小学上册语文作文400字锦集6篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的小学上册语文作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学上册语文作文400字 篇1
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,每当看到这句话,我就觉得特別亲切。
放学了!我兴冲冲地赶到图书馆,放下书包,便从书柜中找出我最喜欢的漫游世界,这是讲一个小女孩和她的狗狗“可爱”一起周游世界的故事,路上她们遇到了许多难题和许多坏人,比如:她们该不该进那间丛林小屋?该不该理睬掉进小河里的陌生人……这本书里面还有好看的插图,但我更喜欢书中的内容,小女孩的智慧和勇气深深地打动了我。
后来,我借了一本《爱丽丝漫遊奇境记》回家。到家后,我窝在沙发上看书,我特別喜欢一下子就看完了,这是讲一个叫爱丽丝的小女孩好奇地跟着一只会说话的神奇兔子跑到了一个山洞里,然后不慎往下坠落,后来变成了巨人。我仿佛变成了爱丽丝,吃了小蛋糕后又缩小了,我好想去花园里看看那神奇的毛毛虫、那有着蓝色眼球的大花猫……
听说班里许多同学都在看《三国演义》,我不太喜欢,因为曹操等人天天打打杀杀,使我胆战心惊。
还有同学喜欢看《红楼梦》,我也不喜欢,因为林黛玉哭得天昏地暗,人物也很多,使我厌烦。
我是个不折不扣的小书迷,我非常喜欢书,是它让我在知识的海洋中遨游。
小学上册语文作文400字 篇2
学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国。活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字。
经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。
在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在着一段历史。学习汉字,就是在走近中华民族源远流长的历史,在触摸两千多年前那跳动的脉搏。
并且,我觉得汉字不可被世人抛弃,因为有些人觉得:现在的社会已经进入科技化,只要用电脑,无论要什么字,都能打出来,不须用到汉字,所以也不必花大力气去学习汉字,汉字已经落后了。而我认为:汉字是人类从古代流传至今的无价之宝,是中华民族独有的书法瑰宝。抛弃汉字,就等于把汉字拥有的两千多年的历史生命给扼杀掉。
通过汉字,我们这些子子孙孙都知道了中华大地的千年风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。在这里,我要对大家说:“我们要热爱汉字,让汉字继续流传下去,而不能让汉字失传。所以,我们要好好学习,让汉字创下更好的记录!”
小学上册语文作文400字 篇3
吃过香喷喷的晚饭,我拿起一本名叫《玉兔捣药》的书躺在沙发上津津有味的品读起来,读着读着,我便迷迷糊糊的睡着了。
“咦?这是哪儿呢?我怎么从来都没见过呢?”我迷惑道。这时从广寒宫里走出一位美若天仙的佳人,她笑着说:“这里是广寒宫,凡人当然没有真正的看过了!”“广寒宫?!”我大吃一惊。“废话少说,快和我去参观吧!”没想到她是嫦娥呢!
进入广寒宫,我看着金碧辉煌的宫里有数不尽的山珍海味,很眼馋。这时,我听见一阵“嘿呦······”的喘气声,又听见嫦娥天籁的声音:“累了,就休息一下吧!玉兔。”一听到“玉兔”这两个字,我便兴冲冲的回过头来。我一回过头来,就看到一直超可爱的小玉兔手里拿着一根捣药棒子正冲我甜甜地笑呢!
见过了玉兔,嫦娥阿姨带我到内宫品尝特产——桂花茶。我拿起茶杯,学着嫦娥的样子,先闻一闻。哇!好香啊!我再小口小口地品尝,一股淡淡的桂花香被我“含”在了嘴里。
品尝完桂花茶,嫦娥请我帮她抓玉兔来捣药。“还用的着抓玉兔吗?”我奇怪地问。“嗯!玉兔是这里唯一品种最多的,也是最能帮助我们捣药的。”说完,她便唱起歌来。到最后还是没有把玉兔给招来。她很灰心,垂头丧气地坐在椅子上。看她那样子,我决定自己也试一试。我放声大唱,那狼嚎般的声音居然把玉兔吸引过来了。我趁机悄悄地走到玉兔身边,抓了两只玉兔并拿给嫦娥看,嫦娥终于开心起来了。
我帮助嫦娥抓住了几只玉兔,嫦娥决定送我几件礼物。我接过礼物,心里乐开了花。这时,嫦娥把我砸晕了,醒来后才发现是一场梦啊!
小学上册语文作文400字 篇4
如果大家要问我世界上最敬佩的人是谁,我将会毫不犹豫的回答,是我的母亲! 从小到大,一直是妈妈呵护这我,也是她一直料理我的衣食住行,而且,即使拖着病躯也要为我做饭,担当起家庭的重任。
记得小时候,我放学回家,看到妈妈躺在床上,脸色苍白,我看到这的第一反应,那就是妈妈病了。可是她没有说话,只是见到我时,立刻从床上爬了起来,说要去给我做饭。
看到妈妈在厨房中工作的身影,心里真不是滋味,看到了她拿起菜刀,一刀一刀切下去,好像病痛并没有在她的身上,只见她戴上了围裙,拿起锅,把油一放,把菜往里一到,拿起了炒勺,开始炒了起来,不一会儿,菜就炒好了,可是妈妈的脸色却越来越差。
在饭桌上,我不禁对妈妈说:“等一会儿,吃完饭,我来刷碗,妈妈你就休息一会儿吧!”可是妈妈却不慌不忙的说:“算了吧,吃完饭后,你什么都不用管,去写作业!”当时这句话就像一双手,推倒了我心中的五味瓶,什么味道都有,可是,妈妈明明病了啊,难道不难受吗?
想后,我刚要吃饭,就看到了妈妈那沧桑的脸颊,岁月的痕迹已经攀爬到了她的脸庞,是啊,妈妈老了。
看到这里,我不禁想起了妈妈在日常生活中,为我所做的一点一滴:想到了妈妈在考试前夕对我的鼓励;想到了妈妈在我困难时给我的援助;也想起了妈妈在我比赛时为我所做的一切……
我拿起了筷子,夹起的饭菜顿时有千斤重,我慢慢的放到了嘴里,此时此刻,我品尝出了母爱的味道。
在这个世界上,我最敬佩的人就只有我的母亲,因为她的关怀温暖了我那颗被冻僵的心,她的一句句亲切的话语就像那汲取天地精华的雨露,滋润着我的心田……
小学上册语文作文400字 篇5
书本对于那些懒人是一堆废纸,对于重外表的人是装潢摆设;对于勤奋好学的人是无价之宝。我以前就是上面所说的懒人,但经历了几次书的洗礼之后,他就成了我生命中不可缺少的一部分。读书给人以快乐,给人以知识,我从小并不明白这句话,而且也没有爱看书的.好习惯,对那些名著连碰也不碰,甚至连我8岁的时候还看以图为主的童话故事,而我的哥哥却是一个超级“知识分子”对历史深有研究,有时不爱看书的我都对他敬佩不已,就是因为我的哥哥才是我也走上了通向书的海洋的世界,并且每当写什么作文,肚子里的知识和材料好像用之不尽,而我以前一写作文总是千篇一律,并且一件事情能重复的在好几篇作文上出现,与同学交谈他们总是讲一些我不知道的知识,而我却半天也说不出一个字,现在我也能像他们一样出口成章了,同学问我为什么懂了真么多了,我只说;“因为我从书中汲取了知识,的到了快乐。生活没了书籍,就好比生活没了阳光;智慧没了书籍,就好比鸟儿没了翅膀。读书吧!从书中学到知识,它会让你快乐,还会学到知识,还会学到很多东西,我前不久读了一个叫《少林爸爸》的小文章,讲了一个父亲对儿之说:“儿子你不是喜欢少林功夫吗?爸爸明天剃成光头练少林功夫好不好?”“好”第二天儿子看光头的爸爸兴奋地说:“爸爸,加油,练成少林功夫”其实那天是他父亲进行化疗的前一天;那天,父亲用这样有趣的语言掩盖了自己身患癌症的事实,又能让儿子坦然地面对爸爸将要剃光头的事实,这就是一种父爱的表现。你们觉得乏味与无聊时,就多读书吧!它好比一盏台灯,照亮了我们最黯淡最遥远的生活道路。
小学上册语文作文400字 篇6
我的爱好可谓丰富多彩,不过,我最大的兴趣爱好还是看书。书,就像我的生命。
在小时侯,虽然我不认识多少字,但是偶然一次,我在爸爸的房间里东翻西翻,翻出了一本绘本。我怀着极大的兴趣急切地翻开了一页、两页——。
从此,我对书的兴趣一发不可收拾了。那时侯,我看的还是绘本。一旦有不会的字就问爸爸妈妈。通过看书我的词汇量越来越丰富。渐渐地,我就不满足于看这种以图画为主的了,我开始看童话故事和小说了。我时不时会进入书中,我一会儿在夜空中自由飞翔,一会儿参加舞会,一会儿走进了秘密花园,一会儿乘上了太空飞船——
妈妈说我看书看“走火入魔了”,我想是,的字要手里一有书,我就忘了吃忘了睡。书还树立了我的理想,我希望成为一名像杨红樱、伍美珍那样的作家。
不仅如此,书还带了给我几件趣事呢!有一次我正在看书呢,妈妈突然破门而入,我仍像个没事人儿一样坐在沙发上看书。妈妈一看,觉得很奇怪,便用力把门一关,然后连忙把目光转向我,可我仍像个木头人一样坐着一动不动。妈妈终于忍无可忍了,便重重地往我胳膊上一拍,把我吓了一大跳。最后的结果是:妈妈笑得花枝乱颤,而我却苦着脸站在旁边。
在书海里我学会了以宽待人,以诚待人,懂得了许多人生哲理,书就是我永远的朋友,永远的伴侣。