关于语文的优秀作文(通用16篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的关于语文的优秀作文(通用16篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文的优秀作文1人心是一方小池,必有一泓清泉,缓缓而入,呢喃起诗的涟漪。此际,你心清如许,如果你是人心中的那一泓清泉,那么我对你的衷爱就如皎皎月辉,长照人生路。
你,是无处不在的。
“伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。”那灼灼其华的背后,是你把一段段宋词的宛转情思幽幽吹起。“举杯邀明月,对影成三人。”在那千层碧山之中,千载白云之上万里清辉之下……你把盏而吟,吐纳着唐诗超然物外,洒脱飘逸的开阔大气。
“绣榻闲时吹红雨,雕栏曲处倚黄昏。”桨声灯影里,小桥流水也,炊烟缭绕中,你在那轻轻漫步,为江南的烟雨柳巷平添了几许妩媚与温柔,“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”滚滚波涛中,浩浩大海上,你在倚天扬帆,与劈波斩浪之间展露中华文明的浩瀚博大。
你,是动人心魄的。
霓虹闪烁的梦幻般的都市,你探访着一个个繁华而空洞的世界。那里有一个比烟花还寂寞的流浪人,扑闪着一双犀利敏锐的眼睛。他向你缓缓地道出路的坎坷与辛酸。于是在张爱玲与三毛空灵的文字。我看到了你的长度。从很远的时空穿越而来,述说一段催人泪下的故事,喝一曲百转千回的悲歌。
衰草连天,残阳如血的塞外,你引领我们见一位被唤作昭君的女子。“娇羞默默同谁诉?倦倚西风夜已昏”穿过苍莽的地平线,飞越泪水般的守望,悲怆而去,风雨千年,沉默千年,在那无边的大漠中孤独的跋涉,只因铭记自己是华夏的好儿女,民族的交流与和平统一是赋予她无可推卸的责任。于句句凝血的诗句中,我听见了你的密度,离恨恰如春草,更行更远还生。
你,是催人奋进的。
“对酒当歌,人生几何;譬如朝露,去日苦多”“老骥伏枥,志在千里。”读曹操的文章,好似听激昂雄壮的乐曲,人生的价值,目标,份量便通过你跃然纸上,文人的爱国与执着,在你的号召下彰显其灿烂与辉煌。
我曾在《钢铁是怎样炼成的》中的保尔身上获取前进的动力;在《沁园春》中获取少年的豪情;在汪国真、徐志摩的诗篇里徘徊徜徉。从而明白不需要在意身后的寒风冷雨,只要认真向前,朝着目标前进,足矣……
你,就是我们生活中的语文,你是一首诗,于平平仄仄中给人以清新的意蕴;你,又是一副空灵的山水画,于点染勾勒中给人以深邃的感悟;你,又是一泓清泉,于是浮泛在诗与爱与梦的泉流上,我侧身倾听你清越的声音直到永远……
语文,我谢谢你!
语文的优秀作文2高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”
中国文化博大精深,让每个人都深深陶醉其中。今天,我就来分享分享我和语文的故事。
我和语文的渊源从很早的时候就已经开始了。幼时的我是一个文静的女孩,不喜欢跟陌生人接触,也没有什么朋友,那时,一本本有趣生动的书就成了寂寞的我唯一的朋友。我每天总是捧着一本书,专心致志地翻啊,翻啊。就算书上没有插画,汉字我也只能看懂几个,但我依旧不会感到枯燥无味。因为当我看到汉字时,总会有一种似曾相识的感觉,明明是完全看不懂的文字,却有了一种莫名的熟悉感,就好像有人拿着一把钥匙打开了我心里的锁,这让我觉得很奇怪,只是越来越喜欢看书了。那时妈妈总是打趣着笑我:“小小年纪就这么喜爱读书,我们家伊婧以后语文肯定特别好,怕是还能当作家呢。”
汉字,一个个奇妙的小精灵,当它们组合在一起的时候,就会擦出激烈的火花,而文学就是它们最美的舞蹈。几千年来,我国出现了许多满腹经纶的大作家,如李白、杜甫、冰心等,他们用独特的文学魅力,带给了我们一场视觉盛宴,如“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”,让我们感受到了边疆战士那种豁达之中的悲壮;如“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,让我们看到了一群天真可爱的顽童无忧无虑地在玩耍;再比如鲁迅先生的《狂人日记》,揭示了封建礼教的“吃人”本质,也唤醒了无数国人对封建文化的反抗。记得我读三年级的时候,小姨每天都会要求我背一首诗、词或诗经,我虽然还不怎么懂得诗词里蕴含的意味,但天天受诗词的熏陶,自然而然地就喜欢上了古诗词。除了古代文学,我也很喜欢现代文学,迄今为止,我已经看过了几百本课外书,积累了大量的写作素材,它们为我的写作之路奠定了扎实的基础。
汉字是中国的瑰宝,文学是汉字的具体表现形式,我们一定要好好学习汉语言文化,让老祖宗一代一代传下来的经典在我们的手中发扬光大!
语文的优秀作文3徜徉在历史的长河中,语文凝聚着最悠久的历史和文化。他就像一颗璀璨之珠,栩栩如辉,爱上语文,使我受益匪浅。
小时候,妈妈总教我一些简单的汉字和字母。当时,我只会咿咿呀呀的跟着读,觉得很快乐、有趣。就像吃着一颗甜蜜的棒棒糖。
上小学,我认识一位名人——莫言,他对文学的热忱就像一颗种子深深地埋在了我的心里。爱因斯坦曾说过“兴趣是最好的老师。我揣怀着这种牵引经历了一段漫长的旅程。起初,我的阅读的范围还非常小,只限于课本。但是我从来不厌烦,总喜把自己喜欢的内容语言抄在一个小本子上。妈妈总夸我“上书山,下学海。”随后,我每逢有时间总跑到书店里,收集一些名人资料和文学古典,但又受不了窃读时的心理,只好回家背唐诗,“明月松间照,清泉石上流”渐渐地,我和语文情深谊切,仿佛它就想是我的一个“知心朋友”。
上了初中,我和语文之间的关系早已情深似海。它就像甘露滋润着我长成参天大树。仿佛它就是我,我就是它。更多的是,它更像一位老师。在学习语文的过程中,它让我明白事理,发现自己不足。就像陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”让我认识到人要勇敢去面对挫折,才会有希望。又比如诸葛亮
的“鞠躬尽瘁,死而后已”的博大胸襟。又让我认识了“过五关,斩六将”的关羽。以及诗文中文人墨客的思想感情。爱上语文它使我更加了解这个世界,它给了宽阔的视野,它给我指明了前进的方向,它更让我知道人应该怎样去对待自己的生活,自己的事业。
同学们,爱上语文吧,它会使你受益匪浅,它会让中华的文化得到最完美的传承。
语文的优秀作文4远远站在山顶任面前的瀑布一顷而下,多少人驻足停留去赞叹水的雄伟,却没有发现那角落中的傲骨。眼帘中本只有那一抹淡雅的黄色,但当双脚踏在嫩绿色前行几步时,才看清在那直冲而下的水柱旁,是一朵朵野菊默然绽放。水流的更急、更汹涌了,不时溅出几朵水花。
来与干涸的土地为伴。其中腾空而起的水珠飞跃着,蹦跳着,在天空中留下自己的百种姿态,不经意间在那柔弱的野菊。本以为 ……此处隐藏4278个字……语文上,对复习非常有帮助。
语文是一种美。一种特别的美。这种美在每个人的心中,它无处不在。它带你走进文字王国,带你走进言世界,在书海中遨游,在学习的路上进行不一样的精彩。
书籍让我学习到了语文这种美。我很庆幸,我能接触语文,热爱语文,会和人畅谈世界,和人交流合作。书籍记录了语文的发展,帮助了我们学习语文。由此可见,书籍与语文是不可分割的一个整体,而我们,则是这当中最幸运的受益者。
我从书籍中学到了语文,也从语文中学到了美……
语文的优秀作文13时光荏苒,彷佛还是昨天,稚嫩的我第一次背着书包走进小学校门;转眼间,现在的我已经是“欲穷千里目,更上一层楼”的`初中生。六年来,师长们如园丁般辛勤的播种、耕耘、灌溉、除虫,春风化雨,让一株株的小幼苗日益成长茁壮,绽放五颜六色的花朵,结出丰硕甜美的果实。
回想小学低年级时,我们这一群不识之无的小萝卜头歪歪斜斜的在生字本上描画注音符号,摇头晃脑的背诵三字经和唐诗,似懂非懂的扳着手指头做加减运算。遇到施打疫苗的日子,大礼堂里总会传来这些小娃娃们响彻云霄的哭喊声,夹杂现场医护人员和老师们安慰鼓励的话语,上演着一场又一场“赶鸭子上架”的喧闹戏码。外扫区域也可以见到一个个瘦小的身影使尽吃奶的力气,手中的扫帚却不听使唤,地上的纸屑、落叶也文风不动,最后往往要出动师长来收拾残局。
中年级时,情况渐渐上了轨道,我们虽然无法“兼善天下”,但是已经能够“独善其身”,把班级和个人的事务处理得井然有序。晨光时间,有时班主任因为要开会无法留在教室陪伴我们,同学依然能够安分守己、自动自发的读书写字。扫地时间,则可以看到我们挥动扫把的英姿,即使偶尔有些淘气的男生因为用力过度,把一地的落叶扫得漫天飞舞,但是在班级干部的指挥若定之下,总能化纷乱为平静,圆满的交差。
升上高年级以后,学校开始赋予我们这些“大哥哥”、“大姐姐”们各式各样的使命:上下学时威风凛凛地站在校门口执行勤务的交通服务队、打扫时间在校园中穿梭巡逻的卫生服务队,以及早修时间在图书馆整理图书的大河马工作队……到处都可以见到我们忙碌的身影。身为大河马工作队成员的我,为了在紧迫的时间内把全校师生归还的图书分类上架,早已练就了一身矫健的功夫。一年一度的运动会,我们也会看见高年级的运动员个个大展身手,接力赛跑时健步如飞,拔河比赛时力大如牛,跳大会舞时热情的扭腰摆臀,令学弟学妹们看得目瞪口呆。各项校际竞赛,也大都是由高年级的学生代表学校参赛。透过参加朗读比赛的过程,使我增加了经验,拓展了视野,也练就了更稳健的台风与更沉着的态度。
西谚有云:“静海里造就不出好水手。”感谢学校六年来给予学生的殷殷教诲与挑战磨练,让一块块原本不起眼的璞玉变得光彩夺目,让每个毕业生都能在蝉声唧唧、凤凰花开的季节品尝鲜美的果实,分享丰收的喜悦。相信今后的我们一定能像毛毛虫破茧而出,羽化成蝶,追寻更高远的人生目标。
语文的优秀作文14当你在一道道疑难杂症的数学题目中伸懒腰时,当你在一个个未曾谋面的英语单词面前打招呼时,当你在一本本枯燥无味的化学实验报告中献身时,我更情愿悄悄溜进语文的大海悠闲的扬帆起航。我想说,我喜欢语文。
语文,历史长河中淘出来的文化瑰宝。“大漠孤烟直,长河落日圆”引你到沙漠中领略异域的风采,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”带你一睹庐山瀑布的壮观,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”伴你欣赏月夜的美景……语文,不仅是一本书,一门学科。它更是一种别样的文化,可以陶冶我们的情操,开阔我们的视野,丰富我们的精神,点缀我们的学习生活。
对于语文学习,不仅仅是要学会学好书本上的知识,而且还要在大千世界中寻找语文的足迹。在课堂上应积极开拓,让更多人都参与到学语文中,在学语文的过程中享受乐趣,掌握基础知识,提高语文学习的兴趣。在课下,师生多沟通,交流,一起去探讨语文,翻阅书籍,去瞧一瞧文章中的主人公的情绪,作者优美的文笔。
当然,在学习过程中有一个良师是很好的。一个教学有方的老师,有自己独到的教学模式和方法,学会适应他们的教学方式是很重要的。然而,作为一个老师也应该看看我们这些学生的想法。
我的新语文老师,您的声音不够大,后面的同学听起来会很吃力,相信这也是大多数学生的心声,虽然已无法去改变,但也可以采取一些方式,例如带扩音器。其它并没有什么不足,只是您可以对我们班要求更严格一些。
我想这样学语文。希望我们会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
语文的优秀作文15我的童年是丰富多彩的。我喜欢骑摇摆车、打羽毛球、骑自行车,和小伙伴们一起玩。向往自由、无拘无束……
最让我难忘的是有一天爸爸带我去小公园骑自行车,忽然,我看见前面不远处有一只小鸟在地上扑棱着翅膀,拼命挣扎却飞不起来。我急忙跑过去想看一下究竟,原来,它的翅膀受伤了。
在爸爸的帮助下,我小心翼翼地用手捧起小鸟,把它带回了家。到家后,我先把它的翅膀包扎好,然后放在笼子里,每天给它喂食小米和新鲜的青菜叶。希望它的翅膀好了之后,能天天陪伴我。
在我和妈妈精心呵护下,不久,小鸟的翅膀康复了。可是,我却发现小鸟每天对着窗外不停地啼叫,好象在呼唤着什么,一点儿也不开心。于是,我问妈妈,妈妈告诉我:“小鸟也需要朋友,你整天把它关在笼子里,让它失去了自由,它怎么会快乐呢?你应该把它放了。”听了妈妈的话,我心里真有点舍不得,但是看到小鸟不快乐的样子,考虑再三,最后,我决定把小鸟放走。
看到在天空中自由飞翔的小鸟,我的心里别提多高兴了,小鸟回家了,马上要见到它的爸爸妈妈和小伙伴了!该是多么高兴的事啊!
晚上,我做了个梦,梦见自己也长了一对翅膀,像小鸟一样,翱翔在天空,与自己的小伙伴一起无拘无束、放飞自己的童年。
语文的优秀作文16无论是读书看报纸与人聊天,还是听相声看电视,普通的或新奇的,或有艺术性的,只要留心观察,随时注意语言形象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。
大家都看过广告吧!现在是21世纪,广告可并不像以前那样子,变成了“改写”。
我一次出去旅游,在街头碰到了几块有趣的广告牌,例如路过买丰田汽车的广告牌:车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的古诗,文字简单清楚,但内容丰富:这则广告词没有直接地宣传产品的质量,也没有用数量直接表明,还表明了车的适应力强。
这种属于改广告,生活中还有不少呢!鱼馆用“年年有鱼”,足浴用“三足鼎立”理发店用“丝丝不凡”……但这种方法有的可能会误导一些小孩去记忆一些错误的词,所以我不怎么提倡。还有一种,是以比喻的手法来推荐的。
如胃病广告语:“胃,你好吗?”;“我们的名声是吹出来的”;“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”……
生活处处有语文!
生活处处需要语文!
有人说,语文是海洋,是森林,我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中,让我们珍惜这个环境吧!