生，春天去游玩。我想有许多人和我一样：又喜欢春游，又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不开心?讨厌意思是又要写日记了，很容易明白，写日记是每个人都讨厌的事，我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的，所以我认为明天还是一个高兴得日子。
明天就春游了，高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上，当王老师一提、一写这两个字，大家又兴高采烈得说了起来，王老师问《xx的春游》，大家举起了手说了起来，有的说高兴，有的说盼望，有的说激动，以上几点我都同意，但我还说了一个讨厌，为什么?因为还要写日记。(几乎所人都写日记。)关于地点的问题，老实说不知道，昨天说去瓜埠和玉带(不知玉带在何方)，今天说去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带，因为我从来没听过玉带这个名字，嘿嘿!听这个名字，一定很好玩!
不说了，我要睡觉了，许个愿：祝明天开心，还有不晕车!
二：春游
星期六的早晨，我很早就起来了，因为今天春游。可一醒来就听见了下雨声，心想：今天还能春游吗?
来到学校，我看到的不是同学们排着队要去春游，而是要上课的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以没有去。
我带着失望的心情上了前两节课，第三节上语文课的时候，张老师来到教师，对我们说：“同学们，今天下雨了，没法去春游，我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话，同学们都高兴极了，我和大家一起分享带来的零食。
今天没有春游，可我还是无比地开心!
三：我爱春游
盼啊盼啊，盼了两年多我们又盼来了春游，两年前，就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡，我们都没的春游。现在，一听到“春游”，我们都抓狂，就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。
我在网上查“春游带什么好”，大部分都建议去肯德基现买，唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠，再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧，梅、水果，差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过，到达目的地和家人说一下，相机、手机必不可少，湿巾要带，擦手。春游要写日记，笔记本、笔，随时记录身边的.事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球，哈哈……拿来玩儿!
春游，对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说，是观赏风景、接触大自然的，剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。
哈!我爱春游!
四：春游
今天是春游，我作天就去买了许多零食和矿泉水，打算在春游的时候干掉，我早早就起来把买来的东西装在书包里，装好了就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室，已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛，有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来了，就带领大家上路了。
到了春游的地点，同学们各做各的，我不知道干嘛，就帮着我们小组铺地，我们先把报纸打开，然后一张一张的分出来，最后把报纸铺满地都是，坐上去，真舒服，刚铺完地，有一个同学就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一个同学又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有个同学就建议让它们来比武，比来比去，两只螃蟹都跑进小溪里了，真有趣。玩了很久，老师说：“时间到了，我们也该走了。”老师刚说完，同学们就纷纷地跑过来排队了。
走的时候我还依依不舍的呢，有句话叫“天下没有不散的宴席”我就把从学校带来的一个小石头放在树下，就开心的走了。
描写春游的作文 篇2
盼望已久的春游终于来到了，我兴奋得一晚上没睡好，第二天天没亮就醒了。
这一路上，我们有说有笑，一阵微风吹过，金灿灿的没菜花像一个个小姑娘翩翩起舞，又像金黄色的海洋荡漾着朵朵浪花。路边一排排笔直的水杉像一位位钢铁战士保卫着祖国。
很快，来到了海边，我们一个个迫不及待地跳下车，奔向大海。
大概走了一公里，影影悼悼看见了无边无际的大海。远处，天连着水，水连着天，水天一色，一只海鸥一边飞，一边“哇——哇——“地叫着，好象在说：“欢迎你们，小朋友！”我不禁想起了王勃写的《腾王阁序》里面的一句诗句：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
“嗖”地一声，一艘快艇象离了弦的箭一样飞奔而去，海面上荡起了朵朵浪花。
“退潮啦！”突然有人喊道。
真的，海水开始退潮了。海水哗哗哗地往下退着，一些小螃蟹飞快地追赶着远去的浪花，好象急切地想回到大海的怀抱，有些追不上的，只好钻进沙土里。潮水越退越远，各种各样的船只陷进了淤泥里，露出了黑乎乎的`船底，船上的红旗迎着海风飘扬着。
时间过得真快，集合的哨声吹响了，我们只好恋恋不舍地离开了海边。
描写春游的作文 篇3
灞陵公园是我们许昌三国文化的标志性景区，不仅风景优美，而且具有浓厚的历史文化底蕴。今天，我们四年级的全体同学在老师的带领下，要去灞陵公园春游，同学们都兴奋极了。
早晨八点半钟，我们乘上大巴，唱着欢快的歌，浩浩荡荡的出发了。不一会儿，就来到了公园门口。我们迫不及待地下了车，像刚出笼的小鸟一样，迎面来了一位阿姨为我们做导游。进入景区，首先映入眼帘的是那宽大的红石雕贝，上面雕刻着一幅气势宏伟的画，这就是很有名的关羽灞陵挑袍典故。主要是讲关羽在曹营里得知了刘备的下落，便带着两位嫂嫂去找刘备，而曹操是一个爱才的人，再三劝说关羽留下，而关羽执意要归，于是曹操临行时送关羽一件战袍做礼物，关羽恐其有诈，便用刀尖挑起战袍扬长而去。这个故事既表现了关羽的忠义之情，也突出了曹操的爱才之心，以致千百年来传为美谈。
绕过雕贝向里走，道路两旁郁郁葱葱的树木轻轻地摇着，好像在欢迎我们，点着头向我们问好，一阵微风吹来，散发出淡淡的树木的清香，让我们陶醉。我们很快来到了第二景区---青梅亭。这里是根据“青梅煮酒论英雄”的故事辟建的纪念性建筑。曹操亲书匾额“青梅亭”、“望梅止渴”……一个个美丽的故事让我们着迷。
同学们一边回味着好听的故事，一边欣赏着公园里优美的.风景，不知不觉来到了一个石门前，只见门上写着一个“活”字，这又是怎么一回事呢?原来呀，这就是“活”字门。是说有一次，丞相府新建一座花园落成了，曹操巡视后，没有提出什么意见，只是临走时，执笔在园门上写了一个“活”字，大家都不知道什么意思，曹操的主薄杨修非常聪明，知道曹操嫌门太阔，即宽，于胜匠再筑围墙，改造停当，曹操非常高兴。
走过“活”字门，我们便来到了灞陵桥，这里建有“关公勒马挺风”的巨像，通高9米。高大伟岸，给人以凌空立马，虎视中原之势。桥下就是曹操修建的运粮河，河水真清呀，连两岸的柳树姑娘都被吸引过去，对着这面镜子梳头呢!
不知不觉到了中午，我们在草地上进行了丰盛的野餐，能够和老师同学们在一起，又说又笑，大家你尝尝我的，我尝尝你的，这顿饭可真香啊!
下午，我们又来到了关帝庙，这里是全国与关羽踪迹有关的八大关庙之一，为省重点文物保护单位。里面一座座塑像栩栩如生，特别吸引我的是长廊壁画，展现了关羽“忠不顾死，义不负心”的生平事迹。
天色渐渐暗下来，我们该回去了，临行时，我们把遗留的垃圾、饮料瓶等都装在袋子里拿走了。我们要爱护这美丽的环境。这次春游，我们既欣赏了美丽的春景，放松了心情，又了解了许多历史知识，对自己的家乡多了一分热爱。这真是一次有意义的春游，今天我真快乐!
