我有我的精彩作文(通用13篇)
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我有我的精彩作文(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我有我的精彩作文1“花开在悬崖,驱散挡住光的阴霾,闪亮的舞台,见证我骄傲的存在。我在人海,用力的让梦想盛开,畅想我的未来”张杰的《我的舞台》是我在不久后要参见比赛的曲子。
手指在黑白键上活泼的跳跃,曲子流利的弹下来,我勾起一个微笑,自豪地看着旁边的老师,心想:“怎么样?这次没让你失望吧!”可让我吃惊的是,老师的面孔似乎略有些愠怒,“不是这样的!你的心,你的所有应该和曲子在一起,而不是弹完了的事!你如果做不到,就不要学了!”我被老师训斥的有些悲伤,我怎么能不学呢?学了这么久,等到就是这次比赛,放弃了,之前学的还有什么意义?我要拼下去不就是与曲子融合在一起吗?我一定可以!
那天以后,练琴时的乐声就没有断过,奏的曲子一直都没有变过。舞台吧,歌曲中的,还有不久后演奏大厅的舞台,我都要站在最顶端!手腕酸痛地不能转动,十根手指都因劳累过度而不停地颤抖,脚腕也没了力道,可我仍不想停,或许说,我听不下来,这就是合二为一了吧!
演奏大厅。面对噪杂的人群,我的心似乎静的不可思议,脑海只有那首歌曲,和眼前梦寐以求的舞台。“下一首《我的舞台》”音响将我呼唤上台,踏上舞台,我似乎听到了“咔咔”的声音,像是一枚天鹅蛋裂开,出来一张崭新的面孔,自信的面孔。
手指在琴键上飞扬,音符似在指间上流转,我陶醉在乐曲中不能自己直至曲毕。台下的掌声将我唤醒,转头一撇,看到了笑得温柔的老师,老师的嘴动了动,我看出来,他说的是“你终于找到了自己的舞台”
在我们的舞台上,不能没有你坚持、自信,或许这才是舞台的真正意义!
我有我的精彩作文2我没有高大帅气的外表,但我有诚实善良的美德;我没有滔滔不绝的口才,但我能写出精彩动人的文章;我没有过目不忘的本领,但我有勤奋好学的精神。我有我的长处,我有我的精彩,我是天地间的唯一!
虽然我很瘦,但是我的体育却很好。班上打比赛时。,我还是班上的足球主力队员。每到打比赛的时候,我就叱咤风云,做好一个后卫的职责,我呆呆地站在后场,看着他们前锋的攻门行动。兰博刚要行动起来接球射门,结果,球被抢了下来。足球向我飞来,我把球停了下来,不好,对方的球员过来抢球了!没有办法,我只好一脚怒射,我本想传给兰博的,但不小心用力过猛,球像子弹一样飞向对方的球门,这么简单的球,他们的守门员一定能守住。果然不出我所料,他们的守门员纵身一跃,双手一抬,将球扑了出去,使球飞了起来,兰博找了个机会,跳起来,头球破门。太棒了!兰博夸奖了我,让我继续努力这次比赛,我们都发挥好了自己的作用,最终,齐心协力的我们夺得了“校长杯”,所以,我也是有我的魅力的。
也许,我站不成巍峨的高山,但我依然可以挺立成一棵青松或一棵秀竹,为生命添一份绿意,增一道风景;也许,我升不成光芒万丈的太阳,但我依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰,为大地添一份光明,增一份热量;也许,我装扮不成雍容华贵的牡丹,但我依然可以生长成一朵野花或一棵小草,为人类添一缕芳香,增一份活力。
天生我材必有用!我有我的魅力,我有我的精彩。
我有我的精彩作文3雨露的一生因能滋润万物而精彩,大树因能遮挡烈日而精彩,太阳因能提供温暖而精彩,而我因能坚持战胜困难而精彩。
假期,父母带我去爬山,驾车驶过曲折的小道,在一座巍峨陡立的山下停车。站在山脚下,看着高耸入云的大山,我顿时心生敬畏,但也生起了征服的欲望。
走在山路上,周边一片肃清,没有了先前的生气,我们看不到前路的模样。渐渐地,我爬不动了,弓下身子,手叉着腰,丝毫提不起力气。我坐在山坡上,停止了前进的步伐。这时爸爸走向我,站在我身旁说:“你难道就这样放弃了吗?不想看到最美的风景吗?站起来,爬上这座大山!”听了爸爸的话,顿时我精神倍增:对啊,我还没有看到最美的风景,怎能就这样半途而废?于是,我长舒一口气,站起身,拍拍灰尘,继续前行。
我们爬过一个山坡,抬头仰望,山顶近在眼前,我一鼓作气,直朝山顶奔去。站在山顶,我张开双臂,享受着征服大山的快乐。周围被蓝天包围着,云儿也在我身旁遨游,那一刻,我真想撕一片云来擦擦汗。我想:站在山顶上的不一定是成功人士,但绝对是战胜了困难的勇敢者。
现在,每当我在体能训练中想要放弃时,每当我考试失意颓废时,每当我遇到困难想退缩时,我都会咬紧牙关,坚持下去。因为,黎明前最黑暗,胜利前最渺茫,只有坚持才会迎来成功。
坚持,是我的精彩,这份精彩让我勇敢,让我不畏困难,让我敢于挑战。
我有我的精彩作文4彼岸花,此岸开。我坚信我有我的精彩,就如同我坚信彼岸那朵花会在此岸开的更美。
——题记
冬日的阳光总是那样吝啬,像个小孩子紧紧抱着手中的娃娃,哄了许久才肯露出微微一角的光芒。书桌上满满地把作业摊得犹如小市场的书本大甩卖,摆弄了许久才挤出些个角落放上杯冒着滚滚热烟的咖啡。面对学业的繁重,心情有些压抑烦躁,打算放松下身心。“我就是我,是颜色不一样的烟火。”收音机里传出张国荣醇厚温暖的声音,不禁惋惜他49岁年华正茂的逝世,但也同样为他存留至今的精彩辉煌而叹服。
不知怎么就联想起了记忆深处的那件往事,于是便我拿起笔,全身心投入了学海之中,淡淡笑了。
那次的期末考并不理想,所以心情低落,郁郁寡欢。望着第一名华丽的成绩,心中满是羡慕,却依旧无能为力。其实我也有努力,付出的汗水不少于第一的头衔,但每次的成绩都不被自己认可。的确不能理解别人出挑的成绩,其实也是羡慕。
老妈决定带我去欧洲放个风,换个环境调整心情。
一个星期后,来到了大洋彼岸的这片土地。巴黎窄窄的街道、雕花的石墙,与上海充满老一辈回忆的小弄堂相比,显然多出几分高贵与矜持。卢森堡的大峡谷,满眼全是抹不开的绿,把那些车水马龙中仅剩的一丝绿地诋毁的一无是处。荷兰的风车、奶牛、云淡风青。空气中回荡着青草的气息,所谓的PM2。5在这儿根本就是极大的讽刺。这不就是我梦中的那个天堂吗?
每天都沉醉在如此的梦境之中,本以为这会是我一辈子都向往的归宿。可过了两个星期,却还是不由自主地开始怀念起那个高楼大厦、玻璃幕墙的现代化大都市。
好友在微博写到:前几天去了哈尔滨,一开始着实被那儿的雪景所着迷,但没过多久,就开始想念短袖空调冰激凌了!
这一刻,顿悟。美丽的地方就让它在彼岸美丽着吧。此岸,才是我的家。
< ……此处隐藏3946个字……给我带来的写意和畅快,让思绪心情尽情倾泻于笔端,哪怕会考得很差,因为我知道:思绪找不到出口,踏上考场的那一刻我已踏上了失败的征途。我是一个热衷于收藏一些小玩意的人。一般说来,与众不同独绝特色的石子,叶子,邮票等都会收入我的囊中。
累的时候,摸摸那些如贝壳般如枕头般等的晶莹剔透的石子,一种冰凉的感觉把累的感觉给消融了;失落的时候,看看那些如蝴蝶般如天使翅膀般的叶子,一种想飞的冲动让我不自觉地振作起来;闲暇的时候,翻翻那些纪念着光辉人物,重大事件,展示着清新秀丽山水,栩栩如生的花鸟虫鱼等的邮票,只要看上一眼都会心满意足……
我是……
我就是我,一个精彩的我,所以我要大声地说:“我有我的精彩!”
我有我的精彩作文11我有我的精彩,独一无二的舞台
——题记
天空因为辽阔,才被人们仰望。大地因为厚重,才被人们尊重。而渺小的我因为努力也有自己的精彩。小时候,只能和小朋友踢球的我,时时把羡慕的眼光投向篮球场上,由于年龄小,身子矮,我对篮球的渴望只能藏在心里,表现在目光上。因此产生了自卑心理。偶然一次,看了一场NBA球赛,我看到了身高普遍在2米以上的“丛林”中,一棵“小草”——内特罗宾逊,找到了属于自己的舞台,他是那样灵活,那样自信。我想我也能找到属于自己的舞台。此后,我每天刻苦练球,每一个细微的动作,每一个标准的姿势,每一个灵巧的脚步,都要面面俱到,心中反复演练,希望有一天能在球场上展现自己的精彩。有心人,天不负。三年级的我身高陡增,加上稔熟的动作,被成功的选入了校队。
我,已经踏上了舞台,接下来是展示自己的时刻了,有了老师的指导,加上刻苦的训练,我的球技已经响当当了。这时我更想参加比赛,大显身手。
不久,我又看了一场NBA,绰号“小土豆”的韦伯竟把巨人姚明给盖了帽,这使我大吃一惊,之后便佩服得五体投地,并暗下决心学习盖帽。
但把这一决心和教练说后,他一笑而过。原以为会得到赞成,但却遭到了冷落,心中的怒火慢慢的燃烧,自己又加紧学习盖帽,每天练30个弹跳,有体育课就和别人一对一,试着盖他5个。果然,我的弹跳力有了很大的提升。
练兵千日,用兵一时。在小学校级篮球赛中我是主力,我要展现自己的精彩。首先,我的身高占优势,所以要跳球,对方是个小矮子,但久闻其名,他的弹跳力是出奇的棒。裁判一声哨下,我和他同时跳起,我碰到了球,但他也快碰到了,我急中生智,立刻反手把球向下扣,经过反弹,我接起球,准备上篮,但对方来了个肉墩子,被我挡住了,一瞥,有空位,那人立刻察觉,跑到篮下,我用了一个假动作把肉墩子甩开了,然后传球,他刚准备投篮,有一个人来了,我连忙冲过去一把挡住了对方,进球成功!2:0。我苦练的盖帽功不能无用呀!对方一发球打快攻,我守住篮底,呦!要上篮,先过我这关,我一甩手,冲过去,使出全身得劲一跳,同时手一伸,一个“大火锅”,哈哈,好好吃去吧,最终,我成功了。
进入初中,我再次加入了校篮球队。在这个舞台,我在无限发光。在这个舞台,我将继续精彩。
我有我的精彩作文12没有陈雅那令我羡慕的才华,也没有刘晴丽清秀的容貌,但我有我的精彩,就像再平凡的环境里也会有一朵小小的美丽的花朵。
我这人从小时候没什么特长,但就是在一次美术课上,跟画画结下了缘分。从那天起,我努力地练,照着书上画啊画。终于,我能开始画出漂亮的图案了。可以说,那时的我,可能画得并不怎样。但是画画,却在我心里留下了一个影子,一个很美丽的影子。
后来,我转学了,四年级的我不画画了。但,刚过了一个学期,我又重新拿起了画笔……
现在,我的抽屉里经常放着一张张白纸,和一支自动铅笔。不知为什么。我却始终不敢去参加任何比赛。可能是因为不自信吧。记得小时侯,学校要搞一个画画比赛。那天,美术老师把一张纸给我和一些人,要我们参加。画什么都可以,这种事对我来说很简单。但是,在家里画时,我却紧紧地握着笔发了好半天的呆,直到汗水布满了我的整个手心时,才回过神来。可,刚回过神来的我,思绪马上又跑走了,就像一匹奔跑的野马,想拉也拉不回。就这样,过了几个小时,我都没能画下来。最后,只好硬头皮跟老师说我不想参加了。
你们可能会说,比赛有什么好怕的?画就画嘛。可我却怎么也画不出来,可能就是因为我画的画就是为了画给自己看的吧。
但,画画,是我唯一的精彩,也是它点亮了我的生活。成为了我的生活中一道绚丽的七色彩虹。
我有我的精彩作文13时光似一台留声机,我们的岁月在黑色的唱片上镌刻下浓墨重彩的道道纹路,而那缓缓沉淀下的是那熠熠生辉的专属我们这个年龄的精彩。
“啪啪”,长绳有力地拍打着地面,发出一声声强而有力的声音。我跨步一跃,轻盈如燕般跳过,在空中划出一道优美的弧线,妖娆而又动人,轻轻闭上眼,昔日的一幕幕浮现在眼前,如电影般一一呈现——
期中考试后,学校要开运动会了。老师说:“跳长绳是一项集体任务,每个人都要参加。”我顿时僵了,我可不会跳,之前跳长绳从来都没有我的事,全班只有八人参加,这次却要全班参加,为什么?!
又是一节体育课,原本最期待的课,在那一瞬间却变成了最惧怕的课。这节课不跳长绳,还会干啥?快开始了,我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲着。我真想逃回教室,可是想到同学们的嘲笑,我犹豫了……轮到我了,望着那长绳,我既紧张又害怕,但还是硬着头皮闭着眼睛纵身一跳,原以为这样就ok了,不想却留在了原地。人群中传来阵阵嘲笑声,我无地自容,真想找个地洞钻下去。
下课时,我看到同学们跳得那么欢快,一个个身轻如燕,那绳子就像受她们控制般听话。为什么我不能呢?我心里有着一个个问号。我实在忍不住了,死爱面子的我只能硬着头皮向同学请教,为了不让老师失望,我必须认真练习与学习跳绳的方法与技巧。我利用一切可能的时间反复练习,慢慢地改变着,慢慢地有了信心,为了熟练掌握跳长绳,我放弃了其他的爱好,一心练习着。功夫不负有心人,我终于学会了跳长绳。
体育课上、课间时间,我也积极加入到同学们中间,和她们一起训练,我再也不怕跳长绳了。慢慢地,我发现,原来跳长绳也不是很难,学会跳长绳是一件非常快乐的事,那绳子原来也这么听我的话。渐渐地,我又发现,原来跳长绳还可以玩出多种花样,那又是另一种快乐。我增添了一份自信,只要努力,就没有学不会的。
伴随着“啪啪”声,我一次又一次越过了那根绳子,再没有打在背上的疼痛,而是尝到了甜甜的快乐。经历了刻苦的练习,获得了一种快乐,一种学习的快乐。
紧接着一段时间,同学们为一年一度的运动会积极备战中。我发现自己也慢慢融入其中,与她们融为一体,也更加体味到了其中的味道:酸、咸、苦、辣、甜。随着这多种味道的融合,随之而来的是深入人心的甜,这甜演变成一种成功的快乐。我越来越喜欢跳长绳,越来越享受那个过程。
“世上无难事,只怕有心人。”我终于领悟到了其中的含义。我有我的精彩,虽然那只是看起来微不足道的一件小事,但也足够表现我的精彩,且永不会在我的记忆里搁浅。