关于快乐的秋游作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的快乐的秋游作文6篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的秋游作文 篇1
今天我们兴高采烈的去秋游，我们首先来到了南宋官窑博物馆，我们刚进门就有一个阿姨来迎接我们，原来她是讲解员阿姨啊。讲解员阿姨带着我们进入了博物馆内，讲解员阿姨说最早的瓷器是——青瓷，那么陶瓷的故乡也就是浙江了。
讲解员阿姨还说那里展览的瓷器都是用碎片组成的，我估计这写都是地质学家从地里挖出来的，然后在用特定的胶水沾好，最后展览出来，不要小瞧这些碎片组成的瓷器，这些瓷器可都是古代的人们留下来的瓷器啊！陶瓷是由两种不同的物体组成的陶瓷，分别是陶器与瓷器。陶瓷陶瓷，是先有陶后有瓷的。接下来讲解员阿姨对我们说要制作陶瓷，要在官窑里烧1200度以上，而且烧的时候需要用一个像竹筒一样的东西，这个竹筒似得东西是非常坚固的再大的火也不会把它烧焦，然后把陶瓷放到竹筒似得东西里这样陶瓷做好之后才会光滑无损。
走了大半天了我们也该休息一会儿了老师带着我们找了一个地方然后由小组长带领每个小组的成员吃午饭，大家都在交换东西吃，真是高兴极了！吃完了午饭我们在那儿玩了好长时间，有的在拍照，有的在跳绳，有的用自己带的雨伞搭成了一个“小帐篷”。
接下来我们又去了八卦田，我想去了八卦田的人都会陶醉在那儿的美景之中。哪儿种着蔬菜与水果光这儿的香味就够闻的了，那还需要闻美食的味儿啊！那里有山有水看到这儿又想起了我们老家的铁山寺了。在一个小河边我发现了一个“重大秘密”什么重大秘密呢哪儿的小河边有一个大大的水车，不过根据我的推测我想这个水车应该坏了吧，要不然水车上面怎么会有叔叔在上面维修呢！还有阿这里的岸上都有五颜六色的小花，我问老师这是什么话老师说这是野花，野花的颜色真特别啊，这野花有红色、黄色、深红色、淡黄色、深黄色、紫色。还有些说都说不出来的颜色。
老师说就参观到这儿吧，我们回去吧。哎！这么快就走了，真有点儿舍不得。我们恋恋不舍的离开了八卦田。下次我一定要让我的家人来我来八卦田参观个够！
快乐的秋游作文 篇2
“唉，怎么才四点呀！”我瞪大眼睛看手表，在床上翻来覆去睡不着。终于七点了，我兴高采烈地带上东西，跟爸爸妈妈去豪都大酒店门口与同学集合。
经过一个多小时的颠簸，我们终于到了目的地——湖岭三十四溪农家乐。导游精心安排了第一项活动——摘蜜桔。同学们像敏捷的猴子，奔跑于果树之间，采摘着又大又黄的桔子。而大人们边采摘边品尝着又大又甜的桔子。
接着，我们去下一个项目——休闲划游船。导游带我们来到河边，我兴奋不已地跳上一只木船。我和同学手握船桨，用力地往后划着，游船在平静的湖面上漂着，留下一圈圈的波痕。
然后，我们又进行了鹅卵石彩绘、开卡丁车......最令我难忘的是荡秋千。我坐在秋千板上，当同学把我往前推的时候，我又激动又害怕，发出阵阵惊叫声。就这样，我们在那里快乐地玩着，真希望时间能停留在那一刻。
在回家的路上，同学们七嘴八舌地议论着今天的事，欢笑声传遍了整个车厢。啊，瑞安湖岭三十四溪真好玩！
快乐的秋游作文 篇3
昨天老师发短信说：今天上午幼儿园举行一个活动，叫中秋节秋游，让家长给孩子准备在一些吃的喝的和用的以及玩的，让孩子们走出去，锻炼一下孩子们的社交能力，也接触认识大自然的美妙与神奇，还有学校组织的互动小游戏。
由于上班本来想着不让孩子去，可是园里没有人了，孩子没人照看，也只好去了。晚上试着问她，咱们不去了吧，我们在家里玩好不好，也不用上学了，多好啊！孩子哇的一声就哭了，说我要去，我要去嘛，我想上学，我要去旅游，呵呵。孩子回来的第一件就是告诉我她要去旅游，我还想着是国庆节放假去旅游的地方呢，谁知道这是她们园里组织的秋游。
我们早去了一会儿，等人的时候，看到她的好朋友，一个又一个的都来了，她像是在迎接宾客一样，跑过去跑过来的飞一样的迅度，跑着嘴里还喊着朋友的名字，她来的时候先和老师、园长们来了个拥抱。然后去接她的小朋友和她的小朋友交换玩具一起玩。不一会儿她脸的汗水就往下滴。她还拿了一个五颜六色的大风车。跑着转着。都是说她不怕人。见到她好朋友的家长可亲了，赶紧抱住亲啊亲！人家家长看到她都是特别高兴。见到人家的家长就好像是见到了自己的亲人一样，让人感到很亲切。
上午九点准时出发了，我们跟随着浩浩荡荡的大队从石河道生态公园，一直往前走，走了好远一直没有停下，孩子们在路上叽叽喳喳说个不停，一会儿看那边的垂柳，一会儿看这是小路，还有水里的白天鹅，其实是白鹭，还能在水面上走呢！孩子们个个都很兴奋，看到和她们那么多的好朋友一起玩，她们真是太开心了。走一个多小时的路，走到地方已经10：30了可她们一点都不觉得累，到地方我们先休息了10分钟，喝点水，补充一下水分。游戏马上就开始了，第一个游戏是捉尾巴，看到别人都在捉尾巴她不想玩这个游戏，她想参加快乐贴，我就随了她玩了快乐贴，大人身上贴了二十个，孩子身上贴了十了。看谁先把身上的及时贴全弄掉下来，不能用手。我们一起贴呀贴，开始了，我们开始抖、晃身体，特别是背上的不好掉下来。我们就背对背搓。我们赢了第一名呵呵。还发了小礼品呢，一张笑脸贴画，也是孩子的最爱。游戏结束了，孩子们又开始交换各自带的好吃的，和好玩的，一起吃和玩。老师们还给孩子们发了月饼和牛奶，还有饮料。孩子拿出来自己最爱吃的鸡腿咬了一口是辣的不吃，又一个小朋友说她不怕辣就给她了。还有小面包、鸡蛋，苹果，石榴，火腿肠等等。她们在一起吃着，说着，笑着，玩着可开心了。
过了11：00，就有家长开始回家了，我们等到家长都走的差不多了才走了。还怕走不出去呢，谁知道走的时候感觉近了不少。因为孩子是和好朋友跑着回去的。40分钟可跑出来了。真快。开心的一天就这样过去了。
快乐的秋游作文 篇4
今天，阳光明媚，是一个大晴天。我们的学校也在这一天举办了一年一度的秋游。
当听到这个消息时，我的'心里十分愉悦，像一只快乐的小鸟。我猜，这次秋游一定很有趣。不出我所料，这次的秋游有个活动，叫“寻宝”活动。主持人王老师说：“我们这次的寻宝活动是要找黄色的卡纸，上面印着一个手拉手的印章，可以在土块下、树上、草丛还有路的两边找到它们……”老师没说完，我们就开始说话了。“可是，大朋友不可以抢小朋友的卡纸，注意，不能抢。好，开始。”老师一声令下，我们马上跑东跑西。我刚走进树丛，就在土块下找到了一张。接着，我就一直找，又在草堆下找到了一张。我把自己现有的两张去换了一本本子和一支笔。
我们的寻宝活动结束后，又开展了“成语接龙”的活动。六年级出了一个“闻鸡起舞”。我站了起来，胸有成竹地说：‘舞姿优美’。我们三、四、五、六年级大战几个回合后，只剩下我们五年级和六年级了。我们又激烈地大战了起来，经过几个回合后他们招架不住了，过了一分钟，他们还是想不出。“好，现在我宣布五年级赢了！”王老师说。全班同学围着我们的班主任欢呼起来。
美好的时光总是短暂的，我们的秋游结束了。
快乐的秋游作文 篇5
盼望着，盼望着，秋游这一天终于到来了，这次的目的地是淹城野生动物园。神秘而奇特的动物世界，我来啦！
这是一次动物的科普之旅。一路上，凶猛的孟加拉虎、狼群、狮子让我们望而生畏；上蹿下跳、红着屁股的猴子与我们频频互动；萌哒可爱的小羊驼正向我们缓缓走来，真想和它抱个满怀……
最让我兴奋不已的当然是极限自行车和大象表演了。在一个“W”字形的坡道上，两位自行车高手通过亲密合作给大家带来了一场惊险刺激的视觉盛宴。他们从这边的高台上俯冲下来，又猛地加速抵达对面的高台。表演过程中的空中击掌让观众们欢呼声一片。
当身披红色和蓝色锦袍的雌雄两头大象一出场，全场都沸腾了，这就是让我们期待已久的大象表演。它们的鼻子像手臂一样，投篮、转呼啦圈样样在行。它们笨重粗壮的腿居然还能登上小小的圆凳、通过狭窄的平衡木！这精彩绝伦的表演汇聚了多少训象师的心血呀！
“咣当、咣当”的小火车依然穿梭在动物园间，我们的秋游结束了。小朋友们的欢声笑语却永远荡漾在车厢里。
快乐的秋游作文 篇6
金秋的十月，学校组织我们来到花博会秋游。
进了花博园，啊！真是到了花的世界。映入眼帘的是各色各样的花儿，它们那么妩媚动人，那么地娇嫩，娇嫩得好像轻轻一碰就会断了似做。
走进主展馆，那千奇百怪让我叫不出名字的奇花异草向我们点头欢迎。我只认识那高贵的玫瑰，国色天香的牡丹，还有一片片姹紫嫣红的菊花。
自然馆内“神密森林”中几十个大小不同的透明水晶球浮在半空，水晶球内是一株株的植物在生根发芽，展现出生命开始的萌动。“热带雨林”的特色景观树和乔灌木展现出这里草木葱郁，热带兰花铺满地面，令人心旷神怡。看！奇异的酒瓶树最吸引人的眼球了，短粗的树干，肥似酒瓶的身子，真是有趣。“燃烧沙漠”中的仙人掌高耸入云，比足球大十几倍的仙人球扎根在这“沙漠”里，呈现出仙人掌的生命顽强。
水生植物馆中一条瀑布从湖的一侧流入湖中。我们从湖中下沉走廊走过，透过玻璃看水中植物世界------
不知不觉，一天的时间匆匆过去了，我们依依不舍地向花博会告别。向“和和”“美美”告别，再见了，花博园，我们的幸福生活像花儿一样。
