【精选】实用的游记的作文10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的游记的作文10篇，欢迎大家分享。
游记的作文 篇1
裹挟着诗意的浪漫，蹁跹的花，舞动着妖娆的身姿，弥漫了整个世界。所有美丽的，丑陋的，干净的，肮脏的，善的，恶的都被封锁得严严实实。啊，原本一切都是洁白的，神秘的，在雪的'映衬下，那么冰清玉洁，那么神圣。
如期而至，天在这一季来得如此突然，不经意间，日子也冰冷了起来。
清晨，阳光懒散的躲在云层，只露出一丁点亮色。雪还在下，漫天飞舞，那耀眼的光芒刺得人不敢正视。房前屋后，山野树木都笼罩在这皑皑的白雪之中，原驰蜡象，这朦朦胧胧的景象却也令人心驰神往。
踩着没入脚踝的雪地，咯吱，咯吱的声响，连同急促的呼吸，以及心跳，不就是这清晨最乐曲。匆匆的行人，步履艰难，留下一串串的脚印，于是地上便有了路。雪落无声，着于眉发衣衫，却以它最美的姿态飘舞在我们的心上，渐渐地，渐渐地，便跟这混沌的世界一色了。
高大的树木，挂满了条条白絮，那苍松翠柏，也只露出点点斑驳的绿来。难得有这么好的，人们一起欣赏着，仰望着，听雪纵情的低语，肆意的飞舞。那含笑的眼眸，流淌着深情。而的时刻，定格在这一瞬间。
习惯了温暖舒适，面对着这突兀的寒冷，人们似乎有些不适应，慌乱中，抓起冬装，正如街角小摊上的包粽子，只一个严实啊。而这一刻，最的当属于了，打雪仗，滚雪球，堆雪人，尽情地嬉戏着，呼号着，在雪地里奔突。小脸冻得红扑扑的，衣袖鞋袜什么时候全都湿透，也不记着了，即使刺骨地寒冷，也藏不住那份热情，那份快乐。
常忆往昔，也曾有过孩子们一般的快乐，无拘无束的幸福时光。多年之后，亦如初见的情节，只是多了些感怀，青也被这流水一样的日渐侵蚀得锈迹斑斑。突然间，我想要使清醒一些，留一些对绿树红花的，存一点对青山碧草的印象。
日子就这样懒懒散地流淌着，一点一点汇成了河，冰封在这一季凛冽的寒风里。记得有位哲人说过，来了，还会远吗？我也常想，冬天就是让人学会冷静地去思考，去回味。得与失，悲与喜，那些触手可及的东西，是否被忽略了。
晚的景色要别致的多，初上的街灯掩映，繁华而热闹，绚丽多彩。没有，世界也是明亮的，只是多了些沉静的美，庄严而肃穆。劳累了一天，身子也终于有了放松的时候，放逐了思绪，伫立在这之中，我努力地呼吸着，这久违的清爽之气，真的让人心旷神怡。轻轻地掬起一捧雪，我亲吻着，聆听着。张开了臂膀，我要拥抱雪野，尽情地感受着初雪带给我的愉悦，而在身体贴近大地的那一霎那，我的眼睛湿润了，我感觉自己的心在颤抖，我想要放声高歌，竟不知道如何来表达，而那些纷纷扬扬的，一起隐没在经年的里。
游记的作文 篇2
今天，我们一年级八班坐了八号车，导游是葡萄姐姐，我的座位是在后门的'右边倒数第二个位置，车开向长风公园的方向，在坐车的时候，我睡了一觉，一小时左右就到了。
首先，葡萄姐姐带我们去了海底世界。我们看到了很多鱼。看完鱼之后，我们就去了海底世界。然后，去看了白鲸表演。里面不仅有白鲸，还有海狮。
去看白鲸表演之前，我们吃了一顿午饭。
看完白鲸表演以后，我们玩了一会儿，就去大草坪上休息了，几分钟之后，我们就坐着校车回学校了。
游记的作文 篇3
今天一大早吃完饭，开车经过两个多小时到达永嘉书院。一进永嘉书院的大门，就看到了墙上挂着很多农民用的种田工具，导游姐姐告诉我们这就是“农耕文化”，在那儿我还看见了一个人拉着一头牛正在犁地的钢铁雕塑。再往前走我们走了铁索桥，经过石头做的小路，然后我们到了一个很大的房子里，房间里有介绍永嘉文化代表人物的`照片，其中有三个姓郑的人，他们都是进士，是永嘉人的骄傲。我们从书院出来以后坐车到了楠溪江漂流的地方，我们坐着竹子做的船，叫“竹筏”。准备上船时爷爷说只能要一个小孩坐船或两个小孩分开坐，所以我跟弟弟分开了，我们不在同一个竹筏。我们划船时弟弟他们把螺旋桨开了，他们立刻赶上了我们并比我们还快了一点，他们离我们越来越远了，但是他们的船被石头蹭了一下，搁浅了，他们船上的人都下去推船了，最后我们也用螺旋桨赶上了他们而且比他们还要更快的回到岸上。到岸上时爷爷抱着我，不小心绊了一下把他自己摔了，可我没有受伤，我非常感谢爷爷。
回到酒店时，我看到我们又换了一个酒店，我记住了弟弟的房间号是305，这样以后我就可以自己找弟弟玩，我们把东西放到酒店后去吃晚饭。吃完饭我跟弟弟回到酒店，等爸爸回来一起完成金山打字作业，然后又一起完成这篇作文。我感觉今天真是忙碌又快乐的中秋节啊。
游记的作文 篇4
星期五下午，学校组织我们五年级学生去气象局参观。一听到这个消息，同学们个个无比高兴。当天下午，我们五年级学生排成了一条浩浩荡荡的“大军”向气象局挺进。
我们一进气象局大门，便看到院内道路两边的一排排参天大树，我不由得想到一个成语：绿树成荫。
老师把我们分为三组，两个班一组的顺序参观，到我们组参观时，我们走到气象局二楼的讲解室，只见一位年轻的阿姨在用普通话跟我们讲解一些关于天气方面的知识，比如：预报员报的天气不是准确的，而是根据自己对气象云图的看法而推测的，因为我省有大量高科技设备和专业技术人员，所以我省的天气预报在全国的精确率都是属一属二的。
接着，我们来到了一条“羊肠小路”，到达了气象观测台。引入眼帘的`是三个白色的箱子——百叶箱了，它的“身体”里有自动测量仪，是用来测气象温度的，那个在一根柱子上旋转的是风向塔，是用来测风速和风向的，那个埋在泥土的水管就是测地表温度的……风向塔是我觉得最有趣的，它的形状我第一眼看时，总觉得那就是个小雷达，后来听了讲解我才明白它是测风速和风向的。
经过半天的参观，我明白了气象对人们生活和生产起到了很大的帮助，气象是多么重要呀!
游记的作文 篇5
今天，爸爸妈妈带我参观了中山七路的陈家祠。
在那里，我看到了许多工艺品，有砖雕、石雕、木雕、象牙雕呵刺绣。而最吸引我的是一幅叫《晨曦》的孔雀刺绣画。画里面的孔雀披着美丽的羽毛，五彩斑斓，高贵地站立在早晨的阳光下，十分逼真。爸爸告诉我，这是叔叔阿姨用针和线绣出来的。他还告诉我，我的刺绣技术是世界有名的，得到了很多国家的赞赏。
回家的'路上，我对爸爸说：“那些叔叔阿姨真了不起。”爸爸说：“那些工艺品都是叔叔阿姨们学习掌握了雕刻技术，才能做出来的。所以，你也要学好知识，将来做一个有用的人。”
游记的作文 篇6
今天，外婆带着妈妈和我一起去葡萄园采葡萄。外婆告诉我说，那里的葡萄又甜又大，吃到嘴里肯定美滋滋的，不过要想吃到这么好吃的葡萄，必须自己付出劳动！
我们从家里出发，开车半个小时就到了外婆说的葡萄园。下车后我们沿着乡间小路结伴而行，我第一次来到这种环境里，兴奋的像一只小兔子，这里看看，那里弄弄，感觉这儿的羊啊，鸡啊，鹅啊，都像是在欢迎我的到来一样。
外婆给了我一把小剪刀，我要开始工作了。我认真的拆下葡萄架上包裹葡萄的'一层层白纸，葡萄园里的工作人员告诉我，这一层白纸是为了防止鸟儿们闻到葡萄的香味来偷吃才做的伪装，真是太聪明了。我仔细的剪了一串又一串，然后把它们整齐的放在筐里，我感觉这些葡萄就像一个个小精灵一样舒服地躺在床里面!
最后，我把自己的劳动果实拿去给工作人员称重，付了钱，开开心心地回家了！回到家，妈妈把我采的葡萄洗好，放到果盘里，我拿起一颗放到嘴里，啊！真的好甜啊！我终于明白了，自己劳动的成果才是最好的！
游记的作文 篇7
宜兴是江南水乡，各种有名的风景几乎全部承包，张公洞、善卷洞、陶祖圣境、竹海……可我独觉得占地不大的瀛园独具特色。
瀛园在市中心，一不小心就会错过。刚走进瀛园一片古色古香的情景映入眼帘。沿着石子路走向前，一片馨香怡人的景色展现出来。一汪碧潭中留下几几片残荷，潭水静悄悄的岸边树上的几片叶子落下，荡起了圈圈涟漪，然后像一叶小舟轻轻飘荡在水面上。沿着高低错落的石阶拾级而上，有个小巧玲珑的亭子立在眼前，阵阵秋风吹来，树叶摇曳，发出悦耳的沙沙声。此时站在亭子里，向后放眼望去，整个瀛园尽收眼底，一览无余：蜿蜒曲折的小路通向一座又一座白墙黑瓦的'楼台，有种复古、别样的美。
离开亭子来到水池边的一个露台，这里便是“林阴轩”。正值秋季，树叶纷纷飘落，有种凄美的感。不正是瀛园秋日里特有的一番景象吗？多美、都特别呀！
顺着长廊绕过一个又一个被封锁的屋子，来到一间较大、较宽敞的厅堂前。木质的黑大门雕刻着精妙绝伦的花纹，华丽大方，令我感到惊叹不已。轻轻推开半虚掩的门，怕弄坏这艺术界的珍品。“吱嘎”一声响，门开了，小心翼翼的走进去，第一眼看见的是一个高高的舞台，应该就是“戏台”吧。再看下去一排排木椅整齐的排列着，走近看见上面雕刻着的凤凰、飞龙、白虎、朱雀……惟妙惟肖，栩栩如生，呼之欲出。原来这就是过去的“戏堂”啊！
由于大部分楼台亭院被封锁了，我只能揽到这些景色。夕阳西下，缤纷的彩霞为瀛园披上了一件斑斓彩衣，此时的瀛园活像一位绚丽多彩、温婉典雅的青春少女。
游记的作文 篇8
五一这天上午，天气晴朗，没有风，妈妈决定带我们去大武口玩。
半路上，我们坐在汽车里，就看见连绵不断、高低起伏的贺兰山像一个雄狮卧在地上。上面还有些黑点点，我问妈妈：“那是什么？
”妈妈说：“那是树呀！”“啊？！”我简直不敢相信，树在山上竟是这样渺小。我又看见田里的小麦苗已经长得有一尺多高，我情不自禁地说：“长得可真快啊
下了车，我们就直奔森林公园。进了森林公园，我看见路旁的草坪上有用石头做的动物：大蚂蚁、斑马、梅花鹿……我还抓着大蚂蚁的.腿照了一张像那！
我们又来到森林公园的热带植物馆外，它的外形是一个半球体，四周有五六片大花瓣。里面的热带植物可多了，让人们耳目一新。有鱼尾葵、铁树、假槟兰、酒瓶兰……假槟兰是一种热带常绿乔木。树干高且直，根部略膨大，它的只要产地是山东。我们又参观了几种植物，都挺好看！
游记的作文 篇9
春天，万物复苏，百花齐放。小花小草们都迫不及待地一个劲儿的往外头钻，看看外面的世界。不仅是动植物，我们人类也要出去寻找春天。 我们学校每年都会举行这样的一次活动，新学期里，我最期待的就是春游。这个周六，就要举行一年一度的踏春了。听到这个消息，我们几个小伙伴们兴奋不已。
早在一个月之前，我们几个人就开始分组准备了，这不，终于可以去春游了。 这天，我整理好要带的物品，兴致勃勃的往学校奔去，来到学校，大家有说有笑的，都非常开心。学校还特意为我们准备了水果以及零食，大家都拿到了自己的东西以后，就准备出发啦！
这天，我感觉天气格外的晴朗，天空格外的蓝，一路上，我们唱着歌，拍拍手，开心极了。可是，好景不长，还有好一段路要走，大家都气喘吁吁。啊！前面还要一座山，大家叫苦连天，但是，又有一位同学大声喊到：“加油，冲啊！向着胜利前进！马上就要到了，加油，坚持就是胜利”！大家好像有充满了精神，大步向前冲去。
终于到达目的地了。同学们赶紧脱下背包，把垫子拿出来，铺在地上，迫不及待的躺了上去。躺够了，大家把从自己家里带来的好吃的统统拿出来，雨与大家分享。我们的零食堆起来足足有一座山那么高。有的带了便当，有的带了特色小吃，有的带了蔬菜，还有的带了水果沙拉……真是应有尽有。大家吃的你一样，我一样，都塞给老师们，老师们的零食也堆不下了。我们狼吞虎咽的吃起来，嘴里的东西还没有吃完，手里又拿着其他吃的'了。不一会儿，一大堆零食就所剩无几了，大家哈哈大笑，被自己的行为举止给逗了乐了。真是一群小吃货。
吃完了，大家一起玩耍，你追我赶。有的在表演节目，有的在做游戏，有的在爬山，还有的在山上挖野菜。 “快快快，来拍集体照啦”！叶老师大声呼叫着我们。我们飞快的跑来，排好队伍。“一！二！三！茄子！”大家看准镜头，开心的笑了。
时间过的真快，转眼间，又要下山了，可是，大家都还没有玩过瘾。不得不回去了，大家依依不舍的向大山告了别。在回去的路上，大家肩上的物品少了，轻松许多。大家迈着轻快的步伐走下山去，小鸟好像也舍不得我们，在叽叽喳喳的与我们告别。
这天，虽然非常辛苦，但是，我好开心，一回到家，就躺下床上睡着了，时不时还笑一笑。
游记的作文 篇10
写好游记，要注意以下四点：
一、细心观察，手写心记。
游记的写作犹如蜜蜂采花酿蜜，素材主要来源于游览见闻。细心观察，就是要抓住有特色的景观和对表达中心有重要作用的事物。世界上没有完全相同的两片树叶；事物的特色都是在比较中显示出来的。游览过程中我们就是要善于运用比较的方法，捕捉眼前的景物与其他地方的景物有什么不同之处。
有些同学只顾热闹或贪玩，常常忽视景点中的人文资料，如神话传说、乡风民俗、名人轶事、诗词典故、碑文楹联等等，结果是丢了西瓜抓芝麻，写起来自然内容贫乏，索然无味。所以，必要时还必须心记手写，也可以回来后查看有关资料，以保证内容的丰富充实。
二、依据中心，决定取舍
依据中心，旅途见闻的内容丰富多彩，但是不可能什么都写进文章里。下笔前首先要理一理自己的思绪，想一想本次游览的主要感受是什么？确立一个中心，然后决定：哪些内容详写，哪些内容略写，哪些内容不写。题材的取舍，当然首先要选新颖有趣的内容，更要选有个性、有地方特色的'材料，特别是上文提到的那些人文资料，不仅能使你的文章主题鲜明，中心突出，而且读起来更有文化内涵，从而使你的文章更有社会价值。
三、紧扣游踪，疏密有致
紧扣游踪，游记的内容往往多而杂，写出来怎样才能做到清晰而不繁乱呢？最常用和最简便的方法就是：移步换景。即以游踪的变化为线索，随着时间的推移和地点的转换，完整有序地写出重要的游览过程。
当然也要避免写成一本流水账或一幅游览路线图。所以，写作中要用浓墨重彩突出重要的点，跳出一般性的过程交代，使整篇文章成为几个主要景点活动的有机组合体。为了使这个组合体结构匀称，我们还要运用一些穿插的技巧，将与景点有关的资料、数据等内容，通过游览者的交谈或引用等方式适时介绍，这样，就可以调整文章的结构，消除看上去有些部分"臃肿肥胖"、有些部分又显得"面黄肌瘦"的毛病。
四、写好景物，注入感情
写好景物，古人云：文章是案头的山水，山水是地上的文章。描写名山秀水是游记的重头戏，写好的关键是注入自己的真感情。我国古代众多游记名篇，"案头的山水"游记名篇，"案头的山水"绝不仅仅是自然山水的反映。作者游踪所至，美景在目，心有所感，形诸笔墨，往往物中有我，景中见情，不仅写出了山水的蓬勃生机和无穷妙趣，还能含蓄蕴藉。意味隽永地把作者的身世和人生理想表现出来，达到直抒胸臆、情景交融的效果。当然这不是一日两日的功夫，正好说明了好笔头要靠长期反复磨练的道理。
