关于语文下册小学作文500字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的语文下册小学作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文下册小学作文500字 篇1
今天,我读了《凡卡》这篇文章,令我受益匪浅。
课文通过描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童的悲惨遭遇,揭露了沙皇统治下社会的黑暗。
当我读到“圣诞节前夜,他没躺下睡觉,他等老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了,就从老板的立柜里拿出一小瓶墨水,一支笔尖生了锈的钢笔,摩平了一张揉皱了的白纸,写起信来”,我心潮澎湃。我从来没有想过笔尖生了锈的钢笔是什么样子的,更没有想过笔尖生了锈的钢笔还能写字。我只知道,每写错一个字,我就会毫不犹豫地把那张纸撕掉,揉成一团扔进垃圾娄,从来没有想过一张纸也值得我去珍惜;我只知道,我的笔盒里有各种各样的笔:圆珠笔、自动笔、钢笔、墨水笔;我只知道,每当我写着写着,笔如果写不出颜色来,不管那支笔还剩下多少墨水,我都会马上把他扔掉;我只知道,每次看到同学有新的文具,我就会哭着闹着让妈妈去买。我的词典中没有“珍惜”一词,只知道该花就花。凡卡在这样的环境下给爷爷写信,哀求爷爷带他回去。凡卡的那种痛苦,我们哪一个人又体验过呢?
当我读到“早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。”,我思浪翻滚。凡卡每天只能吃这么一点东西,。而我们每天面对着有鸡鸭鱼肉和各种含有丰富营养的菜肴却挑肥拣瘦。与凡卡相比,实在令人汗颜。
同学们,当我们穿着形形色色的新衣时,燃起新年礼炮时;当我们坐在丰盛的饭桌前还挑三拣四时;当我们坐在宽敞明亮的教室中却还不认真学习时。我们可曾想过凡卡那双充满渴望的大眼睛?让我一起来珍惜身边来之不易的幸福生活吧!
语文下册小学作文500字 篇2
今天,我读了一契诃夫的文章,文章的名字叫做《凡卡》。读完以后,我心潮澎湃,我痛斥那腐朽社会那黑暗统治。
这篇文章是作者在俄国沙皇统治最黑暗时期所写的。当时有无数像凡卡这样有着悲惨命运的儿童。他们都饱受煎熬,受够了社会的迫害。文章中多次写到凡卡受到的迫害,文章主要内容是:凡卡通过给爷爷写信,勾起了对往日生活的回忆,可是现实是残酷的,。老板对他太太苛刻了。凡卡昨天晚上挨了一顿打,原因是侍侯主人孩子的时候他太累了不知道不觉睡着了。老板揪着凡卡的头发狠狠的揍了他。礼拜天的时候老板娘让凡卡收拾一条青鱼,凡卡小心的收拾着,结果还是让老板娘给捉弄了,老板娘拿着青鱼的嘴来戳凡卡的脸。伙计们捉弄凡卡,老板也经常打凡卡,吃的住的连狗都不如。凡卡处在水深火热当中,无奈也只好在这样的环境中求生存。
我们生长在社会主义祖国,我们是祖国的花朵,为了保护我们少年儿童,还成立了《末成年保护法》。我们个个是家庭的“小皇帝”、“小公主”、“掌上明珠”。
凡卡和我们有天壤之别。我为凡卡的生活而痛心,我更为我们能生活在这样的大花园里而庆幸。我们的生活来源于父母,我们是衣来伸手,饭来张口,有的时候来要挑三捡四的,在这样的情况下家长也会对我们耐心的解释,从不使用暴力。
腐朽的黑暗统治给人民带来了巨大的痛苦。社会主义祖国人人平等,人民是多么的'幸福呀!我们要珍惜今天的美好时光,为祖国的明天更加繁荣富强而努力学习。
语文下册小学作文500字 篇3
学习了《凡卡》这篇文章后,我的心情久久不能平静。《凡卡》的作者是俄罗斯的契诃夫。作者通过凡卡给爷爷写信这件事,反映了旧俄时代,穷苦孩子的悲惨命运,揭露了当时社会的腐朽和黑暗。
当我读到凡卡痛苦的学徒生活,他悲惨的生活情景仿佛就在眼前:“老板揪着我的头发,把我拖到原子里……老板随手捞起个家伙就打我。”这一幕悲惨的情景,我的心像刀绞一般。凡卡孤苦伶仃地在老板家里加做苦工,经常挨打。晚上睡不好觉,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的简直没有。当我继续读下去时,我的眼睛不禁湿润了。“亲爱的爷爷,发发慈悲吧……要不,我就要死了……!”凡卡是多么希望回到爷爷身边。我真想把鞋子给他,让他穿着逃回唯一的亲人——爷爷身边。
和凡卡相比,我是多么幸福啊!我长这么大,从来不知道挨冻挨饿是什么滋味。在学校,受到老师耐心地教育和帮助,同学们的关心。在家里,就像个“小皇帝”。吃饱穿暖,每天认真学习就可以,自由地玩耍。无论在物质上还是在精神上,家长都可以满足,得到爸爸妈妈无微不至的爱。当读书感到困乏时,妈妈就会端来热腾腾的牛奶。当遇到数学难题时,爸爸就会细心地讲解答案。然而这一切都是凡卡想都不敢想的。他只怀念那个贫穷而幸福的家,总比在令人窒息的老板家里好。可他只能在梦中才能回到爷爷身边,对他来说,只有梦才是甜蜜的。
读了这篇文章,我受益匪浅:我们应该珍惜今天的幸福的生活,珍惜身边的每个人。不辜负全国人民对我们这一代的期望。为实现共产主义的远大目标而贡献自己的力量。