【实用】秋游作文400字4篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的秋游作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
秋游作文400字 篇1
今天，我们要秋游啦。路上，秋风凉凉的，但是阳光却很好，特别适合秋游。到了半路，我看到了许多实小同学。我们一起进了动物园，那里人山人海，我和爸爸找了好半天，才找到我的班级，这里真热闹啊！
进了动物园，我们首先去看动物表演，我们都看得津津有味，节目有《山羊走钢丝》《小猴骑车》《小狗跳栅拦》《海师顶球》……我最喜欢的节目是《山羊走钢丝》，因为这个场景真惊险，要不是我亲眼所见，我才不相信呢！
在张老师的带领下，我们还拍了集体照，然台就到了我们最期待的环节——野餐了。我们小组欢呼起来，找了一块平坦的地面，我把桌布敞开，放在地上，大家一起坐了上去，同学们把包里的东西全都倒了下来，互相分享，你吃我的，我吃你的，开心极了！大约半小时后，野餐结束了。
最后，我们一起去逛动物园了，我们看到了很多动物，豹子向我们龇着它长长的大牙，犀牛向我们伸出血盆大口，仿佛想吃掉我们，恐怖极了。
这次秋游我非常喜欢，真期待下一次的春游啊。
秋游作文400字 篇2
特别的一次秋游——这是我小学生涯的最后一次，从此以后秋游也不再属于我们。
“来，解散了，你们几个等会排练一下可以开始表演了。”老师对我们说。
“请欣赏六三班祖国在我心中的快板表演。”随着胡佳涵话音刚落，我们开始了表演。结束后，获得了一片掌声，我们下了台，在一旁的亭子里坐下，开始了有关友谊的讨论，毕竟是最后一年，感悟颇多。
“六年了，一眨眼就过去了。”邹畅一边摇了摇头一边说。
“是啊2190多天让我们从一年级一个懵懵懂懂的小女孩成了一个成熟的女孩，时光匆匆流逝，昨天再也找不回来了。”姚思乐眼角泛着泪光说。
“诺不得不分离，也要说声再见，也要在心里存一份感激，谢谢你们给了我那份终生难忘的甜蜜。”黄嘉怡略带伤感地说。
“友情是一缕很淡的花香，越淡，使人越依恋，也越能持久。”谢笑笑坚持着说。
“友情的延续来自内心，不论有没有联系，只要留给彼此的一片天空，那么偶尔的问候会带来会心一笑。”我说。
……
就这样，我们开始了友谊的讨论，友谊是要用心去播种，用理解去呵护，友谊是一株成长缓慢的树！让我们珍惜每一次的相聚吧！也许有一天，你也会认为友谊是刻骨铭心可以令人一辈子难忘的！
秋游作文400字 篇3
第一站 世纪公园大黄鸭
我在世纪公园大黄鸭那里走了很长很长的路，在途中我去了游乐园，在游乐园里我玩了旋转小蜜蜂，还有逍遥水母，以及旋转木马，每次玩好一个项目，我的好朋友徐梓翔都会从书包里拿出零食来吃。
我们离开游乐园后，大家又走了一段很长的路，走到了路的尽头，随后我们看到了大黄鸭的头，我们准备坐下来野餐的时候，一位小朋友却提议一边看大黄鸭一边野餐，因为没有看到大黄鸭的正面，于是，在野餐之后，我们又一起走到了大黄鸭的正面，看到了大黄鸭的全景，在看大黄鸭的过程中，我感觉大黄鸭在微微移动。我还从没见过这么大的鸭子呢！
第二站 昆虫馆
我们在一路的欢声笑语中，抵达了昆虫馆。我在昆虫馆里看到了扬子鳄，看到了鳄龟，看到了来自远古时代的竹节虫的化石，还有巨大无比的巨蜥。
但是，给我留下最深刻印象的还是一条巨大的蟒蛇，它的身体比我的手臂还粗，像一根粗粗的水管子，它把身子盘在一起，足足盘了五六圈了呢。我们班的一位同学把蛇挂在自己的脖子上当项链，当主持人问她有什么感觉，她说："我感觉这条蛇很温顺"。在我的心目中，我觉得她很勇敢，同时，我也很羡慕她，因为我也想试试呢。
秋游作文400字 篇4
接我们的车来了，停在我家门口。
这是去干什么呢？秋天的时候，去河边走走，是最不错的选择了。
路上的风景很乏味：灰色的'天空，枯萎的荒草，干涸的小溪，还有一些无精打采的树木。这让我忍不住在车上小憩了一会儿。
一个急刹车把我从梦境中揪了出来。我朦朦胧胧睁开眼，发现车窗外一边是亮晶晶的小河，一边是绿油油的草坪。我神情恍惚了一下，因为脑海中回忆起刚才看到的枯萎的荒草，再看看眼前的这片草地，简直不可思议。站到草原中四望，除了远处的一条小河，好像只有草了。秋高气爽，风轻云淡，这片神奇的土地焕发着光亮，没有一丝污尘，好像干净到随时都可以揪下一撮，嚼上几口似的。
伴着习习微风，我向远处的一片花海走去。我深吸一口气，感觉一股清新的空气直沁肺腑，心想：这莫非是世外桃源？人间竟有如此唯美之地！我轻轻采下一朵秀丽的野花别在耳朵上，脸上露出了一个童年时期的孩子应有的笑容。我纵身倒向这片绵软的花海，与蝴蝶嬉戏，听花朵歌唱，觉得全身心都有了前所未有的轻松。
如今，我已不能在自由的天空中翱翔，不能在无拘无束的草原上驰骋。那些无忧无虑的时光都被做不完的功课和写不完的作业所剥夺。唉！永不复返的是野花，是野草，是童年！
五年级:谢枚珈
