大家眼中的我作文素材

大家眼中的我作文素材（通用10篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的大家眼中的我作文（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　大家眼中的我作文1

大家眼中的我是什么样的？有人说我平常很内向，有人说我平时很外向，我到底在大家眼中是什么样子呢？那天，我很早很早就去了学校，走在去学校的小路上，看着路上少得可怜的人，心想：唉！我今天是不是来得太早了啊？到了教室门口，刚进教室，就听见邱智豪说：“唉，钟卓凡你今天怎么来得这么早？平时不是来得这么晚吗？”我没好气地回了一句：“你才晚，你全家都晚！”

过一会儿，罗璐瑶来了。我问她：“你觉得我是一个怎样的人？”罗璐瑶想都没想就说：“笨蛋一个。”“真…真的吗？”我那副二货样把她逗笑了：“噗，就是一笨蛋。”“啊啊啊啊，我怎么可能是笨蛋呢啊！”我抓狂了。

我又去问了陈颖芝：“你觉得我是一个怎样的人？”我问道。“啊，我不知道吔！”她一脸茫然。“好吧……”我走开了。

总之，大家对我的评价就是迟，有时候特别傻，我心想：妈呀，我怎么有这种缺点！还是快改正吧！

　　大家眼中的我作文2

在大家的眼里，我有时候是一个全身都是闪光点的人，有时候又是一个一无是处的人。但在我看来，我不过是一个普通的人，有一些优点也有一些缺点。只是别人往往只看到了我的一个优点或缺点，就给我贴上标签了。

我并不知道在别人眼里我有多少个版本，也不想知道，更不想根据别人的看法活着。我的努力不是为了得到别人的嘲讽或称赞，而是为了对得起自己曾经受过的苦，完成对自己的要求。我并不希望所有人都能了解我，但至少我能够知道自己在做什么就足够了。

曾看过一句话：即使是躺着中枪也要姿势漂亮。这句话听起来有些心酸，却是我常常会遇到这种情况。我不知道什么时候会成为别人口中的谈论对象，也不知道别人是在议论我什么，但我只需做好该做的事，对得起自己，就算别人都在说我坏话，至少我活得精彩。

我不在乎别人眼中的我是什么样子，只希望能夠成为一个我喜欢的自己。就算别人不喜欢我，至少我要先认同自己，才能得到别人的认同。

我记得但丁说过的话：“走自己的路，让别人去说吧。”

　　大家眼中的我作文3

户口簿说：“姓名曾莎，性别女，20xx年10月3日出生，家住西门社区新街25号。”电视说：“这个小姑娘简直就是一个‘电视迷’，一拿到我的遥控器，就舍不得放下，连别人说的话也听不进。每次外婆一说她，她就翘起能挂油壶的小嘴。她总害得我发高烧。”镜子说：“这小姑娘长得倒也不错，就是爱臭美了点，在我面前扎头发都要六七分钟，还爱拿着妈妈的东西来打扮，比如：发箍、发卡、橡皮箍......小姑娘还很粗心，谁会想到，擦镜子手都会擦出两道伤来。”

红领巾挠着脑袋说：“这个主人，该说什么好呢？我看她真有点得健忘症了，东西放哪都不记得。今天早上，我被主人扔到了床上，主人到处不停地找我，在她失望之时，终于见到了我，她还埋怨我怎么跑到那去了。我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出！人民币、铅笔、橡皮、书本、梳子等都有相同的遭遇。”

枕头也发言了：“别看我们主人那么粗暴，她内心可脆弱着呢！她经常在晚上莫名地流许多泪，甚至自己都不知道为什么流泪。主人每天晚上还像四、五岁的小孩似的，还要抱着我睡觉。”

象棋说：“这个小姑娘还不错，经常和我的主人下棋，并且有不服输的个性，令我佩服的是，她不赢不罢休。”

啊，这是我吗？在大家眼里真的有这么多个不同的我吗？

　　大家眼中的我作文4

我，一个多面性的小姑娘，在不同的人眼中，总有一个异样的我。

如果不信，你可以去问问我的妈妈，看看我在她的心里是一个怎样的人呢？“啊，这个嘛！在我心中，她应该是一只顽皮又可爱的小猴子。”“我是一只猴子，那你不就是那只生育我的大猴子吗？”听到这个答案，心里极不情愿，我也只能这么反驳了。妈妈又会回答：“你看看，挺顽皮的吧，但这回答，好似有点道理，嘻嘻，我的宝贝哎！”

真没想到，我在妈妈的心中竟是一个这样的人。走，我们再去问问我的爸爸！“嗯、嗯、嗯，这孩子蛮听话的。”我心想：什么，这是我爸爸吗？我觉得我在他心中应该是很不懂事，我总是抢他的好吃的，抢他好玩的，他怎会认为我很听话呢？老爸接着说：“上次我拔完牙后，发高烧了，是女儿在身边伺候我呢！"他的脸上洋溢着他无比自豪的笑容。

嗯。再去问问我的同桌，他和我可是一对天敌，真想知道我在他心中是个什么样的人。”她呀，泼辣，但她助人为乐，是个不错的女孩呢！”我心想：从他口中说出我是一个不错的人，我耳背了吧，他接着说：“就拿我上次没考好的那次来说吧。她考的很不错，而我只考了32名，一来我就趴在课桌上大哭，她一直在旁边安慰我，她说：“你这次没考好，还有下次嘛，我就说你不像个男子汉吧，哭能解决什么，下次努力考好不就得了。”哦，这家伙也还不错嘛！

我突然恍然大悟，在大家的眼中，真的都有不一样的我，但他们挖掘的全部都是我的闪光点。这又是我该学习的，多看看别人的长处吧！没错，这同样也是我多面中的一面总爱树立目标，多多学习别人的优点。

看完我的文章，你们一定对我又了一些了解，那么我在你们的心中，是个什么样的女孩哩？

　　大家眼中的我作文5

瞧！一个人走过来了，他那大大的眼睛，帅气的短发和圆圆的脸，他是谁呢，当然是我啦！想知道我是怎么样的人吗？接下来听“朋友”对我的评价吧。

我的科学实验用具说：“小主人可真爱做实验，我记得有一次，小主人在做实验，突然，妈妈叫小主人去烧开水，主人一边看做实验的书，一边端着水壶，“哗啦”！水洒出来了，可是小主人还在看书，把水烧好后主人蔡发现水洒了。主人可真是一个科学狂。

鞋子说：“主人可真爱运动，一次，主人出去运动，跑了好一会，又去打篮球了，一个投篮，两个投篮，三，四，五…..投了二十个，真厉害，他竟然还去踢足球，一个飞球，飞过守门员，又一个旋转球再次绕过守门员。小主人可真是一运动达人啊！

这就是我，一个爱做实验，爱运动的我，你们认识我了吗？你们想喝我做朋友吗？

点评：文章采用侧面描写法，以科学用具和鞋子的角度，刻画了自己爱做实验和爱运动的性格特点，想法新颖，别致。

　　大家眼中的我作文6

在桥的对面走来了一个非常英俊的人，它有一双炯炯有神的眼睛，两只扑闪扑闪的耳朵，圆圆的脸蛋。猜猜他是谁？哈哈，那个人就是——我！如果大家想了解我，就听一听我朋友的意见吧！

书本说：“我的小主人是一个书迷，我和小主人每天都形影不离的，我早已被他翻得头昏脑涨的。记得有一天，我看书正看得精彩，突然啪的一声，妈妈走了进来看了看我，再看了看闹钟。用她的狮吼功对我说：“你怎么还不睡觉，都已经晚上十点钟了。”说完一手把小主人手中的我拿走了。可小主人还不死心想尽一切方法要把我救回来，小主人用第一计瞒天过海，说完，起来了。妈妈问小主人干嘛。小主人说喝水。趁机小主人把我拿了进去，打开了手电筒，津津有味地看起来了。这就是我的小主人，一个爱看书的小主人！

书本说：“我以前是一个在书包界，大名鼎鼎的帅哥。可自从我的小主人把我买回家的时候，可喜欢我了，可是好景不长，过不了多久我的肚子里全是书，我真想逃离这鬼地方，可一想小主人能学到知识值了。这就是我的小主人！

听了我朋友的介绍，你想和我做朋友吗？

点评：文章小作者采用侧面描写法，以书本与书包角度，将自己爱看书性格特点展现得淋漓尽致，内容精彩生动。

　　大家眼中的我作文7

在别人眼中，我是一个怎么样的人呢？在表妹眼中，我是一个拖拉的人，做什么事都要花上大半天的时间，动作慢慢吞吞，磨磨蹭蹭；在表姐眼中，我是一个爱说废话的人，一件事念叨个不停，翻来复去，喋喋不休；在妈妈眼中，我是一个脾气很坏的人，一点点小事不合我意就大发雷庭，有时候她善意地提醒我要干好某一件事，我也要把好心当成驴肝肺。

在别人眼中，我也有许多优点：在阿姨眼中，我是一个爱看书的人，一看起书来就入迷，别人跟我说话都听不见；在奶奶眼中，我是一个幽默的人，一个笑话能把她逗得哈哈大笑；在爸爸眼中，我是一个活泼开朗的人，一天到晚都是笑嘻嘻的，不识“愁”滋味。

在别人眼中，我还有一个最突出的特点：口齿清晰、伶牙俐齿。妈妈说，如果这用在上课回答问题上或者上台演讲，就是优点，如果用来说滔滔不绝的废话上，就是我最“致命”的缺点。我要慢慢地把它扭转过来，把嘴巴用在最“需要”的地方。

我要努力改正缺点，尽量做到“动作快一点、废话少一点、脾气好一点”，做一个走到哪里都受人人欢迎的好学生。

　　大家眼中的我作文8

三个冯睿哲，在哪儿，在哪儿？让我看看，哎，怎么是一个人——

老师眼中的冯睿哲

在上课时，老师正在眉飞色舞地讲着课，而他在抄笔记，老师说：“大家来读XX段。”时，他老是大声地读出来，像平地惊雷似的炸得同学们直捂耳朵，老师却夸他“有气势”！老师提问时，他总是抢着回答，侃侃而谈，如果答错或被批评，他还是和平常一样举手发言。因此，得一外号——“好学聪明蛋儿”。

同学眼中的冯睿哲

在一个课间，他回到了座位上，“啊！”一声尖叫响了起来，为什么？你看，夏冰清正在他位子上跟同桌说话呢，他一屁股坐了上去，刚好坐到夏冰清的腿上，能不叫么？他站起来后，夏冰清看着他，同桌也盯着他，本来就脸比较黄的他，“嗖”的一下变得通红，像是被打了激素的苹果。他眼睛望着这两人，口张得大大的，足足过了2分77秒后，这两人忍不住了，哈哈大笑。可冯睿哲还在愣愣地站着，又过了几秒，他终于开口了：“你干嘛？坐……坐在我凳子上？”夏冰清掩着笑，把座让了出来。

再看某天某时某秒，冯睿哲闷着头忙，一瞧，同桌也没事，便对着她傻笑。同桌一回头，见他对着自己傻笑的样子非常欠打，就做出拍耳光的样子空扇了几下，可他也做着被扇的表情头左偏一下、右偏一下，弄得同桌又哈哈大笑，又得一外号——“开心皮蛋”。

爸妈眼中的冯睿哲

让我们回到某天，他回到了家，一进门就滑到了，他四脚朝天，口张大，“真是个冒失鬼！”老爸训道，“男孩！要稳重！”他吐了吐舌头。过了3秒，老妈来时不见人影，只听见厨房里传出一声声“好痛啊——”夹杂着锅碗瓢盆的撞击声，没过几分钟，他从厨房拿出一道道花红柳绿的菜，“哎，还想做更多的，可摔了一跤，请笑纳吧……”惊得老爸老妈目瞪口呆。所以，他再得外号——“出其不意惊喜蛋儿”。

看到这儿，你知道三个冯睿哲是说什么了吧？对，就是一个认真、幽默、惊喜多多的我！

精彩点评：睿哲大施拳脚，将自己一分为三，写出了老师眼中、同学眼中、爸妈眼中三个不同的'“蛋儿”，同中求异各有千秋，展示了一个立体丰富的自己！最喜欢第二个“开心皮蛋”，将睿哲本色展现得淋漓尽致，让林老师眼前也浮现了一幅又一幅精彩画面，过瘾！其余两个稍显逊色，认真品味不同语言表达带来的不同文学效果哦！

　　大家眼中的我作文9

我是个乐天派的孩子。无论遇到什么问题，我都会乐观地去面对困难。在别人眼中，我或许是个做事不认真，敷衍了事的人。我也是个搞笑的人，经常逗生边的人笑，正所谓：笑一笑没烦恼。或许我在别人的眼中是个吊儿郎当的人。

在我父亲眼里，我一定是个乖巧，爱读书的孩子。因为父亲回到家时，我总是在温习功课，可能因为这样父亲才认为我是个这样的孩子。但在妈妈眼中，我又是另一个人。我在妈妈眼中一定是个懒惰的孩子。每一次，妈妈吩咐我帮她做家务时，我都会拒绝，因为我要做功课。

除此之外，在众老师眼里，我是个负责任，警觉性强的好班长。记得有一次，马老师在给我朋友演讲时，班上顿时吵闹了起来。身为班长的我二话不说，马上站起来管班。马老师称赞我是个警觉性强的孩子。每次，我的国语老师都怕我手脚太快，把老师改好的作文分给他们誊清。她都会将改好的作文收进包包里不给我拿。所以我觉得我在国语老师的眼里应该是个做事快又不细心的孩子，或许也能称为“大头虾”。

在我一个好朋友眼里，我一定是个体贴的朋友。每次我都会提醒她早到学校或做某些事情。有一次，她烫伤了手，我急忙带她去找老师搽药。在我朋友眼中，我应该是个活泼，搞笑的朋友。我就像一个魔术师，每次逗得身边的朋友捧腹大笑。

这就是大家眼中的我吗？一定是的！每个人在不同的人面前都表现的不一样。我要做真实的我，让自己快乐成长。

　　大家眼中的我作文10

我在我自己的眼中是个活泼可爱的人，可在别人眼中就不一样了，接下来说一说别人眼中的我吧！

爸爸眼中的我

在爸爸眼中，我是贪玩的。记得有一次爸爸对我说：“你赶快写作业，写完之后可以出去玩。"我一听可来劲了，一会儿三下五去二就把作业写完了，然后像箭一样冲下楼去，只留下爸爸给我检查作业。正在我热火朝天地玩得满头大汗时，突然听见爸爸大喊我上去，我奇怪地上了楼，刚进门就听见爸爸大声地说：“你就知道玩，看你作业错的，玩比作业还重要是吗？"看着爸爸生气的脸，我赶紧去改正作业，生怕爸爸生气再打我一顿。

老师眼中的我

在老师眼中，我是个聪明的孩子，不管有什么难题，我总能轻松解决，每次考试成绩总是不错。可是在老师眼中我也是一个上课不专心的孩子。还记得有一次上数学课，老师正在上面讲课，而我在下面说小话，被老师发现后，老师用尺子打了我手几下，还让我站起来听课，可是这些惩罚并没有让我吸取教训，我依然我行我素，结果把老师气的火冒三丈，最终被叫到讲台上去听课。当时我觉得很难堪，所以内心很生气，可是谁让我屡教不改呢？

同学眼中的我

在同学们眼中，我是个热心肠的人，如果谁有什么困难，我会热心帮助他。但也是一个写作业特别磨蹭的人。有一次，老师布置完作业，大家都在认真地写，而我总是不慌不忙地摸摸笔，拿拿本，还东张西望这儿看看，那儿瞧瞧，最后老师在巡视的时候，看见我还没写几个字，就狠狠地批评了我一顿。同桌也凑热闹地说：“看你以后还磨蹭，每次都这样，我看不愧你。"唉，也许我真该改改我这个磨蹭的坏毛病了。

别人眼中的我是多样的，但我一定会逐渐改掉我的坏毛病，发扬我的优点，做一个完美的我自己！