疫情期间的作文

2021-10-18 00:16:09
有关疫情期间的作文汇编7篇

有关疫情期间的作文汇编7篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的疫情期间的作文7篇,欢迎大家分享。

疫情期间的作文 篇1

日月如梭,转眼间暑假就已经走了,留下的是给予我们的鼓励来迎接开学得第一天。9月1号,我盼了你好久……

来到校园,一切都还是如此亲切,这一天,我等了好久。校园里,所有熟悉的面孔中也多了些可爱活泼的陌生面孔。看着新一届的到来,不经意之间我也意识到我是一个五年级的学生了,该为自己的梦想与老师的期望所努力了。长大后的我,开始有了责任感。

升旗仪式上,我们高三的学长学姐也分别取得了好成绩,多数都被牛津、哈佛、麻省理工……所录取。你们是苏外的骄傲更是我们学习的榜样!尊敬的董校长也上台发表了新学期的期望,并且祝贺了获奖同学,让他们再接再厉。

开学第一天,同学们都很兴奋。大家兴高采烈的翻着五年级发的新书本,欧阳老师和Ashley也是很开心的。等大家都到齐,我们便开始听欧阳老师讲讲五年级的作息安排,接着我们开始换座位。我左边是郝梦瑶,右边是冯煜景,都是非常优秀的同学。我想:我要改正自己的缺点,去学习他们的优点。

新的学期,新的目标,新的改变。这个学期我要开始努力学习了,修剪不良枝条,生长更完美的绿芽。这一天,我等了好久。我要改造自我,回报祖国!

疫情期间的作文 篇2

首先,网络教学允许了一部分同学先其他同学一步进行学习,这对即将面临高考和中考的学生来说是具有很大帮助的。这样可使得学生因材施学,同时老师发教学效率也会大幅度的提高。

其次,通过最近今天的网络线上答疑授课给我最大的感受是与传统教学方式是存在区别的。传统的教学方式更具生动性,相对更加灵活,老师与学生都是相互投入的一个状态,在面对疑难问题需要解答时,更方便,同时传统的教学方式更有利于学生和老师之间的交流与沟通,也更好的监督学生。因此,我感觉线上授课对老师对学生都是具有非常大的挑战性的,但也是具有它的活力和优点。

在线上授课前,老师会根据教学目标,教学内容收集相关材料。制作课件或图片,然后发送给每一位同学,同时老师也会交代课后任务,让学生根据自己对任务的理解掌握情况,针对自己的薄弱环节,自主探索、寻求、交流问题的答案或解决问题的办法,然后再由老师给出问题的答案以及解决问题的方法,或者是上课时单独让你进行作答,这种上课方式充分的让学生由知识的被动接受者转向知识的探索者,让学生更具有自主性、自觉性;学生根据自身的情况,重点解决自己尚未掌握的知识,从而避免了以往课堂上已经掌握了知识的学生无事可做或者是尚未掌握一部分知识的学生无所适从的被动局面,同时,学生不会像以往上课一样碍于面子的问题不敢提出疑问。

线上授课有利于学生进行提问,同时也会大幅度减少学生沉迷于手机的时间。

通过网课的学习,有助于调整同学们这段日子里待在家中的这种惫怠心理,更加有利于同学们转换自己的学习状态,制定贴近学校的作息、学习时间表。把一天的时间合理划分为几个部分,可以有效的避免长时间集中与干一件事而导致的效率低下。

同时,通过这几天的学习,我还感受到了网课的强大的交互能力,同学们有了更为灵活的学习方式,对学习的兴趣也很高。

为了在线上学习中取得良好的效果,除了老师和家长的监督外,最重要的是我们的态度。课前做好准备,做到上课时不手忙脚乱,调整好学习状态,保持良好的心态。线上上课时认真听讲,注意力高度集中,全神贯注;线下自觉完成作业,巩固知识,充分发挥自我控制能力。

真正从我们自身出发,做到停课不停学。

第一次把课堂搬到了互联网上,我既期待也存在着一丝担忧。在网络上真的可以进行高效的学习吗?网络课堂真的是值得推行的吗?我们真的可以在网络上达到和在真实课堂上相同的学习效果吗?

当我怀揣着这些疑问点进网络课堂时在屏幕上看见的是老师熟悉的身影,耳畔回荡的是同学们熟悉的声音的时候我的疑问也迎刃而解了。我仿佛又置身在真实的课堂上,老师的授课热情没有因为网络而大打折扣,同学们对知识的渴求也没有因为网络而削减,我们又在网络上开始了紧张忙碌的备考生活。

在积极响应国家“战疫情”的号召下,网络授课既符合国家要求,又满足了教育需求。网络把分散的我们又聚集在了一起,我们既为抗击新冠肺炎奉献自己的力量也在当前紧张的局势中尽量维持正常的生活。网络授课解决了我对于课程耽搁的担心,解决了整个社会的教学的担忧,它符合各方利益,维持教学正常秩序。希望我们全体同学都能在当前环境之下珍惜网上学习的机会,抓住紧迫的时间坚持停课不停学,通过互联网推进我们正常的学习生活。

疫情期间的作文 篇3

特殊时期,特殊对待,为了防止病毒传染,我们都不得不宅在家里上课,这也再一次让我感受到了现代科技的发达。

在这上网课的.两天,我再一次感受到了网络的奇妙,可真是“天涯若比邻”呀!这几天的每一节网课都是由来自阿拉善各个学校,各个班级的老师为我们精心准备的。讲的都是上学期的知识,这些经典的知识又被“网红”老师们一点一点的装进他们的课件,又通过网课像流水似的一点一点滋润着我们的心灵。

看了这些课件,我更是高兴。像老鼠看到了大米一般,这些课件深深的吸引着我,每一次我都会如痴如醉的观看着这些有图画,有游戏,有趣的课件。

“待到樱花烂漫时,”希望老师和同学们可以早日相见。

疫情期间的作文 篇4

自3月2日起,全国中小学生上网课。当然,我们也不例外。老话说得好:特殊时期要干特殊的事情。

现在我们都在家里听课,现在我们作业也少了,似乎很多人的夙愿也达成了,那就是躺在床上上课。

我记得那是3月3号的时候,我和我一个朋友在QQ上聊天,他说,他在网课上从来不看,手机就在他边上,边玩边听,多享受,总之老师也不知道。看他一副奸笑的脸,我的心里就很不是滋味。因为我的爸妈都在家,我上网课的时候都有人在看着,很烦人。

过了两天,他来找我出去买东西,我当然会同意,没出门多远,他对我说:我玩了一个游戏,非常好玩,你要不要陪我一起玩啊?我今晚发链接给你。我看着他那副明知我没时间却还是要我陪他玩游戏的样子,就想抽他两耳光。

对不起,我没时间,你自己玩吧!

晚上你都在干什么啊?我为什么就没你那么多事?说着他向我抬了抬他那高傲的下巴。我没再看他,免得我想抽他两耳光子。

我要上网课,还有很多作业,哪里像你,不做作业成绩照样很好,您能不能教教我如何学好我的功课?我以为这样可以让他哑口无言的。

上课只要听个大概就可以了,没必要弄那么累的。他的回答很干脆,显然我错了。他的成绩是比我好,但这回我不能听他的。

又过了几天,我俩视频聊天,他一边玩游戏一边告诉我:我在上课时又吃又喝,像看电影一样!你们呢?我面对着他,尴尬的笑了。他说他们晚上只有一点作业,我都不好意思把我的作业量告诉他,怕他笑话我。说到作业,我很郁闷:每天晚上都要写到九点半左右,晚上还要预习明天的功课,非常忙。

如果让我给我的网课想几个词语修饰一下,那就是:劳累,繁忙和思念。劳累是因为:起早贪黑,操心的事太多;繁忙是因为:每天都有很多事情要做;思念是因为:我真是想回学校,和我的同学一起上课。

但无论怎么说,我坚信这是一次让我终生难忘的经历。

疫情期间的作文 篇5

没有想到20xx年的新学期是这么的与众不同。由于这一场突如其来的疫情,我们不得不在家落实预防工作,尽量避免出门与人接触,这样一来我们也就无法正常返校学习。

上网课,其实只是换了一种形式继续学习新的知识。上完课不像传统的课堂教学,大家坐在一起,有着强烈的学习气氛,这时在上网课的过程中,更考验的是大家的自觉性。是否能够在家自觉听课,自觉记笔记,跟着老师的思路不跑神,与老师积极互动,按照老师的要求,做到课前预习,课后复习,课后完成相应的练习,都是对我们的考验。不过我们班的同学并没有辜负老师的期望,做到了在家中也能够认真学习,按时上课,听从老师的安排,这一点令我十分的开心。

其实只有在上了网课之后,才发现和大家坐在教室里面一同上课是多么开心幸福的一件事情,在课堂上有大家的相互陪伴,有良好的学习气氛,真怀念在学校上课的日子呀。

期待春暖花开的那一天,期待疫情完全控制住的那一天,如今我们能做的就是好好在家学习,听从国家和学校的安排,也期待归校的日子早日到来!

疫情期间的作文 篇6

因为疫情我们不能去学校上课,我们只能在“空中课堂”上与老师见面,第一次以这样的形式上课,我很激动而且很开心。

我一大早就从床上迫不及待地翻了起来,准时准点的坐到了电脑屏幕前。尽管没有老师的监督,我也认认真真的听课,不偷懒。

上课时老师给我们巩固以前学过的知识,让我们学习的内容掌握得更加扎实,温故而知新,这样新奇的学习方式大大地提高了我的自律性。

课间还有十分钟的眼保健操,可以保护视力,缓解眼疲劳,得到适当的放松。

老师,您辛苦了!我以后好好学习,长大了为国家做出应有的贡献。

疫情期间的作文 篇7

今年假期因为新冠肺炎疫情严重,所以和往常不一样,延长了假期,为了让同学们能够掌握以前的内容,我们便开始了网络空中课堂复习。

空中课堂授课的都是本地阿盟的教师,只不过来自不同学校,每个学校的老师教学方法都不同,这也让我们学会了更多不同的知识。

网上课堂一共要复习语文、数学、外语三门课,每天早上上两门课,因为全盟小朋友都在听,所以每次的课后作业都由同学们发给自己班级的老师来批改。网课每天早上讲两节,每天在家上网课都井井有条,内容也复习得很丰富。

网课是从3月2日开始的,今天是我上网课的第三天,由于通过网络授课,所以网络质量很重要,一旦网络出现故障,上课就会受影响。而学生们的网络情况都不确定,有好也有坏,如果出现卡顿的情况,冷不丁就会自动退出课堂,导致重要的内容就被漏掉了。所以说上网课不仅有好处,还有不足。

总体来说,上网课的感觉还不错,但是和上学一比,我还是更喜欢和同学们在一起快乐学习的时光!

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