关于语文的作文(通用20篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的关于语文的作文(通用20篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
语文的作文1上了初中以后,学了这么多门功课,学来学去,还是喜欢上语文课。
初中的语文,我觉得要比小学的难懂,不过学着特别有意思,因为有老师的独特教学方法和她的幽默,同时,我也喜欢她的这种方法。
老师上课时,总是面带笑容地走进教室这就可以给我们的精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好得体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题,她都不是挑人起来回答,而是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。每当上语文课老师正讲的高潮时,如果下课了,同学们就会很失望,因为,同学们渴望老师能够继续讲。
如果说书上一篇篇短小精美的课文是美丽的花苞,那么老师的教导就是养料,养料使花苞渐渐开放,等到花真的全开好时,也就开在了我们的心里。那花好美好美,只能用心去感觉。
现在的语文,知识很广泛,与其他的科目也有一些间接的联系。所以,我要把所有的功课都学好才行!我把学语文当作是一次旅途,而老师则是这次旅行的导游,她带领我们走进一片神奇的天地,我们在那里自由的嬉戏、玩耍。我喜欢语文老师,也喜欢她讲课的风趣,更喜欢上这样的语文课!
语文的作文2生活中我们处处离不开语文,语文使你的生活丰富多彩,语文使你的知识更加宽广,生活中语文因你而更加神奇,因你而更加美妙!
在现在我们生活中的语文其实非常浅博,只是表面上的如何与人交流,聊天,写信的虽然表面上称作语文,但是并不算是真正的语文,只能算是语文中的一小部分,而更多的是写作,阅读理解,词语的解释,这样才是真正的读懂语文,真正的了解语文,而更多的。有位学者说;语文就像是海绵里的宝宝,只有你用心去挤,才能挤出更多的宝宝,然而读书也一样,只有你用心去钻研,也会获得更多的知识财富!
语文就像一本金书,如果一个乞丐看到会觉得它一文不值,而如果让一个读书人看到,他会认为它是世界上独一无二的珍品,而在他的心目中,它好比一座高峰,又好比一座金塔,会使自己心中出现一个勇往直前的目标‘攀上这座高峰的顶点’。
语文是一杯苦涩的咖啡,只有你细细的品尝才知道它苦中一点甜。语文是一顿可口的美味佳肴,只有肌饿的人才能尝出它的美味,而给吃饱的人则是看也不想看一眼。语文是一道难题,只有你认真去思考,才能找到问题的解决方法。同样,学好语文并不难,重要的是,是不是用对了方法。
同学们!爱语文吧,学好语文并不难。让我们从现在做起,从自身做起,做一个语文阅读者,也在班上开展语文小组,从而彻底弄清语文,热爱语文。
语文的作文3昨天,老师说今天要进行语文测验,我回到家后,先把作业做完,然后又把要测验的内容看了好几遍,睡觉的时候,想着考试一定能考好。
今天,第三节课时,老师拿着一大试卷走进教室,我一看到老师拿着的试卷,心里就有点儿紧张,心也“怦!怦!”地跳了起来。发下试卷后,老师先让我们写上姓名,然后,老师又说了每道题的要求,告诉我们:“考试时,一定要先看明白要求,写文章不要跑题。”“现在开始答题!”老师的话音刚落,教室里顿时安静下来,只听见钢笔写字的“沙沙”声。
答卷时,我聚精会神的一道一道地做,当做到第五大题的一道小题,问“依依不舍的同义词”,想了一会儿,也没有想出来。就想:还是别浪费时间了,先做别的题吧。别的题做完后,我忽然想起依依不舍的同义词是“恋恋不舍”。
铃声响了,我高高兴兴地把试卷交到收试卷的同学手中,心想:今天,我肯定考得不错!
语文的作文4你爱读书吗?你是否在一个闲适的午后,捧起一本文摘呢?
语文,让我有了一段不一样的生活。
每当我闲着的时候,我总会去翻一些杂志,借以打发时间。这是我的初衷,然而这个习惯养成后,我发现生活变化了,变得更加美好。放眼于那充满希冀的道路,顿时觉得生活光明了;行走在悲喜交加的剧情中,情操得到陶冶。我的性格,可以说是读书所培养的。
以前,我很清闲,不曾主动去做一些事情。岁月在我身旁悄无声息地走过了,察觉不到。周围有很浓郁的读书氛围,大家都在看书,种类繁多。他们如此陶醉,我也慢慢接触了。我曾尝试读一些诗词,在意境优美的世界里行走。或踌躇停留,顿时思绪如柳丝般缠绕;或水上行舟,抽刀断水,举杯消愁。诗人那颗多愁善感的心感化了我,我追随他们的脚步,在历史的长河里找寻熟悉的气息。
书读多了,整个人的面貌似乎也改变了不少。人的见识随着对书的参悟而逐渐增多。语文何其广泛,我所涉猎的范围相当渺小。凡是有语文的地方,就有快乐和宝藏。人生路漫漫,旅途中不可少了书的陪伴。与书为友,方知世事无常,学会各项技能,提升自己。取得胜利,达到我们的最终目标。
我很难想象没有书籍的日子,那该如何度过?三日无书,便觉面貌可憎,语言乏味。所以,我继续着我的阅读生活。
在历史的长河里,出现了很多全才,亚里士多德、苏东坡、王安石…他们都是无书不精,无书不通的。他们能有那样大的成就,与他们废寝汪食是分不开的。
结识语文,是一场美丽的意外,学习语文,是人格上的提炼。窗外,星无半点,而语文,正是那下一秒的黎明。
语文的作文5今天上午,我们班突然来了一位听课老师,为了班级的荣誉,我们个个表现得十分乖巧,拿出最好的状态认真听讲。
语文老师一走进教室,班长就干脆地喊道:“起立!”同学们便齐刷刷地站直,洪亮地说:"老师好!"老师面带微笑温和地说:"请坐!"老师从容地走到讲桌后,说:”请同学们把书打到27页《陶罐和铁罐》,朗读一遍。“我们整齐地有感情地朗读着课文…。
老师满意地点点头,接下来,老师又向我们提了几个关于课文的问题,同学们争先恐后地举起手来,生怕自己被落下,气氛非常活跃。比如老师问道:陶罐的态度是怎样的?我低头思考,不一会儿便想到了答案,于是连忙高高地举起手来,老师让我来回答,我大声回答道:“陶罐的态度是谦虚、大度、有礼貌的。"看着老师露出的满意笑容,我知道我回答得很棒。老师兴奋地说:“对!请坐。”……
很快一节课结束了,听课老师带着满意的笑容离开了教室……
语文的作文6我认为语文学习不仅是在课堂上,它的天地是非常广阔的。 ……此处隐藏6450个字……活里,你是对我最好的那一个。看到别的成绩,我想哭,看着你我却还有动力。谢谢你对我的不离不弃,你是我前进的动力,若是连你也丢下我,我也许会堕落吧。虽然你叹息不断,但请你相信我,你对我的好我会回报的,也永远不会丢下你,希望你永远展现出笑脸。
语文的作文17“语文”这个词,大家并不陌生,它在《现代汉语词典》中的意思为:语言和文字。也就是说,语文,语文就是既要语言,又要文字,二者缺一不可。
先说说语言,我与语言的缘分还真不浅,从四年级开始,我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人,演讲比赛也参加过不少。也就是从“呀呀学语”起,我便注定与语言结下不解之缘,小时候我认识卡片,便认了许多字,对我可有帮助了,我试着说卡片上的文字,我就是在一张张卡片的熏陶下,学会了讲话,上一、二年级时,刚好又碰上一个好老师,普通话特棒!所以我与语言之间则有了深厚的感情。
文字,不仅是会写,还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做“出口成章”,可我刚接触文字时,并没有这么厉害,而只是毛皮而已,一年级写作文,要求水平不高,只要连贯即可,而我在爸爸的指导下,每次总能用上那一两个成语,因此,我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到“出口成章”还是不行的。在课外,我阅读了大量的课外书和许多名著,积累了许许多多优美的词句,因此,我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读,所以,文字与我之间便也有了深厚的感情。
我现在的语文水平还不高,但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文,在现代社会的各个领域中语文更显重要,社会无处不充满着语文的气息。我与语文,语文与我,我们之间的关系非同小可,我立志做一位文学家,和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文,我一定要努力在语文上打好基础,学好语文,为自己的理想而努力。
语文的作文18从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。
语文是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精美的画卷,语文使笔下普通的文字变得熠熠生辉、多姿多彩。
这美妙的境界,曾经记录下一段不可磨灭的记忆。
以前,语文在我的眼里是枯燥烦闷的,写一篇作文都要绞尽脑汁,冥思苦想一番,效率总是得不到提高,常常为此头疼而烦恼,心想着语文真让人琢磨不透,对语文丧失了信心。直至一个人的出现彻底改变了我对语文的想法和理解,那就是陈老师,她别具匠心的独特教育方法首先让我耳目一新。
记得有一次作文课,她先让我们每人带一个鸡蛋,然后每天形影不离地与鸡蛋朝夕相处,亲身体验母亲的艰辛,从而写出自己的切身感受,一方面我体会到了做母亲的艰辛,一方面我感悟到了:语文就如同鸡蛋,只有每天去关心她,在意她,用心去和她建立感情,把她当作知心的伙伴,从而学好语文。这种学习方法久而久之让我的作文突飞猛进,更上一层楼。陈老师让我对语文重拾信心,大大加快了前进的步伐,越学越有劲,越学越有意思。喜、怒、哀、乐,在语文的调配下,淋漓尽致地体现出来了。陈老师,使我的作文水平在潜移默化中提升了。
我和语文的故事是我和陈老师之间的秘密,就如美酒般香醇,愈加用心酿造,愈加芬芳……
聆听这份感动,感受这份情意……
语文的作文19感受语文的过程就仿佛在品味一杯极品香茗。随着你一滴一滴地去品咂,便会发现这种苦涩的味道糅合了万物的精华,无论你走到何方都能感受到那股淋漓尽致的香醇。
漫步在小巷中,雨丝雾一般飘落在你的脖颈中,很清爽的感觉。闭上眼,闻到一股青草的味道,清新、淡雅……睁开眼,远处一片稚嫩的绿色,情不自禁地往前走,去寻找那倏忽不见的稚气娇小的绿色精灵。那意境就如同“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”一般灵动。
正值初夏,身边有几只蜻蜓飞过。抑制不住强烈的好奇心,去追寻那扇动银翅的蜻蜓,便发现一抹粉色的倩影,走近一看,是小小的荷花。脑海中顿时映出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美丽画面。
深秋,幽静的山谷,一片静谧。放眼望去,收获的季节,处处都是收获的色彩。再往深山中走去,纷纷扬扬的似乎有什么东西飘落,驻足定睛一看,原来在如此美好的时刻下起了如此美妙的“枫叶雨”。枫叶的颜色近似血,却又红得恰到好处。眼前顿时闪出“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”所勾勒出的深邃意境。
冬至,下起了鹅毛般的大雪,那纯洁的颜色令人惊诧,那是不掺杂任何杂质的白色啊。踏雪而行,环顾四周,偌大的天地竟空无一人,没有了春的生机,夏的活力,秋的喜悦,却有着冬特有的气质:冷漠、孤傲却有着致命的吸引力。不禁又忆起“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的空灵境界。
我从大自然的四季中感受到了语文的一部分——诗词。也许我的理解尚显肤浅,但我却发现:生活处处有语文,只有更好地感悟生活才能更好地品味语文。所以,我们要从生活中的每个小细节去感受语文之美,享受语文的乐趣!
语文的作文20“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。是因为人们阅读书,才推动了世界的进程。所以说,阅读是开启儿童少年智慧的金钥匙。
匡衡小时家中贫困,给邻居家打工来换书,还有凿壁借光之事发生。虽说条件艰苦,匡衡却在孜孜不倦的阅读。正是因为这些,他对《诗》的理解极深。当时儒学之士曾传有“无说《诗》,匡鼎来。匡说《诗》,解人颐”之语,可见因为阅读为匡衡带来了极大的学问。后来在汉元帝时期,匡衡还成为了当朝宰相,这些都是阅读的好处。如果没有小时候那艰苦的阅读,匡衡怎么会有后来的成就。
再看苏秦,身带六国相印,一时促成六国纵横,真威风凛凛。这也与消失苏秦的勤奋阅读分不开。苏秦挑灯夜读,没精神的时候就用锥子刺自己的大腿,以此提神。因此留下了“刺股”之名,还有了渊博的知识。凭借这些知识,苏秦才能游说六国,得到了各国国君的相信。假想苏秦如果当年听了妻子的话,不去读书了,那么这么大的成就也就与他无缘了。阅读,改变了苏秦的人生。
书到用时方恨少,是非经过不知难。这句话不但古代适用,现在也同样适用。就拿小升初的语文考试为例,经常有一些句子给了上句让接下句。这种时刻就体现出来了阅读的重要。没有平时大量的积累,自然是答不上来,那么就与这几分再见了,可能因此与名校失之交臂。这也反映了阅读的重要。
一般来说,经常阅读的人,对文字的理解能力较好。并且我们的脑部是开发得越多越灵活,常常阅读,我们也就自然的比较聪明了。书是前人智慧和经验的结晶,“读一本好书,就想和许许多多高尚的人谈话”。不去再犯前人犯过的错误,成功就在我们眼前。
语文老师也常常提到阅读的重要性,只有学会阅读,才能够将语文学好。学好了语文,拥有了基础的文科基础,其他科目自然也不会差。如果一道题连题意都读不懂,那么还怎么解题。只要学会了阅读,平时的学习成绩自然不会差。作为一个儿童,多读书,便是启迪智慧的不二法宝,让自己的思绪因为读书而活跃,不局限于眼前。
再说说写作,如果没有充足的阅读,又怎么能够提高写作的水平。没有丰富的文化基础,怎么能写出好词佳句。
所以我说,阅读是开启儿童少年智慧的金钥匙。