一堂难忘的语文课作文(汇编14篇)
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的一堂难忘的语文课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一堂难忘的语文课作文1生活中,总有许许多多不可预知的事情,正如《阿甘正传》中阿甘对他妈妈所说得一样:“生活正如同一盒巧克力,你永远都不知道下一颗是什么。”不过有些时候,只要进行变通,不仅能够帮助你解决一次突如其来的尴尬,还可以赢得阵阵掌声。
应变能力,无论在什么时候,总是有好处的。而那堂语文课,我认为就是一个最好的例子。
开学时的第三天,那是我初中第一堂语文课,语文老师为了让同学们更好的了解自已,先做了简短的自我介绍,然后便开始讲初中语文课学习的内容和要求。三十余分钟过去了,老师依然滔滔不绝,且大有“语不惊人死不休之势”。当演讲正处于高潮时,老师的声音却突然小了许多。这是怎么回事呢?我和同学们都奇怪地看着老师——原来是话筒出了问题,也许是因为后盖裂开了吧。
语文老师会怎么面对这突发情况呢?想到这儿,我便打起了精神,聚精会神地注视着老师。
语文老师真不愧为执教十届的老手。只见老师不慌不忙举起话筒,不紧不慢地说:“同学们,你们仔细看,就只是话筒后面的盖子裂开了,盖不紧电池,因而使电池发挥不了它的功效,导致整个话筒失效了。所以同学们,细节决定成败。我们有时就可能因一些小小的失误,而与成功擦肩而过。正所谓‘失之毫厘,差之千里’呀……”
话音刚落,同学们便响起了久经不息的掌声。这堂语文课将使我终身受益。正如著名的人际关系学大师戴尔·卡耐基所说的:“随机应变的智能,是解决生活上困难的武器,要比书本上的知识有价值得多。”
过人的应变能力,就需要临乱世而不惊,处方舟而不躁,喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。
这难忘的一堂语文课,它教会了我一种终生受益的东西——一种难能可贵的应变力。
一堂难忘的语文课作文2“叮铃铃,叮铃铃,…..”随着清脆的预备铃声响起,同学们快速地回到自己的座位上坐好。过了一会儿,正式铃声响了,张老师也在这时走上了讲台。因为我们已经连续上了三节语文课了,所以大家都显得很疲惫。
为了缓解我们的疲劳,张老师说:“谁上讲台来给大家唱一首歌?”老师的话音刚落,同学们的目光都齐齐地看向了翁颢洋。见大家都盯着自己看,翁颢洋开始害羞起来,红着脸低下了头。于是,我和施岳琪一起走过去把我们班的“小歌星”推上了讲台。结果,他还是有一点害怕自己又跑回了座位。张老师开玩笑地说:“你再不上来就要写反思、抄课文……”翁颢洋一听,赶紧跑上了讲台。
上了讲台,翁颢洋开始来了精神,围着张老师一边转一边问:“唱什么好呢?唱什么好呢?”“大海”,同学们异口同声地说。于是,翁颢洋用他那嘹亮的嗓音唱了起来:“从那遥远海边慢慢消失的你,本来模糊的脸竟然渐渐清晰……”唱了一会儿,张老师说:“你能不能带一点动作呀?”一听这话,翁颢洋是一万个不愿意了,趁着大家不注意,赶紧跑下讲台回到了座位。看着他那紧张的样子,逗得全班同学哈哈大笑,完全忘记了疲劳。
见大家情绪高涨,张老师顿时严肃起来,“好了,开始上课。”同学们立刻坐好,认真地听老师讲课。这真是一堂令人难忘的语文课啊!
一堂难忘的语文课作文3今天上午的最后一节课上,老师让我们准备三张纸条。我心想:我是让我们准备张纸条干什么呢?过了一会老师说:“让我们玩个组句的游戏吧。”下面的同学们纷纷议论“做什么游戏呢?”“这节是语文课,为什么要做游戏呢?”过了一会,老师给我们讲了游戏规则:“谁,”“在哪里,”“干什么。”分别给老师。
游戏开始了,老师说:“我挑一个人上来玩游戏。”老师刚说完。全班通玄纷纷举起手说:“老师挑我吧!老师挑我吧!”我没听懂老师说的话,所以我没有举手。老师挑了张永波。老师让张永波在三堆的纸条里分别抽出一张。不知道怎么回事,老师和张永波笑得合不拢嘴,后来才知道,这个句子是“王龙鑫在塔顶上跳绳。”一写完全班同学哄堂大笑。我一看,就想:这怎么可能呢,塔顶那么尖,他站的上去么,我敢说他还没站得上去,就肯定掉下来了。我明白这个游戏怎么玩了。我也并举起了手,说:“老师挑我吧,快点挑我吧!”没想到老师竟挑了智华林,没挑到我,我真的很失望。智华林挑的句子是“徐秋玲在大海里打篮球。”这怎么可能呢?大海里打球?不把球打爆才怪呢!接下来这个好笑,老师挑了马龙凡,马龙凡在这三堆纸条只选出三张。马龙凡都笑的直不起腰了。原来这个句子是“妈妈在飞机上游泳。”这怎么可能的这个除非是豪华飞机。我看了周围的同学,有的一只手拍着桌子,跺着脚笑个不停;有的笑得眼睛眯成了一条线;有的大牙都快笑掉了……
“叮铃铃”下课了,有的同学们大多数都还沉浸在这个愉快游戏的欢乐中。这节语文课真是太有趣了,真的让我难以忘怀。
一堂难忘的语文课作文4今天早上,第一节语文课的时候,黄韵淇、吴冠辰、王姿涵和李屹飏给我们讲第四单元语文天地上的课文——《日月潭的传说》!
四位小老师都制作了精彩的PPT,有文字有图片,非常生动。他们分别祥细地介绍了《日月潭的传说》这篇课文。首先由‘黄老师’给我们简单介绍日月潭的故事和阿里山的传说。“黄老师”给我们上课时,条理很清晰,声音很洪亮,我们一个个都听得津津有味。我对她讲的故事里印象最深的是阿里山的传说,那里面,村民拿着弓箭和金刀和两条恶龙战斗的情境深深的吸引了我。接下来,是‘王老师’给我们讲生字,‘王老师’讲得非常好。她先让我们把这个字读三遍,然后,再让我们拿这个字组词,我们讨论的非常激烈!然后,是‘李老师’为我们讲词语,虽然‘李老师’有一点害羞,但是,我觉得他讲的很好,尤其是讲易读错的字时,先让我们读三遍,然后拿这个词语造句!我觉得这个方法很好。最后是‘吴老师’给我们讲句子,我觉得吴老师讲得非常非常好,每一个句子都给我们说了句意,而且声音洪亮、大方!最后,我们还给出了一些好的建议和鼓励,这些建议给我们组的备课也有了提升!
在整节课中,樊老师是我们的摄像员,拿着一个黑色的照相机在给我们拍照!
这真是一节有趣的语文课!
一堂难忘的语文课作文57月1日,是我第一天来辅导班上语文课,这堂课让我的心情一波三折,不过最后还是以快乐的心情结束了这堂课。
语文老师是一个60多岁著名的老教师,可是她看上去却很年轻,身体胖胖的,头发还是那么黑油油的,眼镜架在鼻子上,表情很严肃,看起来真像一个大教授。她一进教室就再三强调:“同学们上课时一定要认真听!”
刚开始上课,我就觉得有个叫杨责于的同学和一个叫柴家康的同学非常的不礼貌,成了“黄金说话骂人小 ……此处隐藏2228个字……翻到《寓言四则》这一课,今天我们来一次竞赛,男女生比,哪边赢,就免作业!”老师大声说。这下可好,全班高兴得不得了,誓要赢了这场比赛。
开始抢题了,我们一个个争先恐后地举手回答,很多人就算半懂不懂也要为了这个机会而举手抢答,学习成绩好的同学就更不用说了,眼看着女生们的分数一次一次的增加,我们男生都急红了眼,更加疯狂地抢题了,整个教室到处都弥漫着紧张的气氛,大家都全神贯注的听题、想题、抢题、答题,都忙得不亦乐乎,语文老师也是十八般武艺都使出来了,问题涉及多样化,让我们在快乐又紧张的答题中学习到了很多新的知识。
“叮咛咛……”下课铃已经响了很久,可教室里仍是那么热闹,很多人还将手举得高高的,希望将拉下的分数比上去……“安静!”无奈的老师只好大声的说“已经下课了,同学们,这次就到这里吧,我们下次再继续,这次是女生们赢了,男生们下次加油!”听了老师的话,我们男生虽然有些遗憾,但还是觉得意犹未尽。
说起我们的这堂语文课,新颖而有趣,它让我们在快乐时光中学习知识,也感受到知识带给我们无限乐趣。
一堂难忘的语文课作文11昨天朱文晟和马荣臻两位同学不小心摔伤了,所以今天的语文课上岳老师再三告诉我们,“一定要注意安全,不要弄伤了自己。你们是妈妈身上掉下来的一块肉,妈妈会心疼的。”有同学就问,“那我怎么从妈妈肚子里生出来的?”
岳老师就打开电脑,上网搜索起来。“原来宝宝小时候是呆在妈妈子宫里的。”
有同学问:“那个白色带带是什么?”
“那是脐带。”岳老师把教鞭当作脐带,给我们打了一个比喻。“宝宝的肚子和妈妈的肚子是通过脐带连接在一起的,营养通过脐带输送给宝宝,宝宝才会慢慢长大。”
又有同学问,“宝宝拉屎撒尿怎么办?”
陈禹权举手回答:“通过脐带输送给妈妈,让妈妈排下来。”
老师称赞他说的对。
岳老师又说:“宝宝在妈妈的子宫里呆上十个月后,就要出生,这时候尿道变成了产道,宝宝就从那里出来,最好是头朝下出来。”
岳老师还告诉我们:“我生哥哥的时候宝宝是腿朝下的,只好在肚子上割了一个口子,把他拿出来。哎呀,疼死了,都哭啦!”
全班同学听完,都哈哈大笑起来。“大人也会哭呀!”
虽然耽误了大半堂课,我觉得我学到了书本上没有学到的知识。
妈妈说:“这堂课特别有意义。以前你问妈妈这个问题时,我都不知道该如何回答,今天岳老师把这课补上了。”
感谢岳老师给你们上了这么一堂生动有趣的课。
一堂难忘的语文课作文12和煦的秋风在校园中东奔西跑,忽然它停下了脚步。咦,哪儿来的香味?噢,原来是六(1)班涌出了阵阵香味,快去瞧瞧吧!
走进六(1)班,只见同学们正举行“家乡特产我来说”的活动呢!瞧,朱永乐父子一马当先,端着一盘鲜嫩的肉片走上讲台。“这是我家乡淮安的捆蹄。”同学们一听这么稀奇的字眼,纷纷睁大了眼睛好奇地张望着。接着朱永乐爸爸向我们滔滔不绝地介绍起了捆蹄的做法:“要先用小火蒸40分钟,再用大火煮3分钟……”同学们聚精会神地听着,我的眼前仿佛看到了雪白的猪肉片在火的炙烤下,变得像小婴儿似的粉扑扑的……
正当我浮想联翩时,廖致贤提着保温盒,面带微笑地走上了讲台。当他打开保温盒时,一阵浓郁的鸭肉香顿时弥漫了整个教室。啊,肉香中带着麻辣,鲜香中透着甘美,有些同学已经抑制不住了,馋得直舔嘴唇。廖致贤妈妈扬着热情的笑容,双手一边比划着一边向我们介绍:“制作血浆鸭要先把鸭血抽出,然后把鸭子剁掉。”说着,她的右手好像变成了一把锋利的刀,平放的左手则成了一只鸭子,你瞧,“刀”正在剁“鸭子”呢!同学们专心致志地听着,肚子却越来越饿。
终于,拯救同学们肚子的救星出场了——焦文麒捧着两盆粉鸡走向我们。雪白的鸡肉块像一个个可爱的小宝宝,安静地睡在碗中,青翠的菜叶就是它们的被子。我像饿了三天似的一口就吞下了一块鸡肉,鲜嫩的鸡肉仿佛丝滑的细流,一下子流到了胃中,阵阵暖流在心中翻滚。鸡肉的酥香、汤汁的温暖......啊,太美味了!
香味仍然在教室中飘荡着,多么快乐的语文课,我永生难忘!
一堂难忘的语文课作文13这次,这堂语文课让我终生难忘,因为,它让我懂得了不少道理:它让我学会了成长,学会了分享。
“起立!向老师敬礼!”在值日生响亮的喊起立声中,我们的语文课就这样开始了。
这节语文课很奇怪,苏老师尽然说:这节课我们不上书上的内容。对,不用课本。随后,苏老师在黑板上写了四个大字:“深情回顾”。顿时,班上像发现了一个外星人一样炸开了。“会不会是颁奖啊?”我小声的嘀咕到。“不可能!”同桌反驳到。“我就说说嘛,回顾什么呢?为什么要回顾呢?回顾有什么用呢?我再扭头看看同桌,他也是一脸的疑惑。
原来,苏老师让我们回顾一下在国庆节里对我们成长有益的东西,现在是苏老师在给我们分享。那是她的人生的第一次尝试一件考耐心的事——钓鱼。这次,苏老师和刘老师还有梁文劭一起来到了刘老师的老家——重庆的乡下,他们来到刘老师家旁的鱼塘,苏老师以前不敢碰蚯蚓,这次苏老师战胜了困难,而且经过一个上午和下午的努力,收获了六条大鱼和两条小鱼。刘老师和梁文劭一起收获了一条一斤多的草鱼,缪老师一点收获也没有。
然后,苏老师还跟我们分享了他们从重庆带回来的麻花,我们都相互谦让,最后还剩了两袋,一袋给刘老师,一袋给梁文劭。
这节课真有趣,麻花也很好吃,我忘不了它。
一堂难忘的语文课作文14黄老师,二十六七岁的样子,个子高高的,一头乌黑的长头发,细细的柳叶眉下有着一双黑宝石似的灵动的大眼睛,戴上一副黑框眼镜之后显得格外温文尔雅。高挺的鼻梁下面还长着一双能说会道的樱桃小口。
黄老师从一年级开始教我们班语文,目前为止已经陪我们走过三个春夏秋冬了。有一件事情令我终生难忘,那是发生在今年夏天六月份中,一个炎热的下午,酷热的天气加上窗外的蝉鸣声让这堂语文课变得更加的枯燥,我开始有些烦躁不安,便跟同桌在下面开始窃窃私语,周围同学们也开始躁动不安了。
黄老师在讲台上站着不厌其烦地讲课,我却坐在位置上心不在焉地听课,老师具体讲了些什么,我都没有听清楚。直到黄老师给我们发了张试卷,我才惊奇地发现黄老师发完试卷后一动不动地趴在讲台上静静地看着我们,这时候教室里突然被一声剧烈的咳嗽声给打破了。这咳嗽声是从哪里传来的呢?黄老师又连续地咳嗽了好几声,我急忙关切的问:“黄老师,您不舒服吗?”
黄老师小声地回答我:“我没事,只是感冒了有点发烧……”此刻的黄老师脸色苍白,额头上冒出豆大的汗珠来。下课铃响了,黄老师轻声说了声:“下课”后便走出了教室。
其实,此刻我多么后悔这堂课没能够好好听黄老师讲课啊!天气如此炎热黄老师不顾身体还带病坚持给我们上课,她是多么敬业啊!我为自己上课不专心,和同桌讲话感到十分羞愧,我对不起老师的辛勤付出。黄老师,我以后一定认真听课,不辜负您的辛苦付出。
十年树木百年树人。黄老师的插柳之恩,我终生都难忘。