小学游记作文

2021-09-06 10:50:57
小学游记作文7篇

小学游记作文7篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学游记作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学游记作文 篇1

我的课余生活特别丰富,因为妈妈经常带我出去玩。

上个星期在我认真地完成了作业以后,妈妈带我和她的同事们一起去北海游玩。在颠簸了近三个小时后我们终于到达了目的地。

当天,我们去参观了海底世界和海洋之窗,那里的鱼和贝壳可多了:有可爱的小丑鱼和热带鱼,可怕的鲨鱼和鳄鱼,还有五颜六色的珊瑚、形态各异的贝壳。

下午我还在海里泡了水,在海边玩了沙,可我觉得都没有晚上的篝火晚会好玩。

晚上,人们在一个大大的铁锅里放好木头和柴油,再点上火,一下子熊熊的篝火就点着了。在火苗的照映下,我们又唱歌、又跳舞,还做了许多好玩的游戏,特别有趣。有一个游戏我印象特别深,叫帝国大厦,就是用易拉罐在沙地上搭高塔,看谁有本事搭得又快又高。经过尝试我发现第一个罐子对整个高塔来讲特别的重要,如果固定好,就能多搭好几个。于是到我们参加比赛的时候,我们把第一个罐子深深地埋进沙子里,并且在旁边多堆了好多沙子固定。刚开始进行的比较顺利,可是在塔到十个左右时,高塔出现了摇晃,每往上再增加一个都搞得人心惊肉跳,最终我们以十四个的好成绩取得了最终的胜利。游戏后,妈妈对我说:我现在的学习对于我的整个人生来讲,就像是第一个易拉罐,非常的重要,如果基础没打牢,要不了多久就会遇到各种困难。

这次的北海之旅就这样结束了,我过得好开心!

小学游记作文 篇2

这周,是我们16导服值周。每个班级都希望在一个天气明媚的环境里值周,我们亦是如此。本来还为“躲过”了台风天气而暗暗自喜的我们,在周三早上看到流动的彩色伞海时不由叹了一口气——下雨了。

累了一天,到了第二节晚自习的时候,就该我们“女子小分队”出场了,即使祈祷了一天“晚上不要下雨”。但天公不作美,雨依然淅淅沥沥地下着。六个人,四把伞,带上我们的“战斗装备”——垃圾袋,就这么晃晃荡荡地出了教室。

因为下雨的缘故,地面和垃圾桶都比较湿滑、邋遢,雨水浸湿了手套,手上都是滑腻的感觉。在这种潮湿的环境下,出现了一种生物,估计都不陌生,俗名叫做“鼻涕虫”。鬼知道我们一群女生在看到它们附着在垃圾桶上时,内心有多奔溃。但没有法子,只能在心里默念:离我远点,离我远点……

除了要小心鼻涕虫对我们的“攻击”,等待我们的还有黑暗和恐惧。偌大的校园,没了白天的生机,路上一个人都没有,再加上想象力太丰富。说不害怕那是假的,一行人只能用聊天和低声吟歌来减轻心头的不安。

对了,要说这次“夜游”最大的困难,就是实训楼前经常被忽略的垃圾桶了,一行人走到那里看到那一番景象时吃了一惊:垃圾桶满到溢出来,旁边堆放了一堆纸箱子。工程量太大了,只得回去找了两个男生帮忙,好一会儿才以一群人的“湿身”为代价完成了今晚的任务。

时光匆匆,这周是我们班最后一次值周,充满了欢笑和感动。不过要是问我最印象深刻的是什么,大概还会是周三的晚上吧!大家在不安中相互鼓励、帮助,即使狼狈、抱怨天气但内心却是满载着完成任务后的自豪感和荣誉感。

咱们,累并快乐着!

小学游记作文 篇3

访问日本小学,是十分有趣的。日本人,也是十分热情、友好的。日本的小学生,是非常友好的。我们刚进去,他们就一起鼓掌。我们和他们玩了游戏,还去了日本小学图书馆。日本人十分注重教育。日本图书馆里有好多书籍,甚至连《三国志》《水浒传》等中国名著也有。日本小学生还教我们折千纸鹤。看他们那一个个专注的眼神,那一张张专注的面孔,我不由得暗自佩服!

我真希望中国和日本永远友好!我真希望中日能成为朋友!我真希望天下再也没有战争,没有敌人,只有友好和平!

哦!日本,但愿我们还能相见!

小学游记作文 篇4

小时候,经常唱这样的儿歌:“唐僧骑马咚咚咚,后面跟着孙悟空……”也经常看关于《西游记》的动画片与图画书。所以,内心里我非常想能亲眼看一看这本令儿童喜爱的古老的神话故事。一次偶然的机会,我和阿姨去图书馆找材料,无意中发现了我所喜欢的四大名著之一——《西游记》。

它在四大名著中,是最生动活泼的,我读起它来总觉得既过瘾又有趣。那光怪陆离、色彩斑斓的神话世界,给了我深刻的感悟。

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的'生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,花果山上自称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在历尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

小学游记作文 篇5

今天,我们就要离开云南了,说真的,我的心里真的有一些不舍,只好下次再回来了。

早上7点40分的飞机,负责接送的导游5点30分就早早的打我们叫醒,赶往飞机场。

该回去了,不必再留恋了。

当我顶着风来到飞机上时,总感觉时间过得太快了,这长达六天的时间一眨眼就过去了,像一股从眼前飘过的风一样,来无影,去无踪。

不一会儿,飞机便起飞了。我从高空中望着这一片土地,我相信这个地方我一定还会来的!

小学游记作文 篇6

国庆到了,我们一家人和周温博一家约好去苍南炎亭玩,我很开心。 经过路上的一波三折我们终于到了目的地。我赶紧下车,一眼望去一片金灿灿的沙滩,海面闪闪发亮,像是有许多钻石似的。沙滩上聚集了好多游客,到处是欢笑声。我急忙脱下鞋子,冲向沙滩。

我和周温博在沙滩上玩起了沙子,我们费了九牛二虎之力堆成了一座城堡。很快午饭时间到了,我们去吃了美味的海鲜。 午饭后,我们又回到了沙滩。我看见海边有几个人被海浪打得连滚带爬。海浪拍打在岩石上水花四溅,一排排白色的浪花向沙滩迎面而来,仿佛一条条柔软飘逸的丝带迎风舞动。海浪发出“哗哗”的响声,仿佛在欢快地歌唱。我和周温博坐在软软的沙滩上,享受着海浪的撞击。调皮的海水蹦跳到了我的嘴里,那海水咸的不得了。在这里我忘记了学习的烦恼,只管尽情的嬉戏。

快乐的时光总是过得太快。夜幕降临了,我们也要回家了。

小学游记作文 篇7

“哥哥、哥哥,快点上来。”弟弟站在一个高大的“房子”里,大声地朝我喊道,兴奋的小脸通红。我眼睛一亮,真是一个五彩斑斓的世界,黄色的滑梯、蓝色的海豚、红色的鸭子、绿色的贝壳……组成了一个高大的城堡。看着他们自由自在的玩耍,我也不甘落后,三下五除二地爬了上去。哇!软绵绵的,很有弹性,太舒服了。

我找到了海豚,一屁股坐在它的背上。可是这个“调皮”的家伙总是把我往下一扔,害的我要么摔得四脚朝天,要么就被卡在它旁边的洞里。哼!坏家伙,就不信还制服不了你。我憋足劲往它背上一跳,双手抱住它的脖子,脚控制住平衡。哈哈!我成功了。

“哥哥、哥哥”我抬头一看,弟弟站在高高的滑梯上对我招手。天哪!这么高,有些“恐高”的我还是有一点儿害怕,可又怕被嘲笑,只好小心翼翼地爬了上去,鼓足勇气“哧溜”一下滑了下来,呀!又好玩又刺激,垫子是软的,摔得一点都不疼。这下不仅不害怕了,反而还玩起了花样,瞧!我们反着滑、头朝下学着青蛙跳、和弟弟“叠罗汉”……

欢乐的时间总是过得很快,妈妈来接我们回家了,我和弟弟依依不舍地离开,回头望着那高大的城堡,心想:真是美好而快乐的一天呀!

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