英语节作文

2021-08-18 00:11:04
英语节作文

英语节作文

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【一】:英语节(初一作文/500字)

今天是12月24日平安夜,明天就是圣诞节,我们学校也有开展活动,就是英语节。

走到校门口,我看见了一个拿着萨克斯的圣诞老人,我停下向他问了好。他那白色的头发和胡子,加上以红为主的圣诞老人套装,使他更加可爱。

走进校门,两边都放着三角形的展板,上面贴满了我们制作的海报,几个大大的英文字母特别醒目,那是:EnjoyEnglish,EnjoyLife,我们这次英语节的主题。

走在走廊上,两侧都贴满了同学们的5寸照片,有的背景有英语,有的衣服上有英语,还有的手里拿着英语书,总之,家具都和英语合了影。

在楼梯的瓷砖上,也张贴着各种海报。

晨会时,主持人的:“Hello,ladiesandgentlemen,boysandgirls……”这句话一说出,我们就惊讶得不得了。后来,大家都在说英语,连校长也大方地展现他的英语能力。最后,大家一起合伙唱了一首“如果你很开心,你就拍拍手,xx,如果……”

主席台后面醒目的“MerryChristmas,HappyNewYear”也是令人欢悦的。

最后,随着音乐响起,“圣诞老人”提着礼物——装着糖的“圣诞袜”,走了出来,杨诚来到六年级,一只一只地把袜子分给五个班,那憨态可掬的样子十分引人发笑。

我们的“圣诞节”和“英语节”在一起过,成了快乐的一天。

【二】:英语节(三年级作文/400字)

这周,我们都很关注一个节日,是什么呢?当然是英语节。

英语节和其它节日一样,也分开幕式和闭幕式,还有中间阶段呢!

我们在迎接开幕式的时候,是多么开心,心想又迎接了一个多么美好的节日。在开幕式中,我们看了英语短剧《丑小鸭》。这个剧本和书上的《丑小鸭》没什么区别,就是英文版而已。在英语节中间的这段时间里,每到中午,我们都会听很多好听的英文歌曲。没想到这样一遍一遍听下去,我还竟然不会听厌呢!而且每天都会教我一首新的英文歌曲呢,每天的歌都不一样。

星期五到了,闭幕式也来了。虽然有些恋恋不舍,但我还是开心地听她们唱歌。因为我心里想着:虽然英语节过去了,但还是会有很多新的节日迎接我们。有两个女同学上台,她们扮的是《冰雪奇缘》里的两姐妹,唱着一首动听的英文歌曲。后来,我们要把自己的祝福卡送给同学或者老师。我做了一张祝福卡,送给了钱陈昕,钱陈昕也送给我了一张贺卡,所以“有报必有得”这句话是说对的。

英语节,这个节日让我难以忘怀。

【三】:英语节(二年级作文/300字)

这周,是我们学校一年一度的英语活动周。在这个星期里,学校组织了许多丰富多彩的小游戏,如:教我学英语,教我学英文歌等等。但我最喜欢的`项目还是要数星期五的“我是小歌手”活动了。

那天中午,天气很好。我们来到操场上,对即将离去的英语节进行“送别”。我们默默地站在那里。风儿吹拂起绿叶的长发,云儿依偎在蓝天的怀抱里。这一切,都显得那么美好。

忽然,一阵悦耳的歌声飘进了我的耳朵,打断了我的思绪。哟,这不是五(3)班的指挥手唱的一首歌嘛!真好听!就连小麻雀都不住拍手称赞呢!

接着,操场上很快又放起了另外一首英文歌《Letitgo》。这首歌的表演者一唱,顿时迷倒了我们全校同学:那优美的音质,弥漫在空中;那好听的旋律,飘向远方

我爱我们的英语节!因为它给我留下了一段甜美的回忆!

【四】:英语节(二年级作文/450字)

这个星期,我们学校举行了一年一度的英语节活动。今年的英语节活动非常精彩,其中令我印象最深刻的是我们英语社团表演的英文话剧《Theuglyduckling》(翻译成中文是丑小鸭的意思)。

记得在几个星期前,我们英语社团就开始对参演话剧的角色进行了选拔,经过口语、表演动作等方面的重重考核,英文话剧的参演同学终于确定下来了,而我也很幸运地成为其中一员,在剧中扮演狐狸。在接下来的日子里,我们就开始忙碌起来了,经常跑进跑出,一会儿背台词,一会儿练动作,一会儿录音,一会儿彩排参演的同学们都练得很认真,都想着在开幕式那天在台上把自己最好的一面拿出来,把这个话剧演好,让所有的同学都能喜欢我们的表演。

我们盼星星,盼月亮,终于盼到了英语节开幕式这天的到来。这天早上,英语社团的同学们都早早地来到了学校,换好了各自的服装,紧张地在台下等候。过了一会儿就轮到我们上台了,我们一个个都表演得比平时排练时还要卖力。我扮演的狐狸虽然台词不多,但我表演的时候非常认真,希望自己的表演能博得同学们的喝彩。

这次的英语节对我来说意义很大,因为我有幸参演了英文话剧,虽然时间很短,但却让我难以忘怀。

【五】:英语节(二年级作文/350字)

在这个寒冷的星期,英语节在同学们的期盼下如期而至。

这周一,我们举行了盛大的开幕式,主要内容有教低年级的小朋友学英语、看英语话剧和学唱英语歌曲等等。

教二(1)班的一个同学学英语,我认为这个环节最有意义。教二(1)班的小朋友学英语不是一件容易的事。我们排着整齐的队伍来到操场上,学校的两个英语老师主持这次英语节的开幕式。接着,老师宣布:“开始教小朋友学英语。”我们就兴致勃勃地走向对面的那个小朋友。我教她的英语是“Hestallandstrong。”首先我给她读了一遍英文,并耐心地告诉她中文是:“他又高又壮。”我的话音刚落,小朋友就有模有样地学了起来,听上去讲得还不错。不一会儿,老师定的五分钟到了,在这五分钟内,我很认真地教她,她也很努力地学。我让她把自己的名字写在横线上。

英语节不仅让我学到了知识,还让我认识了一个新朋友。英语节在我们的欢声笑语中圆满结束了。

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