谦让作文
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第一篇:谦让(初二作文/450字)
谦让,是一种高尚的美德;谦让,是一种胸怀;谦让,是一种素养;谦让,也是一种智慧。想必大家都应该听过一个故事,商人给孩子们发牛奶,小女孩因为她的谦让而拥有了更多的财富。但在我们的身边,谦让的现象也随处可见。
记得每次做公交车时,给老人孩子让座是很常见的,这既是尊老爱幼的表现,也是谦让的象征。让我印象最深刻的一次,就是我在班级因为一点小事和同学吵了起来,我们两针锋相对,谁也不让谁,都认为是对方的错,最后我和她不欢而散。和她吵完的一整天我都没法用良好的心情去看待周围的事,做什么都是闷闷不乐。而她也是无精打采的样子,后来她注定找我沟通,向我道歉,并诉说了她的心情,我听后也连忙道歉,因为我们俩学会了谦让,我和她的友谊又回到了从前。
因此,如果你不懂得谦让,不仅会使别人受伤,也会伤到自己。古时候,也有人休书一封只为争三尺墙,但是他们最后又因为互相谦让而出现了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事一直流传至今,生活不是战场,无需与别人一较高下,人与人之间多一份谦让,就会少一份误会,因此,让我们学会谦让,拥有这种高贵的素养吧。
第二篇:谦让(高二作文/1000字)
谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”难道谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。
清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,马上给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自己留有余地。
有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自己能先挤上公共汽车而与对方大吵起来,一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。
这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅可以化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人必须积极进取,没有人愿意主动让出自己的利益给别人。谦让并不是说不去面对真正残酷的竞争,这与个人能力无关,而是因为谦让寻求一种内心的平和,内心平和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。
当然谦让也是有选择性的。有些事情,即使我们谦让了也看不出丝毫修养,而且在我们谦逊礼让过后,事件所附带的影响难以衡量,它所产生的不良因素会困扰我们的心灵,挥之不去。例如爱情是彻底自私的,恋爱或许需要天才,需要分秒地进行比赛。恋人之间相处可以谦让,但是爱情本身来不得谦让,千万别以为自己的谦让是伟大,事实上这不但伤害了自己,更是对对方的'不尊重。再例如工作中一项任务,明明自己可以胜任,却要表现出谦让的礼仪,我推你,你推我,明明自己可以做得很出色,却还要退居幕后,似乎就变成了一种虚伪的生活态度,纵容了名不符实的欺骗,这何尝不是自欺欺人。“不谦让,并不意味着捣乱,或在需要协调配合的工作中互不相让、暗地使绊子。不谦让,更多的是种精神上的自信,我行,我来,而不是人格上的萎缩。工作的协调配合是需要无数不谦让之人的有机组合,而不是谦让之士的一盘散沙。”所以,有些事还应当仁不让。
这是否又与我们所主张的谦让有所冲突呢?其实不然。“谦让了爱情可能误人误己,甚至令自己遗憾终身。而当一个企业、一个集体在需要协调配合的工作中,其员工处处表现出强烈的互不相让的行为,那么这个企业、这个集体任何一项工作都会因为内耗而增大成本。”谦让不是拿原则做交易,而是要始终站在大局利益角度看待个人利益,当大局利益与个人利益发生矛盾时,应自觉地牺牲个人利益,维护大局利益。
朋友在教育自己家孩子时曾说过,只要是自己喜欢的想要的,就别轻易放弃,也别谦让给别人。没错,现代社会要求我们必须学会为自己争取。但事实上谦让对现代人来说更多的是自觉遵守一种秩序。而这种秩序的遵守,于人于己都会带来方便。大凡世间万事,无不是争则不足,而让则有余。你看谦让过时吗?
第三篇:谦让(二年级作文/250字)
不知不觉温暖的春天又来了,小草弟弟从大地妈妈的怀抱里探出了嫩绿色的头。桃花姑娘羞红了它那漂亮的脸,大树哥哥也吐出了嫩嫩的小芽,撑开了小伞一把把,小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,春天真美好!”小白免想:多美好的春光啊,我要了去玩了!小白兔蹦蹦跳跳地走过独木桥,刚想过去,看见了山羊公公慢悠悠地从它身后走过来。小白兔忙说:“山羊公公,您是长辈,您先过桥吧!”山羊公公说:“不用了,小白兔先过桥吧。”
小白兔对山羊公公说:“山羊公公,还是您先过桥吧!您可是我的长辈呀!”
山羊公公笑眯眯的,眼睛眯成了一条缝说:“小白兔你真是个懂事谦让的好孩子呀!”
第四篇:谦让(三年级作文/450字)
我很小的时候,就听过“孔融让梨”的故事,想必大家也都很熟悉。可是这个故事好像并没有影响过我,因为家里既没有哥哥弟弟,也没有姐姐妹妹,所以我也不用谦让。可是经历了那件事之后,我学会了谦让。有一天,正好是星期日,我在家休息。小姨带比我大一岁的姐姐到我家做客。吃完饭后,爸爸妈妈去上班,家里就剩下小姨、我和姐姐。小姨在沙发上看电视,我和姐姐便到我的卧室玩。我们做了一个游戏,是演小红帽的故事,姐姐让我演大灰狼,我不干,便求她跟我换一下角色,可她不讲理地说:“怎么地,愿玩不玩,不玩拉倒,反正我就得当小红帽!”我便跟她吵了起来,同时惊动了小姨,小姨来到我的卧室,问明了情况,然后就对姐姐说:“这就是你的不对,你是姐姐,应该处处谦让妹妹一点,可你这倒好,竟和妹妹吵起来。”
我本以为姐姐会因此生气,可没想到一向争强好胜的姐姐,听了小姨的话,竟然主动开口向我道歉。这情景深深触动了我,使我明白了谦让的美好。
从那以后,我学会了谦让,处处为别人着想,也得到了大家的赞赏。谦让是善良,是宽容,是中华民族的传统美德,我们要发扬这种精神!
第五篇:谦让(四年级作文/500字)
谦让是一种胸怀、一种美德、一种风度、更是一种智慧。不管什么时候,谦让总是和谐的,美丽的。
一天,天气十分寒冷,看着天空的脸色十分不好,我认为必会下一场雨了。妈妈却在这时候让我买一瓶酱油,我刚迈出家门一步,雨就下了起来,我只好提着雨伞去了。
正踩着雨水走着,远远就看见有两辆大货车放在道路的左右边,只空出中间的一条小道,一次只能通过一人。我大老远就看见一位瘦子的老爷爷提着雨伞和推着单车要从这经过,而我从这边也有一个没打雨伞的小女孩急着要通过,两人相对走去,但老人走得缓慢,而女孩又没打伞,淋着雨。我以为小女孩会快速抢先通过的。谁知,我想错了。这小女孩停了下来,在没有任何雨具遮挡雨水的情况下,等待着老爷爷缓慢通过,女孩的头发被那些蒙蒙的小雨淋得闪闪发光,衣服又都全湿了。看着老人家缓慢的步子,能代替的话,我真想替他赶快走完。
我赶紧加快了脚步,想走过斑马线,上去为小女孩打打伞。这时,红灯亮了。我站在这边等着交通灯,小女孩在斑马线那边淋着雨,透过迷蒙的小雨,我分明看到小女孩的笑容。绿灯亮起,老人家也通过了那“小道”,小女孩小跑着通过,到一间小杂货铺子里遮雨了。
看到这里,我十分感动,小女孩在没有任何雨具的情况下,仍然在雨水里等待老人家缓缓走过。这种等待,这种谦让,竟是如此美丽。
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