小学游记作文

小学游记作文[经典5篇]

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学游记作文5篇，欢迎阅读与收藏。

小学游记作文 篇1

今天，阳光明媚，蓝天像淡蓝色的卡纸，而点缀在蓝天中的朵朵白云像极了一只只可爱的小绵阳。

我已经早早地起来啦！知道今天我为什么那么早起来吗？因为今天妈妈要带我和哥哥一起去宁波呢！我们已经整装待发了，一路上的风景可真美，两边的树木高大粗壮，郁郁葱葱，花儿也竞相开放了。经过了两个小时的车程，我们终于到达了目的地宁波，妈妈在酒店订好了房间，就带着我们去儿童乐园玩了。

我们走进儿童乐园，“哇，这里有好多好多的娱乐设施啊！”我说道，哥哥还没等我把话说完，立马脱下鞋子，就朝着里面的'娱乐设施跑去了，蹦蹦床、形态不一的滑滑梯、海洋球、秋千、儿童挖土机，还有三人、四人的自行车，真是应有尽有，在那里突然觉得自己好高大，因为很多的娱乐设施都是为小朋友设计的，我想我应该算是个小大人了吧，所以我们不得不低头前行。就这样我们弓着背弯着腰，玩得满头大汗，全身上下都像被雨淋湿了一样，还不到一个半小时，我们就已经筋疲力尽了，因为那里实在是太大了，而且必需得弯腰屈膝才能移动，所以就连脖子都累得酸痛，于是我们不得不放弃了。

今天虽然很累，但是我们玩得非常非常开心，估计等我们再大一点，就只有羡慕别人玩得份了！

小学游记作文 篇2

寒假期间，我们一家去烂苹果乐园玩儿。一进门，我就被这迷人的景象惊呆了：这儿有高大的汽泡墙，那儿有好看的水母……真让我陶醉其中！

我们继续往前走，走到剧场看了一场童话剧——《森林奇遇记》。讲的是有个叫张张的小朋友，他特别爱撒谎。这不，他又撒谎了。晚上，他梦见自己进入了一个奇怪的森林，叫魔幻森林，后来他被大魔包关进了大牢，四只兔子救了他。之后，他再也不撒谎了。这篇童话剧告诉我们，撒谎是要付出代价的`。 我觉得最有趣的是《猴子学院》，听“老师”说有一位叫黑米的小猴子，他特别厉害，学了几年都没学到一点儿东西，我听了之后，感到特别好笑，这应该是“老师”在讽刺它吧。还有两只猴子，特别可爱，他们一个叫吉祥，一个叫如意，我想如果拍照的话，我一定选这两只小猴子，因为这样我就“吉祥如意”啦！ 烂苹果乐园非常有意思，你也来玩吧！

小学游记作文 篇3

说起四大名著，我最喜欢的就是《西游记》了，看完了电视版的《西游记》，我并不满足，缠着妈妈给我买《西游记》的书，买回来之后，我便迫不及待的读起来了……

很快我便读完了《西游记》，心中有很大的感触，唐僧四师徒曲折离奇的取经故事给我留下来深刻的印象。

《西游记》主要讲了唐僧师徒四人，一路上历经千辛万苦，降妖伏魔，终于上得西天，取得真经的故事。《西游记》主要塑造了四个人物：唐僧——崇信佛法，严守戒律，顽固执着，孙悟空——桀骜不驯，爱憎分明，有勇有谋，猪八戒——搬弄是非但又憨厚淳朴，机智勇敢，沙僧——任劳任怨，尽职尽责。因为每个人的不同性格在文中产生了鲜明的对比，所以让看的人回味无穷。

其中我最喜欢孙悟空了，他法术高超，在他一路保护唐僧并且成功的帮助唐僧取得了真经时，他便成了我心中的大英雄。他既桀骜不驯又忠于自己的师傅，他敢于和强大的恶势力作斗争最是让我钦佩。对于师傅的驱赶他并没有记恨于师傅，而是去更加尽力的去保护师傅，这一点也是他成为我心中的大英雄的理由。

书中写唐僧师徒四人经历了九九八十一难，终于取得真经，让我联想到了执着、不畏艰难、锲而不舍的`精神。他们的这种精神又何尝不是我们学习的榜样呢？想想自己，做事情有时候遇到点困难就难以坚持做到底，总是虎头蛇尾的，这怎么行呢？我不禁愧疚为何不能像他们一样坚持到底，勇往直前呢？不管我们做什么事，不管是成功还是失败，只要我们坚持做完了这件事，我们就是最棒的！我们要学习这种态度，在学习中，用这种态度可以让知识学得更加扎实，在生活中，用这种态度，可以使工作做得更加优秀。

作者吴承恩采用浪漫主义手笔，展开丰富的联想告诉我们：美好的事业并不是一帆风顺的，总是要经历一些曲折的，就像我学习英语的时候，容易的地方我可以很轻松的背好，可碰到有点难度的英语单词就有点想要退缩，但一想到坚持、勇敢的唐僧师徒，我就下定决心坚持不懈，为最后的胜利不断前进！

六年级:姚晨昕

小学游记作文 篇4

小时候，经常唱这样的儿歌：“唐僧骑马咚咚咚，后面跟着孙悟空……”也经常看关于《西游记》的动画片与图画书。所以，内心里我非常想能亲眼看一看这本令儿童喜爱的古老的神话故事。一次偶然的机会，我和阿姨去图书馆找材料，无意中发现了我所喜欢的四大名著之一——《西游记》。

它在四大名著中，是最生动活泼的，我读起它来总觉得既过瘾又有趣。那光怪陆离、色彩斑斓的神话世界，给了我深刻的感悟。

这是一部所有人都爱读的经典大作，每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示，有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来，那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的.生活理想和人性追求，那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子，廿一世纪的人们都格外向往自由，向往那个自由的化身：孙悟空。孙悟空破土而出，“不伏麒麟辖，不服凤凰管，又不服人间王位所约束”，闯龙宫，闹冥司，花果山上自称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚，彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身，他的品质中最突出的就是向往自由，他始终在追求自由，它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由，追逐自由的力量和勇气。然而，每个人都明白，在现在，即使是将来，完全的自由终究是不可能的，人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界，但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深，让它能够无边无际、包容天地。

然而，目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚，却自得其乐，还觉得很满足。经过几百年的探索和发展，人们对物质需求已不再迫切，但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之，我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取，寻找最大自由的精神。

在历尽时间锤炼的《西游记》中，竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

小学游记作文 篇5

到了假期，也该放松放松了，我们到乡下透透气

这天，正是盛夏时期，太阳火辣辣地炙烤着大地，不过，在乡下，一阵凉风也足以把炽热驱得一干二净。

到了乡下，主人家的狗立即迎了上来，前脚离地，两脚合拢，两脚像拜年一样，不停地向我们“恭喜”，妈妈可乐了，嘴一直笑。

歇了一会儿脚，我们便吵着嚷着要去钓鱼。到了池塘边，我们在一棵大树下坐着，钓起了鱼。

树上的知了不停地叫着，池塘上，无数蜻蜓在上面翩翩起舞，有时也掠过池面，惹得池面起了一层层涟漪。

“上钩啦！”突然听到了这么一句话，仔细一看，呀，好大的鱼啊！那人吃力地拉着，哦，原来乡下的鱼这么有力气呀！钓线被池塘里的水草缠住了，也是，在乡下，也没什么人来钓鱼，又没啥破坏，水草咋能不繁茂呢？

费了九牛二虎之力，那人终于把钓线拉回来了，不过，鱼可别想了——没了。

到了正午时分，也该吃饭了，我们收起钓竿，踏着林荫小路，回去了。

这时正是做饭的`时间，我到了厨房，一股烤玉米的香味溢满厨房，袅袅炊烟从远处升起，太阳。