研学游记作文

研学游记作文

在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的研学游记作文，希望对大家有所帮助。

研学游记作文1

周五学校组织了去肥东欢乐森林的研学活动，这是小学期间学校第一次组织的出游活动，大家都很兴奋，提前许多天就开始准备了。

大家在车上有说有笑，有的同学迫不急待吃起了准备的零食，大家一起背诵刚学习的课文，还跟着音乐伴奏一起集体大合唱。在这欢声笑语中有的同学都把晕车这件事给忘了，很快我们就到达了目的地。

刚下车我们就到空旷的草坪上练习站军姿。教官给我们明确了纪律和要求，大家排着整齐的路队在太阳下面一动不动地站了30分钟，我们的眼睛都被强烈的太阳光给晒花了，但是我们很好的完成了训练。

接着我们到了一个教室，学习关于绿豆的知识。绿豆的根在土里可达20至30厘米，如果绿豆的生长的很快就说明水分过多，需要排水。同一块地里绿豆的成熟期是不同的，摘绿豆的时候是根据它的外壳的颜色来判断，如果外壳是青色就说明绿豆还没有成熟，直到绿豆变成了棕褐色才可以采摘。夏天我们可以用绿豆来做出美味可口的`绿豆汤，它有个重要的作用可以解毒、清热。

下午我们去农田里锄草，老师提醒我们不能只摘掉杂草的叶子，需要把根锄掉，这样杂草就不会再生长了也不会吸收土壤里的养份。有的杂草单独生长，有的杂草则缠绕在农作物身上，象这种杂草在清理的时候一定要仔细，否则一不留神就会把农作物一起拨掉。

我们还参观了培育基地，里面有各种各样的植物，我看到了和手掌一样长的番茄苗，青色、粉色、紫色的多肉植物，还有很多我认不清名字的植物，它们居住在不同的地方，有的在方形小盒子里，有的在保温袋里，有的在三角架上。

这次研学活动我玩得很开心，也让我知道打理农作物很辛苦，我们应该珍惜粮食。

研学游记作文2

期待已久的星期三终于来到了，因为今天我们全班同学要去大唐芙蓉园和大雁塔研学。

坐上大巴车，还不到一个小时就到了大唐芙蓉园。一进大门，映入眼帘的是一座很大的瀑布，虽没有“飞流直下三千尺”的壮观，但也为大唐芙蓉园平添了几分壮美。我们排着整齐的队伍继续向前走去。

紫云楼映着早晨的阳光闪闪发亮，“天哪，这也太壮观了吧！”我由衷地赞叹道。过了紫云楼，一阵阵微风吹来，碧绿的'芙蓉湖泛起一波波涟漪，美丽极了！望春阁是一个展现唐代女子服装的地方，这里有五种衣服，都各有不同的穿着场合。最后我们回到了起点，看了一场精彩的敲鼓表演后，依依不舍地告别了大唐芙蓉园。

午饭后，我们坐上大巴车向大雁塔进发。

一进大门，我就看见了两座像古代战士一样威武的鼓楼和钟楼。再往后看，那就是大雁塔和大殿了。值得一提的是这里有一个牡丹园，“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，还真是名不虚传啊！那些牡丹像一个个美人一样对我们“微笑”着，美丽极了！我们不知不觉来到了大雁塔下，大家都很想登塔，可讲解员阿姨说我们没有买票，我们都沮丧极了。

阿姨又说，接下来我们要去了解《西游记》里的那个唐僧，大家瞬间激动不已。我高兴极了，第一个冲了出去。听了唐僧去印度取经的故事，我非常佩服他那种坚持不懈和好学的精神。最后，我们全班同学在门口合影留念后依依不舍地踏上了返程的汽车。

这次研学真是让我大开眼界，我积累了许多对联，了解了大雁塔和唐僧的故事等等，真是收获满满啊！希望学校以后多组织这样的活动，让我和同学们收获更多的知识。

研学游记作文3

在这三天里，我们踏上了曲阜研学之旅。第一天我们去了孔庙、孔府、孔林。从中我们学到了：府，是用来住人的;庙，是用来祭祀的;林，是用来埋葬的。

第二天，我们来到了曲阜孔子六艺城。首先，我们进行了拜师礼。我们穿上了汉服，学习了怎样拜师，主持人说“拱手”的时候，把两只胳膊平伸到身前，男生左手在前，女生右手在前，把两个大拇指放到里面。主持人说“高一”的时候，双手举到额头，说“拜”的时候，90°弯腰，但不要立刻起身，等到主持人说“兴”的时候再起身，这就是一个完整的拜师礼了。

礼：在六艺城的中心，有好多模型。其中有一个大殿，大殿前有一些宫女在跳舞，名叫“八佾舞”，跳这个舞是用来祭祀的。祭祀诸侯用“六佾舞”，大夫用“四行四列”，自己家里的人用“两行两列”，这是最特殊的一支舞蹈。

乐：我们去了演奏厅，里面的人们演奏了各式各样的乐曲，优美的、热烈的、悲伤的.……其中有一个二胡独奏《赛马》，用激情澎湃的节奏完美的描绘了一幅赛马时的场景。

其中最好玩的要数御了，我们坐在观览车上，缓慢向前行驶，灯一闪一闪的，看到了许多画面，让我们体验到了孔子周游列国时的各种场景。

后来，我们依次进行了“书、数、射”，学会了射箭，做线装书，拓印。这些都是我们以前没接触过的。

在这次研学活动中，我体会到了至圣先师孔子的伟大思想，他是在不断学习，不断地提高自己、升华自己，才成为现如今被人们敬佩的思想家、教育家的。

研学游记作文4

假期里，妈妈带我一起去里口山爬山。

我们顺着一条小路往上走，路边有趣的景色让人目不暇接，不知不觉便来到了山上，我在山上看见了一片果树林，只见树木长得枝繁叶茂，树上还挂着绿色的果实，仔细一看，呀！是苹果！真让人垂涎欲滴。我好奇地问妈妈：“苹果熟了吗？”妈妈伸手扶住一颗果实对我说：“你看，这苹果的颜色，这离熟还早呢！”

不远处我们看到了一棵梨树，梨树上挂着许多像葫芦一样绿色的'梨子，梨树那茂密的枝叶向四面展开，撒下一片阴凉。见我又一脸馋相，妈妈笑笑说：“看看，梨子也没熟呢！”

我们顶着炎炎烈日继续往上爬，一路上我对结着绿色果实的树产生了兴趣，终于我们看到了一棵上面结着绿色果子的小树，但是果实的形状我们从没见过，太好奇了！我们赶紧去问大舅，大舅告诉我们那小小的绿色果实是核桃，核桃到了成熟的季节，外壳就会裂开，核桃就会掉出来，现在也是没成熟的样子。

再往上走，我们又看到了一棵柿子树，树上长着绿色的柿子，柿子蒂像一朵小花，妈妈告诉我：“我们现在看到的柿子长大就变成橙色的大柿子啦！”

这次研学结束后，我暗下决心，等到果实成熟的秋季，我一定要再去看看它们！晚上，我做了一个五颜六色的带着香甜味的梦……

研学游记作文5

这个暑假，学校组织我们去新加坡研学。

行李都准备好了，就等着出发了，可意外的是我生病发烧了，可我又特别想去，于是，我便带病飞往新加坡。在路上，导游叔叔告诉我们新加坡是一个花园城市，法律也十分严格，如果随地吐痰、随地大小便，就要惩罚500新币。下了飞机，我们来到了樟宜机场，樟宜机场很大，是亚洲目前飞机班次最多的机场。我特别兴奋，兴奋地仿佛自己的病已经好了。

在新加坡，老师带领我们参观了新加坡科文学院。在那里，科文学院的.老师告诉我们，在新加坡，三、四岁时才开始上幼儿园，八岁开始上小学，六年后他们就可以升初中，接着考高中，最后上大学。如果没有考上大学，就要上比大学低一级，比高中高一级的学校，也就是中国的大专。残疾人、聋哑人可以在特殊学校渡过幼儿园、小学、初中和高中，接着直接升大学。还有如果外国人在新加坡上了大学，就必须在新加坡工作六年才能回国。新加坡国籍的人，必须在上大学之前服2年的兵役。在科文学院，老师还给我们教了一些英文。

在剩余的时间里，老师带我们去参观了新加坡动物园、植物园、科技馆、图书馆、花芭山、环球影城等。新加坡动物园很大，有许多可爱稀有的小动物，比如企鹅、海狮；而植物园呢，也非常庞大，里面有许多珍稀的植物，如香草、雨树……其中雨树是新加坡特有的植物；鱼尾狮公园坐落在市中心，对面便是世界上最大的无边际游泳池，而鱼尾狮也是新加坡的象征。

这次研学让我增长了见识、开阔了眼界，同时因为生病，我深深地感受到了老师对我无微不至的照顾，同学们对我的关心和帮助，让我在异国他乡一点也不觉得孤独，觉得很温暖。这次研学让我难以忘怀。

研学游记作文6

今天秋高气爽，阳光明媚。我们在老师和导游的带领下，一起去中华恐龙园实践。上了大巴车，我坐在最后一排，周老师也坐在最后一排，我不禁和周老聊起天来。一路欢声笑语，没一会儿，就到了中华恐龙园。

我们一下大巴车，就是一片人山人海的景象，一群群同学整齐有序的排着队，大人的人数，只有所有人的三分之一。环顾四周，草地上站着许多恐龙，有的张牙舞爪，有的伸长脖子，还有的在四处张望，一只只栩栩如生。

沿着小路往前，我们先到了“中华恐龙馆”，我了解到恐龙园的镇馆三宝分别是中华龙鸟、巨型山东龙、许氏禄丰龙，也了解了它们的`外形特征以及习性，增长了见识。

让我印象深刻的是“金刚”游戏区，当我们走在小木桥上时就听到了金刚的吼叫声，把我吓了一跳。轮到我们游戏时，我选了个后面的位置，只见身强力壮的金刚双手抱着我们的游览车左摇右晃，还时不时发出吓人的吼声，当它的大嘴张开时一股臭气迎面吹来，“哇，这金刚有口臭，太臭了！”同学们大叫起来。这金刚真是又吓人又搞笑！

四百年没刷牙的金刚太臭啦！

我最喜欢的项目还是“四维特效影院”，我以前只看过3D电影，这次看了4D电影，太逼真了，当有一只巨型虫子伸出它的长舌头，想把一个人卷进肚子时，我的脸上顿时湿湿的，感觉是长舌头舔到了我的脸，仿佛身临其境，太震撼了！

我们今天还去了“恐龙基因研究中心”，看了“吉象秀”，玩了“翼飞冲天”、“炫彩大风车”，太过瘾了！

不知不觉中研学活动就结束了，我们依依不舍地走上了回校的大巴车。这次活动让我们在快乐游玩中学到了好多知识，真期待下一次的研学活动能早些到来！

研学游记作文7

暑假的武夷山之行，我们的足迹遍布武夷山水。武夷山水秀美的身姿全都定格在小小的相框里。

镜头一：登临天游峰

自古有“不登天游虚此一游”一说，天游峰景区是武夷山第一胜地。它挺拔刚健，独出峰群，云雾弥漫，武夷山的全景尽收眼底。面对武夷最高峰的挑战，我和弟弟“两马当先”，把其他人全部甩在了后面。到了峰顶，我往下一看，哇！好美啊！我赶紧卡嚓、卡嚓，拍下登临武夷第一山见到的美景。

镜头二：穿越一线天

一线天的`入口叫伏羲洞，老祖宗伏羲大概曾住在这里吧。走进黑暗的洞中，就要穿过幽暗狭长的一线天了。我们心里既紧张又兴奋，叽叽喳喳，让黑漆漆的山洞也热闹起来。在进入一线天之前，要经过风洞。风洞有凉风。离开风洞，两边的空间像是突然被压缩了，脚下的小路只有一人宽了，头上的天空确确实实成为了一条线，最窄的地方大约一尺左右，胖子大概要侧身才能过去吧。队伍前进得很慢，前面偶尔传来“我被卡住了”的喊叫，“一线天”真的名副其实啊！

镜头三：仰望虎啸岩

虎啸岩危崖临空，形似伏虎，中间是巨大的洞，山风吹过，发出呼啸，所以叫虎啸岩。大自然真是鬼斧神工！

镜头四：漂流九曲溪

山与水的完美结合是九曲溪最突出的景色。乘坐竹筏漂流九曲溪，沿途美景真是美不胜收。曲折萦回的九曲溪贯穿于丹崖群峰之间，就像一条玉带串珍珠似的，把36峰，99岩连为一体，什么大藏峰、金鸡洞、笔架峰、玉女峰……数都数不过来，它们与蓝天白云相映成趣，真是竹筏水中流，人在画中游啊！

武夷美景真的数不胜数，有诗为赞：

天游直上九霄远，一线幽光裂胆寒。

天祥有伴虎啸岩，九曲溪边几转还。

研学游记作文8

今天我们要去实践了。实践的地点是位于林垟的一所瑞安市文化创意实践小学。早上，我们迎着欢快的脚步，上了大巴车。创意实践小学，到底是所什么样的学校呢？带着这份好奇和疑问，大概过了五十几分钟的路程，终于来到达目的地瑞安文化创意实践小学。

我们到达地点就被分成两列，开始不同的'项目。我们组开始对印刷术进行了解，老师细心的为我们讲解：“印刷术分为两种，雕版印刷和活字印刷，活字印刷里还分有木活字印刷、泥活字印刷和金活字印刷等”。首先，老师让我们找出屏幕上现有的成语摆放好，放在特制的小盒子里，用刷子在上面刷上墨汁，再把纸轻轻放在上面，然后，再用像一堆干草一样的东西在纸上刷出印子之后把纸拿起来就完成了。原来古代人以前就是用这样的办法来印刷文字的呀！发明这项技术的人真是太聪明了。

第二节课是我觉得最最好玩的机器人课。工具需要一盒铆钉、很多红黑色的乐高积木和一个马达。我和项依然分到了一组，我们对应着屏幕上的步骤完成了初步就开始了我们自己的创作。我们做的是一个机器人，我们觉得两只手还不够，于是又给它加了两只手，并且在每只手上都加了一个齿轮，装上马达接上电源，我们的“爆打机器人”就做好了。遗憾的是我们这个机器人的自爆功能不怎么样，和阮铭校的“小车”比赛时，我们的机器人用了自爆，然而就因为这自爆散架了，阮铭校的“小车”也顺势被压倒了，我们打成了平手。

第三节是体育课，我们还玩了勇者之道。第四节课我也不多话，我们演了以前王二小的故事。

在这里，我们不光玩的很开心，而且学到了很多知识。人走了，心确留在那里，我真的很喜欢这所文化创意实践小学。

研学游记作文9

“进步啦，进步啦！”爸爸妈妈见到我的期末成绩很高兴，立马奖励我们踏上了“浪漫普吉”之旅。

从寒冷的冬天穿越到火热的夏天，让我们感受到了人们常说的冰火两重天的天气变化。飞机凌晨才到达普吉机场，我们匆匆忙忙赶到了酒店，倒头就睡了。

早上，还在睡梦中的.我被妈妈的一声“哇”惊醒了，只见窗外草木茂盛、碧海蓝天，一片生机勃勃的景象。妈妈笑着说：“我们今天要去蛋岛，蛋岛最适合小朋友玩了。”我和弟弟听了，兴奋得一蹦三尺高，迅速整装待发。

好不容易，游船晃晃悠悠地来到了蛋岛。沙滩上零零散散的贝壳，把我的脚磨得难以忍受，像踩在趾压板上一样。不过看见远处的水上摩托艇，我化疼痛为愉快，跃跃欲试。爸爸带我坐上了摩托艇，我尝试着自己手握方向盘，向左转，向右转，方向盘在我的操纵下竟也慢慢地“听话”起来了。十多分钟练习后，摩托艇自由自在地飞驰在浩翰的大海上，所有烦恼的事都被我抛在了脑后……

浮潜也是蛋岛上有趣的游玩项目了。我戴上浮潜面具，观赏着海里的小鱼，与小鱼亲密接触，似乎伸手就能碰触到它们。可我心里明白，这些景象只可观赏而不可玩耍也。我在水底兴致勃勃地畅游着，欣赏着各种各样美妙的景象。形态各异的珊瑚，好像是一根根触角；千姿百态的海草，像一条条绸带......

终于，我们依依不舍地告别了蛋岛。在普吉，爸爸妈妈还带我们骑上了国王力量的象征——大象，看了蛇表演……当然，还带我们去了泰国最美丽的岛——斯米兰。

泰国普吉，完美而愉快的假期旅行！我一定会再来游玩的！