纸船作文

2021-10-17 03:58:14
纸船作文

纸船作文

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范文一:纸船(初二作文/500字)

纸船

说起纸船谁都不会陌生,也许觉得它是简单,无聊,甚至是幼稚的,但是我却不然。在简单中它蕴含着深刻的意义。

小时候,我们成天在外面玩。在那时候,电脑这玩意儿还没有现在这么普及,我们就喜欢用纸来折出各种各样的东西来找乐子。那些大名堂我们折不出来,但像纸船这些小玩意我们倒是很擅长的。

我们从来都舍不得妄弃任何一张纸,总是留着留着。到了周末或者是有空的时候,我们就开工将它们折成一只只可爱的小船,小巧灵活,它融入了我们快乐的童年,是我们友谊的结晶。大家完成以后,我们就飞奔向小溪边,各自放下自己的小船,进行了一场纸船赛。纸船沿着溪流前进,看着它们绕过一个个障碍物,跑向终点,我们欢呼着雀跃着,最后消失在水中。

纸船啊,你们有的被溪中的浪花打翻,你们有的被前面的障碍物挡住,但你们始终不忘前进的方向,一次次的尝试,一次次的失败勇往直前,最终还是有几只幸运的纸船到达了目的地,但不管怎样,你们都是我们幸福的载体。

那时候的游戏是简单的,每一只船都承载着我们的希望,每一只纸船都是一个美好的回忆,每一只纸船都是一个欢乐兴奋跳动着的心。这一只只小小的纸船,一张张零零碎碎的纸片交织成了我们欢乐的童年,筑成了那永远的友谊。

初二:艹头蒋

范文二:纸船(高二作文/1000字)

新年的钟声再次响起,每个人都整装待发,迎接又一个萦绕着鞭炮声的春节。而我,却再度过乐二零零九年的十二分之一之后的此刻,才仿佛从沉睡中醒来。

时间仿佛依旧停留再一年以前,在初中的校园里,和熟识的同学们并肩为中考奋战。任何有关中学时期的记忆,都被快乐打上了深深的烙印。

过去的半年,一往如常的短暂,却出人意料地非同寻常。六个月的时间,让我感觉像是过去了六年。六个月里发生的事件,就像是囤积了六年的进行压缩,省略了中场休息的时间。一个紧跟一个地被塞进我的脑中。中考,补课,军训,开学,然后就是适应陌生的环境还有漫无天日的学习。高中的生活,意味着一个星期难得的几个小时的假期,一个星期和亲人几个小时的团聚,和终日教室,寝室,食堂的三点一线。几近封闭式的学习让我喘不过气来。面对身边强大的竞争对手,我感到前所未有的压力。在遭遇到种中困难之后,无助的感觉就想疯长的藤蔓,紧紧地扼住我的咽喉。我无法言语,只是默默流泪。

朋友说,好久都没看过我笑了。我苦笑。也许,我们到了高中是注定要失去些什么的吧。

本来就喜欢幻想的我现在逐渐喜欢在课堂上开小差。经常,在老师讲得绘声绘色,同学们奋笔疾书时,我的思绪就会不由自主地乱飞。脑袋里一遍又一遍地放映着初中生活快乐的画面,怀念那时的我可以因为朋友一句淘气的玩笑话笑上一整天,可以每天和爸爸妈妈一起幸福地生活,可以有时间和朋友门商量怎么度过假期,是去爬山还是干脆到谁的家里去狂欢一场。可是,那样简单的快乐对现在的我来说竟已成为奢求

朋友说,我是个爱怀旧,爱伤感的悲观主义者。

每每我从怀旧的思绪中抽里出来,都会看到周围的同学还保持着一颗颗异常清醒的头脑,将自己“埋葬”在浩瀚无边的学海中。于是,倍受刺激的我只得不情愿地拿起笔,融入到这一片安静的学习氛围中。

每次我都会伤感地想:也许如此多愁善感的我根本就不属于这个现实的世界。如果可以,我只原找一个安静的,不为人知的角落,我会蜷缩在里面,过自己想要的生活。可是,事实上这个角落永远都不会存在。

然而,在我的幻想中不经意流走的时间嘲笑我。它嘲笑我的伤感,嘲笑我的悲观。他说我的悲观是对未来的放弃。它嘲笑我,比赛还没有开始,就让自己输在了起跑线上。之前有一个关系很好的朋友,刚上高中,爷爷就去世了。他受不了这个打击,逐渐消沉了。分科之后,我和他一个读理,一个从文。我知道读文科一直都是他的意愿。后来,听和他同班的一个朋友说,他现在上课从不听讲,作业也从不按时完成,已经完全沦为一个“坏学生”了。我愕然了。还记得他一脸幸福地对我说爷爷是这个世上最疼爱他的人,还记得他说他会以后会对爷爷很孝顺。看到他现在的样子,我真的很心痛。我对他说,如果我可以,我愿意用掉全身力气去帮助他。无论什么时候,只要他需要我的帮助,我都会不顾一切地帮助他。

现在想起自己对他的承诺,不禁哑然。一个连自己都觉得无助的人,还有资格给予他人帮助吗?我连给予的能力都没有啊。

记得那次我流泪了,心中的悲伤绝堤,眼泪也流得汹涌。好友在我身边轻声喃喃道:“小倪是最棒的,一定要相信自己啊!”是啊,我怎么能连相信自己的能力也失去了呢?不然,我要怎么让自己,还有身边爱我的人后快乐起来呢?

夕阳西下,我站在故乡的河岸边,叠一只蓝色的纸船,让它承载了我全部的悲伤,顺着水流向远方驶去

范文三:纸船(初一作文/700字)

“呼呼“海风与海浪擦肩而过,蓝中泛绿的海水翻滚着,向“母亲”涌了过去;海浪在阳光的照射下闪闪发光。我双手撑在甲板上,眺望着渐渐远去的“母亲”。

我的眉头微微皱着,水汪汪的大眼睛失去了昔日的神采,变得黯淡无光。我眺望着远方,想再看“母亲”一眼,可已经被浪盖住了。我突发奇想:“做一只纸船,让它寄托着我的梦,回到母亲身边!”我回到船舱,折了一只牢固的纸船,再次回到了甲板上。

风愈发大了,撩起了我深蓝色的长裙;风愈发狂了,吹乱了我披在身后的长发;风愈发怒了,吹得我站立不稳;天骤然暗了,倾盘大雨倒了下来,我不得不回到船舱了。

我一步三回头:“等雨停了,船开远了,纸船就无法顺利回到“母亲”身边了!”

“还在夹板上的乘客们,一波海浪即将袭来,请尽快回到船舱!”广播里传来乘务员的声音。

我紧抿着嘴唇,缓缓回到了船舱。我找了一个靠窗的座位,时不时往窗外看,风平浪静了吗?

风不再豹子般地怒吼,雨也渐渐小了。我小心翼翼地捧着纸船,走上了甲板,将纸船放在心口:“愿你代我回到母亲的身边。”我慢慢蹲下,将捧在手中的纸船轻轻放到了海水中:“去吧!小船,回到母亲身边去吧!”

我慢慢站起来,望着远去的纸船,嘴角微微上扬:“去吧!愿你平安回到母亲的身边!”

海浪还在翻腾着

我回到船舱中,从窗口望去,看见在海浪中颠簸前行的纸船,想写一封信给母亲:

纸船寄母亲

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着留着,

迭成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,在船头上。

我仍是不灰心的每天的迭着,

总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪迭的,万水千山,

求它载着她的爱和悲哀归去。

范文四:纸船(初一作文/600字)

1923年8月17日,我从燕京大学毕业了,因为我的成绩优异,我在燕京大学得到了奖学金,也得到了去留学的机会。

那天早上,我收拾好东西出门,在路上,我看到了23岁的冰心,冰心的眉毛下垂着,像一根垂死的黄瓜;眼睛里闪着泪花,好像一眨眼,眼泪就会像断了线的珠子一样掉下来。从冰心的眼睛里,我可以看出她很伤心,我可以感觉到,冰心不想上船,她不想离开家人,但是留学的机会太难得了!

上了船,我和冰心正好是在同一间船舱,我看见冰心在望着岸边,她的目光中装满了思念。

舟船已经开到了太平洋中间了,我看见冰心拿出了一张纸,很认真地把那张纸折成一只小船,没多久,纸船便在她那双灵巧的.手里成型了,她小心翼翼地将纸船放到海面上。可是,还没有放下去一会,小船就比大海“吃”掉了。

冰心看到这一幕急得就像热锅上的蚂蚁,头上直冒汗珠。

过了一会,海面上平静了,就像一个摇篮。冰心又折了一只小船,将小船放入了海面。

这一次,大海没有把小船“吃”掉,而是飘向了远方,消失在我和冰心的眼前。

冰心很开心,她折了一只又一只的小船,她已经折了上百只小船了,而且还在不停地折,不停地折

到了晚上,冰心不再折纸船了,她把纸船一一放入海面,然后把自己关在船舱里,写下了一首盛满思念的诗:

纸船

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着留着,

迭成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,在船头上。

我仍是不灰心的每天的迭着,

总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪迭的,万水千山,

求它载着她的爱和悲哀归去。

范文五:纸船(六年级作文/500字)

一只小纸船,载着我的梦想,在虚无缥缈的大海上飘着,飘着,显得有些无助和孤单。

那只纸船很精致:这是用一张洁白洁白的纸折成的。远远望去,就像一只飞蛾,又像一只正在贴着海面飞行的白鸽。上面不仅载着一面红旗和一架飞机,更是载着我的好朋友的心。

昨日,他,就转学了。他什么也没有说,我也静静地面对着这一事实,只是叹气,摇着头,发出无限的感叹。“我们还会再见们的。”临走时,他送了我这只小船。在这只小船上,满载着我们多年的友谊。虽然这只船只有一张纸的重量,可我却感到这只船有千斤重,在他交给我的那一刻,我感到,我已经拿不动这只纸船了。我第一次感受到了离别的滋味。这是异常的痛苦。

回想起我们多年的友谊,曾一起步行10公里回家,曾一起友好地玩耍,也曾一起分担解忧没心的痛苦如今,只存在我的记忆之中了,它们不可能再变成事实了。一想起这个,我就泪如泉涌。

虽然我们现在还在保持联系,但毕竟不能无话不说了。打电话也只能是几分钟,微信有时会没看到,更重要的是我们不能一起坐在椅子上畅谈了,这种凄凉有一种说不出的味道,浓浓的糊在心头。

我虽然把这只纸船放回大海,可是,我们的友谊是永远不会磨灭的,我在心里立下一个愿望,一定要和他再见面。

一只小纸船,载着我的思念,在虚无缥缈的大海上飘着,飘着这只洁白的纸船,这只载着深厚友谊纸船,越飘越远。

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