【精品】小学生游玩作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学生游玩作文3篇，欢迎大家分享。
小学生游玩作文 篇1
今天，我和妈妈去上海海洋馆，那些五花八门的海洋生物让我看了眼花缭乱，真让我长了不少见识……
走进海洋馆，我先参加了拯救鲨鱼的行动。刚走进大门，一幅幅残酷的画面映入眼帘，人类由于大量的捕杀鲨鱼，使那些可怜的鲨鱼被大量死去。作为海洋的保护者-----鲨鱼，它在保持大自然的生态平衡时起到了很重要的作要。人们无法想象，没有了鲨鱼，海洋将会变得怎样？也许海洋不再成为生命之洋。别看鲨鱼这么凶猛，其实它也有其自身脆弱的一面，看过它的产育过程，真是非常艰辛呀！鲨鱼妈妈为了能让自己的孩子顺利地来到这海洋之家不顾一切代价甚至牺牲自己的生命……的脑海里不断地呈现出妈妈曾经跟我说过的话：我们要十分珍惜大自然给予我们的每一个生命，不能去随意破坏它，否则会得到大自然的报复！所以我也由衷地说一句：“觉悟吧！不要再捕条鲨鱼了。如果你们继续放肆地捕杀鲨鱼，那么受害得不仅是海洋中的生物，最终危及的还是人类自己呀！
参观完了鲨鱼馆，我们来到了海底隧道。一进入隧道，扑面而来的就是各式各样，生龙活虎的海洋生物！那儿的海洋生物形态各异，颜色鲜艳，丰富多彩，有我已经熟悉的中华鲟，也有很多我从未谋面过的珍稀鱼类。随着我们深入隧道，里面的温度越来越高，我一边站在平梯上，一边欣赏着各类海洋生物，让我看得如痴如醉……它们中有的凶猛无比，有的娇小玲珑，有进温顺可爱，还有的`调皮机灵，让人看了喜爱之至……
时间过得好快，不知不觉地我们就参观完了海洋馆，在加宾馆的地铁上，我感到既兴奋，又担心，兴奋的是我们的大自然实在太美了，担心的是我们人类对大自然的保护意识需要进一步强化……
小学生游玩作文 篇2
星期二，学校组织我们二年段和三年段一起去春游。
盼呀盼，终于盼来了这个星期二了，我来到学校，到了下面，来到车上。我们认识了一下我们的导游，她是个女生，叫遥导游，遥导游要我们叫她小遥姐姐。
我们要走了，走的路上，我到了很多我们没见到的东西。我们先到闽台博物馆去参观一下。
到了地点，闽台博物馆好大呀！下面还有一条河。我们走进去，看见了很多古代石头呢！还见到很多书，一楼好好看呀！
我们又到了第二楼，看见了很多书画，又看了很多古扇子呢！二楼也很好看，真羡慕！
三楼我们就没去了。然后，我们就去拍集体照。拍完了之后，我们就去吃点心了。吃完了，又休息了一会儿，就去开元寺了。
我们到了开元寺。里面有两座塔，一座东塔，另一座西塔。遥姐姐跟我们讲，东塔是神塔，西塔是鬼塔。然后，我们就去玩了。玩了一会儿，就要回学校了。
回到学校，我们来到教室又可以看电视，我开心极了。
然后，我们就回家了。今天，真是快乐的一天啊!
小学生游玩作文 篇3
2月17日傍晚的时候，爸爸带我和弟弟去了游乐场（龙泉湖的游乐场）。
我们完了那个有关绳子的项目。弟弟在玩那个“攀岩”的那个，而我在和玩一串串轮胎的人一起玩那个一串串轮胎的那个项目。（原本是要玩桥那个的，但是觉得有些没意思，所以就玩它旁边的那个项目喽！）我们玩的不是看谁先过哪些轮胎，而是看谁先掉下去。首先由两个男孩在两侧推，在那上面做的人先准备做好，然后他们开始摇，“呃...好晕啊！”然后就听到了“哎呀”一声——他掉下去了。而我，双手紧紧地抓着钢绳，才没让我掉下去。“桥”上的人相继掉了下去，最后，只剩我一个人了，“怎么办？只剩我一个人了，那我可得给‘自己队’争光，不能输啊！”最后，他们（掉下去的人都变成了他们的人）差不多把“桥”整个竖起来了，而我也坚持着，后来，一个戴眼镜的还有点帅的男孩用“失败者”的口气对我说：“好了好了，你赢了！”他们这才放我一马，我也这才恢复了平常心态！哈哈，当胜利者真的很棒啊！
这可真好玩啊！最后玩累了，我们恋恋不舍的回家了！
