秋游写景作文

(优选)秋游写景作文

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的秋游写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

秋游写景作文1

十月风霜欺客枕，五更鼓角满江天。趁着国庆假，我和妈妈来到了刷爆朋友圈的花博园。

走过美食“风景线”，到了第一站松树林。高大粗壮的它已经被秋姑娘弄的秃了顶，一下年迈了不少，地上的“头发”一抓一大把，多到可以把太平洋填满了吧，细看还有松果，十分精致。蹦到“头发”上，像一床棉花般柔软，也很有回弹力，不得不称为自然蹦床，它还可以发出有节奏的`“沙沙”声，这应该是大自然的音乐吧!

到了第二站——彩虹乐园。还未看到它，耳朵就被尖叫声欢呼声认真“洗刷”，肖淼淼定论——看着好玩那就一定好玩，想完便两步并作一步向上跑去。看着一位位游客滑下，不禁联想到自己帅气的背影像自己看别人那样被看到。排过“长龙”终于到我了，那我不得大展“身手”?刚坐上“甜甜圈”，脚下的高度让我的自信烟消云散，心中的害怕溢了出来，来不及心理准备，“呲溜”一下被推下，大脑呆住了一片空白。我早已经顾不上展现帅气的风姿了，本能反应让我紧闭双眼，夹杂……

花博园里不仅有刺激的彩虹乐园，还有进入就不能分辨方向的梦幻空间，以及让你想永远停留在这的“绝世”美景，怎能不成为玩乐的天堂?它是儿童童年添加色彩的地方，是成年人回忆童年的地方，也是老年人散步欢度余生的地方。

纸上的文章画上了句号，可心中的体会不会消散。我爱秋天的花博园!

秋游写景作文2

一年一次的秋游到了，这次的秋游地点是北理工珠海分校的航天学院，同学们欣喜万分欢呼雀跃。

这天，同学们兴高采烈地来到了目的地，真是“不看不知道，一看吓一跳”。今天我才知道飞机的内部需要的零件那么多啊！少数也有上万个呢？！我以前以为航天和航空是一样的'概念，只是换了一个字而已，其实航天和航空是不一样的范围，航天是表示是地球的上面，比如到月球上。航空是表示在地球的表面上，比如飞机在空中飞行……原来这里面的学问可不少呢！

最让我印象深刻的是体验开飞机，我们虽然开的不是货真价实的飞机，而是用电脑手控开飞机的模拟活动，我的第一感觉是好难哦！看似是电脑游戏一样的操控，可是你千万不要小看啊！电脑游戏那是一点也不简单！你要知道这些按键代表着什么部位？是油门？还是起降器？是经纬度？还是风向？……知道这些基本知识以后你还要熟识它的起降速度，位置，地点等一些必要条件，你才能灵活自如地使用眼前面目繁多的按键，这一幕真让我眼界大开刮目相看啊！

这时，我才恍然发现，原来我的知识量对于大自然的了解来说，是多么的微不足道哇！这次秋游真让我受益匪浅。我不仅知道了一些航天方面的知识，我还懂得了现在必须好好学习本领，长大了才能实现自己的梦想，建设我们亲爱的祖国。

秋游写景作文3

今天，天高云淡，秋高气爽，是去秋游的号日子，老师带我们去秋游。

我们排着整齐的队伍步行道金棕宛坐车。汽车顺着宽阔的街道缓缓开出市区，沿着东线高速公路开往文笔峰，一路上我的心情非常激动，欣喜若狂，我透过玻璃窗放眼望去，只见一辆辆汽车从身旁疾飞而过，几只小鸟忽飞忽落，好像在为我们带路，公路两旁的`灌木林苍翠茂盛，好像一片绿色的云。田野里一片金黄，到处都是一片丰收的景象，滔滔不绝的南渡江从我们脚下蜿蜒而过，犹如一条白色的长龙。

看，文笔峰到了，一个同学兴奋地喊了起来，几分钟后，汽车在路旁停下，我们像叽叽喳喳的小鸟飞出车厢，沿着水泥路来到文笔峰的大门前，首先映入我们眼帘的是一幢幢红色建筑物，墙壁和屋顶都是由红、黄、绿三色琉璃瓦构成的，光彩夺目，金碧辉煌，我们先游览了玉蟾宫，宫的两旁站着两尊栩栩如生的壮士，好像在守护着玉蟾宫。接着我们又游览了财神殿和药王殿，殿里面有财神爷，来游览和求财的人络绎不绝，热闹非凡。最后，我们走上一天门，有登上二天门，站在天门口往下看，这里山色秀美，植被茂盛，宛如仙境一般，令人心旷神怡，让我难忘。

在返回的路上，我会想着刚才看到的一切，心情久久不能平静，我为祖国有这样的名胜古迹而感到自豪。

秋游写景作文4

周五，秋高气爽，艳阳高照，我们学校组织了秋游活动。

这次秋游的主题是：传承长征精神，远足毅行。路线是：从学校沿着江滨公园，一直走到老江边的纳凉大舞台。轻装上阵：每位同学只能带一根香蕉、一瓶水和两个面包。

我们排着整齐的队伍首先来到江滨公园，江面上雾气缭绕，把对岸的大山遮得若隐若现，隐隐约约地看到一些黄色的树叶。江岸边有人在钓鱼，一副悠然自得的模样，多美的画卷啊！

行走在美景中，在灿烂的阳光下，同学们精神抖擞，一路上有说有笑。大约走了一个小时，我们到达了目的地，开展了精彩的表演。我第一个上台朗诵了散文《那些树》，接着同学们有的朗诵诗歌，有的`讲相声，个个有备而来，声情并茂。

表演结束后，是自由活动。同学们四散开来，有的在捉蝴蝶，有的在滑草，还有的在玩“贴膏药”游戏……，玩得不亦乐乎。马老师宣布回校时，同学们都还没玩够呢！回校的路上我们都失去了来时的精神，大家累得一句话都不说了，各各低着头拖着沉重的步伐往回走。

终于回到了教室，我感觉脚又酸又痛，真想立马躺下来休息。一个字就是“累”！我心想：红军长征两万五千里路，在那么艰苦的条件下都坚持下来了。我一定要向他们学习不怕困难，勇往直前的精神！

这真是一次有意义的秋游！

秋游写景作文5

看着车窗外的风景，谈论着有趣的话题，我们开始了期待已久的秋游社会实践活动。同学们的书包里躺着的不是课本而是零食和饮料。大家的`喜悦之情溢于言表。

乘车不多一会儿，便到达了目的地——灵玲动物王国。进去门口后，我们迫不及待地奔向这些动物：黑天鹅扇动着翅膀，伸长了脖子，优哉悠哉地游来游去；鹦鹉拍打着翅膀飞来飞去，时不时飞到我们的手心上，吃掉我们捧在手心里的饲料；棕熊两脚站立着，敏捷地用嘴接住游人扔过去的胡萝卜；威风凛凛的白虎大踏步地走来走去。看到这些情景，我们忍不住拿出了手机，拍下了这精彩的一幕。

我们分组自由活动了一会儿，便集合了。我们兴高采烈地向一个大剧院走去，那正是世界闻名的灵玲国际马戏大剧院。进到剧院里，剧院大得我无法用语言来表达了。看了简介才知道，灵玲国际马戏城是世界上最大的马戏城，果然名不虚传。

一首交响乐拉开了这场表演的序幕。奏到后面，我们侧耳倾听，竟是《小苹果》的加快版。随后表演了许多精彩绝伦的节目，其中我最感兴趣的是马戏和魔术。首先跑出一群马，他们排成一列围绕着场地跑，骑马者们突然放下一条腿，转了一个身，倒坐在马背上。他们如此重复了好 ……此处隐藏3102个字……萝寺。青萝寺的路比较陡，旁边还长满了草。我们爬了很久，终于到了一块空地休息下。老师说：“休息下，吃点东西，等下再接着走。”我们叹了口气拿出东西吃，一打开书包，同学们都像魔法师一样掏出了五花八门的零食，还有一些男生，带了方便面。我们各自分享着，觉得出来玩还是值得。

吃完继续走了，山路可真陡啊。同学们都抱怨起来：“哎，还不如在学校上课呢!”“我走不动了！要爬着走了。”……“你看，这条路像不像通往天上一样。”有一个同学突然说道。我们抬起头来顺着他指的'地方一看，还真是。被同学这样一说，我们走起来好像都精神许多了。我们到达了“一线天”，这里非常幽静，大石头笼罩着我们，好像一个大锅盖。石头下面有许多很小木棍，仿佛要是把小木棍拿走，石头就会滚下来似的。

回家的路上，我们竟然迷路了。我们选择走了左边的路，竟然走到了一中。哈哈，也挺有意思的。不知道下一次的春游会有什么有趣的事呢？真期待呢！

秋游写景作文12

在秋风送爽，丹桂飘香的日子，我们二年级同学在老师的带领下，去游览江滨公园。

一路上，小树向我们招手，小鸟围着我们欢唱，我们又说又笑，不一会儿便来到了游览地——江滨公园。

江滨公园沿着江畔而建，像一条用绿树装扮的艺术长廊。抬头向上看，那广玉兰、樟树大而浓密的树冠像一把把小雨伞，挡住了强烈的阳光，给我们带来凉爽。往江边的防洪坝望去，防洪坝的栏杆下是一幅幅大理石雕刻成的山水画，连起来有几里路长呢。在立体的画面上，有绵延的山脉，有清清的湖水，有高耸的宝塔，还有亭台楼阁，花虫鸟兽。画面上的景物栩栩如生，让我们产生身临其境的感觉。在脚底下，是用青石板铺成的蜿蜒的小路，小路两旁是草坪和花坛。小草并没有因为秋天而枯萎，还是绿绿的。花坛里各色野花竞相开放，大的，小的，高的，矮的，好像在绿毯上绣着的美丽花朵。

“快看，快看！那边有假山！”有同学兴奋地喊了起来。我们循声望去，果然看见不远处有几座假山。那灰色的假山形态各异。有的像一只猴子举着手迎接每天太阳的.升起；有的像几只骆驼围在一起商量着什么，而突起的驼峰上布满了一个个蜂窝似的小孔洞；有的像许多的乌龟叠罗汉，表演着精彩的节目。这些假山远看，近看，从左看，从右看都会有不同的形状，带给我们无限的遐想。真是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”啊。我们跑到假山前找个地方坐下来，好好地欣赏着……

时间过的很快，两个多小时过去了，我们依依不舍地离开了江滨公园。秋色真美，江滨公园真美，这次秋游，给我留下了美好的回忆。

秋游写景作文13

梦寐以求的秋游终于来了!

同学们坐车来到黄山超大农场。

首先，我们来到了一个磨坊，刚进磨坊老师就给我们拿来一杯热气腾腾的豆浆，这豆浆真好喝!我喝了两杯呢!这时杜海杰看到了一个磨盘，他使尽全身力气推，可就是推不动。我们看到了这一幕，不禁哈哈大笑起来，我们一起上来推，终于把磨盘推动了，可令人失望的是根本就没流出豆浆，这时导游说：“傻瓜!没放豆子怎么会磨出豆浆呢!”老师把一把豆子放到了石磨上的洞里，我们使劲推，终于石磨边上流出了乳白色的豆浆了。我欢呼道：“我们成功啦!我们磨出了豆浆了!”

紧接着我们来到瓜果大棚，里面种满了瓜果。小哈蜜瓜、有小西瓜、小甜瓜……走到了果棚的一个角落，那里种了许多小黄瓜，老师分批让我们进去摘，并说：“大家进去摘黄瓜，但是每个人只能摘一个。”说完老请一、二组先进去摘黄瓜，过了几分种一、二组的.同学大部分都出来了，他们每个人的手里都拿着一个又大又香的黄瓜!这时我心想：不会吧!他们的黄瓜这么大!要是没了大黄瓜怎么办？想着我们三、四组进了黄瓜地，果然瓜地的前面已经只剩下小黄瓜了，我们只好再往前走，这时一位阿姨笑呵呵地站在我们前面说：“来，我来帮你们摘大黄瓜。”说着她从高处摘来了大一点的黄瓜，我们既高兴又不高兴，因为我们没有亲手摘黄瓜，嗨，真扫兴!

我们还在农场种了一些蔬菜，希望来年有个好收成。

这次秋游，我们玩的很开心，希望下次有机会来看看自己种蔬菜!

秋游写景作文14

最后一次秋游，飘飘然地走了，也正如他幽幽的来了。这次是和五年级一起去广州科学中心外加某某小学一年级学生，听起来就没劲，加上去过不知道多少次。本来想打退堂鼓，但又不愿孤身一人在家。所以硬着头皮去了。坐车时间玩手机，下了车听音乐，优哉游哉地玩，是多么的惬意啊！

坐了将近一个小时的车，带着满腹兴奋来到了科学中心，大是大但是很多的东东都坏了。一开始活动，许逸皓就带领我们直奔娃娃机，结果呢当然是——什么也没夹到啦。逸皓啊，你长得天真就不怪你了，结果思想也那么天真就是你的错了。既劳神又劳财浪费了二三十块钱和宝贵的时间后，总算来了个靠谱点的了，吴楚林拿出了全家秘制——大口饭团。在我们补充完热量后去了一个既不符合我们这个年龄段去的地方——儿童乐园，不知为何，很多大哥哥大姐姐都来儿童乐园玩！这不科学！

在潦潦草草地看完那个车神马的.馆后，又以光速走向重力馆，在旋转小屋前排队。前面是四个一年级的小女生。本来，一次可以进六个人，但她们实在是太不配合了，之前才进去四个人，她们就不肯进去了。我们决定，在她们之间插俩人。还好，这帮人算是比较公平的了，猜拳决定，有两个赢的赢的进，有两个输的输的进。最终决定由我与楚林进去，吴楚林通知了一下那帮一年级的。谁知，那帮一年级的脸皮比猪皮还厚，竟然大叫“色狼”——还是异口同声！“就你们这货色，老子看都不看！”吴楚林忍不住不削地说。吴楚林和我出来后，还是忍不住说：“你知道吗，那帮小屁孩太自恋了！又黑又丑，谁看得上她们啊？”

我们又参观几个馆，他们各有千秋，各司其职。

最后一次秋游虽然是有点儿不悦，但大体上讲，还是满载而归的。

秋游写景作文15

我好久都没有去过学校的春游、秋游，星期五是个出去秋游的日子，真让我们高兴。

这一天，我用小背包装好去秋游的东西，去到了那里，看到了电视播放：讲陶艺培训中心的名誉，再说怎么做陶艺：一、用陶水做陶艺，首先用三块板，把陶水放在三块模板里面......然后给每一个人各一个陶泥，让我们做陶艺。我决定把陶泥做成茶壶，首先把陶泥分成7份，把一份的陶泥压成圆形做底部，把多余的部份用牙签再去分成一份；另一份的陶泥做身体，用手压和牙签弄成长方形状再把中间的中上方挖一个圆形的洞，这个洞是用来装上做好的壶嘴，再把手当成模具，就把陶泥在手臂上弄成身体，身体就是这样子完成的部份；壶顶就是用最小份的陶泥部份来做成的，用手指把它给搓成圆形柱子状，再把它给弯曲360度，这把壶顶部份做好了；壶盖和壶底也按同样的步骤做成的；最后把两部份都压成圆形柱子状，再把一部份用壶顶一样的操作就成了壶的把手的地方，再把另一份陶泥弯曲大约 45度然后在中间在去用木棍把里面的'陶泥弄出去，就成功了，再把所有部份用水的牙签搓起来，再用牙签和多余部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。

这次的秋游教了我们怎么做陶艺，我学会了做陶泥，看着自己的作品，虽然达不上自己的要求，但还是感觉得很开心。