学贵有恒作文

学贵有恒作文

小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：摘要：做学问是不能一蹴而就的，只有通过刻苦有恒的学习，才能吸取人类创造的知识财富，来丰富自己的头脑，... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！

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【一】：学贵有恒（初三作文/1000字）

摘要：做学问是不能一蹴而就的，只有通过刻苦有恒的学习，才能吸取人类创造的知识财富，来丰富自己的头脑，也只有这样，才能在科学上、艺术上取得成就。不难理解，如果达？芬奇不从画蛋入手，苦练基本功，日复一日，久而不怠，他会有那么高的艺术成就吗？“人贵有志，学贵有恒。”这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明：人最可贵的是有志向，学习上最难得的是有持之以恒的精神。

世界上不是有许多具有这种精神的学者吗？马克思的才能是惊人的，这是因为他在学习上有持久精神和坚韧性格。他说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”鲁迅的文学修养是出众的，这是因为他在学习上有刻苦的精神，有恒心。他曾经说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握时间就等于延长生命。”贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家，是因他有持之以恒、不畏劳苦的精神。正如他说的那样：“没有一天不动笔，如果我有时让艺术之神瞌睡，也只是为了使它醒了以后更加兴奋。”

然而有些人，他们不懂得“学贵有恒”的道理。他们认为天天学习太单调乏味。还有些人，他们的理想十分远大，但由于没有恒心而未能实现。法国作家乔治？桑的小说《贺拉斯》中生动地刻画了这样一个典型人物：他有理想，说了不少豪言壮语，甚至在梦中也在追求丰功伟绩，可一旦动手实行，就在困难面前一筹莫展；遇到挫折就垂头丧气，一蹶不振；在学习上则是一曝十寒，最后落得年华虚度、一事无成的下场，成为人们的笑柄。事实证明，只有把想和做结合起来，脚踏实地，坚持不懈，才能获得成功。荀子云：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。”说的也是这个道理。

学习过程就是不断克服困难、解决矛盾的过程。它就像两军阵前的交锋，不坚持到最后一刻，就会前功尽弃，一败涂地。科学知识就像是光辉灿烂、琳琅满目的大宝库，它需要人们不断地探索，吸收其养料。无数事实证明：做学问是不能一蹴而就的，只有通过刻苦有恒的学习，才能吸取人类创造的知识财富，来丰富自己的头脑，也只有这样，才能在科学上、艺术上取得成就。不难理解，如果达？芬奇不从画蛋入手，苦练基本功，日复一日，久而不怠，他会有那么高的艺术成就吗？

以前我对“学贵有恒”并没有体会，在学习的过程中我曾经当过败兵，做过俘虏。就拿学习外语来说吧，我想学外语，学好了它，将来就能成为沟通中外关系的使者。初学时，我的心就像是凌空高飞的大雁，但一落实到行动上，就总是忽冷忽热，结果一无所得。失败教训了我，我开始下定决心，坚持不懈地学习，不向困难低头。通过几年的学习实践，我的外语成绩不断上升，我也对“学贵有恒”的道理体会得更加深刻。我深深地认识到：成功的航船只能航行于汗水的海洋，成功者的最大奥秘在于持之以恒。

光辉的目标，伟大的胜利，是从自己的脚下升起的。一个人在事业上没有“锲而不舍”的精神，怎么会有“金石可镂”的壮举呢？生活就是这样公正，胜利从来都是属于那些勤奋刻苦、持之以恒的人的。

【二】：学贵有恒（初三作文/1000字）

人能持之以恒，天下无事不成。纵观中外历史长河，名人雅士不少。但有哪位不是持有一颗炽热的心，经过不懈的努力才取得成功的？没有吧？！所以，是否有恒心，对于一个人在某方面能否取得成功，有着密切的联系。

宋代司马光，编写《资治通鉴》整整用了19年时间，完稿不久，就离别人世；明代李时珍，为了改正以往书上的错误记载，跑遍了名山大川，请教无数名人，当地人，还亲口尝试药物，用了整整27年时间才撰写好惊世之作《本草纲目》，为后人在医学方面提供了参考。作品中，无一字是潦草的。德国诗人歌德，耗掉60多年心血，才写好《浮士德》。直到临终前，这位84岁的老人还伏在桌上写作由此可见，要有所成就，只有持之以恒。

要想学有所成吗？那么，就请持之以恒吧。

都说，背古文很难，其实不然。一篇古文，按一千字算，分10天背，每天只背100字。再将这100字分10次背，每次10字，不到半小时，就能轻易将它背过。再每隔几小时回忆一遍，如此循环几次，一定会牢牢记住。看，不就是那么容易吗？只要你有恒心，将必背古文一一消灭，它还能逞强施威吗？

世事无难事，只怕有心人。这里所指的“心”便是“恒心”了。

一心理学家统计过，以学钢琴为例。如果想要变成不错的业余钢琴家，至少需要投入三千小时的训练；如果想成为专业的钢琴家，一万个小时是少不了的。也就是说，要成为专业钢琴家，只需每天坚持训练两小时，不到14年就可以了。然而，这需要莫大的决心，毅力，恒心。只要有恒心，能坚持，一切都不难。

滴水穿石，非力使然，恒也。愚公移山正是一个很好的例子。愚公子孙三人一年才各运走一担泥土。山之高之大无可形容，但他尚有如此之恒心，还坚决道：“山不加增，何苦而不平！”难道我们连愚公都不如，比愚公还愚？把知识比作那两座大山的泥土，我们的学习就相当于运土。可再把我们的学习态度与之比一比，细心的你发现了什么？知识虽无边无涯，但恒心也可无垠无际，只要有恒心，学习有多难？况且我们都要比愚公聪明！

谚语有云：人有恒心万事成，人无恒心万事崩。如果你只是整天沉浸在种种幻想中，那么，成功与你无缘；如果你只有下决心的恒心，而没有坚持的恒心，或者只有三分钟的热度，那么，成功会远远地避开你；如果你半途而废，那么，就在你面前的成功就会弃你而去。你要清楚一点：成功只会降临在永远自强不息，永远持之以恒，向着同一个方向的人。

要成就自己的事业，我们需具备持之以恒的品质，锲而不舍，百折不挠。要将这种精神放在学习上，生活中，事业里

学贵有恒，同时，功到自然成！切记！切记！切记！

【三】：学贵有恒（高三作文/700字）

“人贵有志，学贵有恒。”中华上下五千年，早已总结出这样的经验，学习上持之以恒，是读好书的关键。

鲁迅曾说：“哪里是天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了，把握时间，就等于延长生命。”鲁迅的文学修养如此出众，不仅因为他懂得珍惜时间，更重要的是他有恒心，他明白知识是无边无际的海洋，只要有坚定的信心，有持之以恒的精神，定能有所作为。由此可见，求知并不困难，只要你有恒心，勤耕耘，就会结出丰硕的果实。

从前，匡衡凿壁偷光，凭借着一点微弱的光持之以恒地读书，条件再艰难，也改变不了他读好书的信念；李白之所以成为“诗仙”是有了铁杆磨成针的启发，只要日复一日，年复一年的积累与坚持，就能乘风破浪；达？芬奇学画从画蛋开始，看起来相似的蛋他竟能画出一番韵味来，这不光靠天资，更重要的是恒心

但是，有的人认为天天学习缺乏趣味，太单调，也有人目标远大，志向高远，却没有毅力去做，半途而废。曾经听过这样一个故事；有一个年青人，有理想。说了不少豪言壮语，甚至在梦中也在追求丰功伟绩。但一旦要动手实践，就在困难面前一筹莫展；遇到挫折就垂头丧气，一蹶不振；在学习上则一曝十寒，最后落得光阴虚度，一事无成，永远成为人们的笑柄。

学习的过程其实就是一个持之以恒，坚持不懈的过程。荀子曾说；“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”如果没有恒心，细微的小事也难做完美，然而当今世界，科学的探索，创造与发明，哪一样离得开坚持？事实证明：做学问是不能一蹴而就的，要通过刻苦地，有恒地学习，才能吸取人类创造的全部财富来丰富自己的头脑。“成就的船只能航行于汗水的海洋”，成功者的最大奥秘在于持之以恒地走完从说到做这段距离。

马克思说：“科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点。”学贵有恒，让我们张开理想的翅膀，风雨无阻，以顽强的毅力和不变的决心飞向成功的彼岸。

【四】：学贵有恒（五年级作文/700字）

刚刚过去的`这个寒假，令我最难忘的是书法考级，这次考级因为我信心不足，差点泡汤，但最后我还是成功了。从中我悟出了学习要有恒心和毅力。

记得当考级题目下来时，我惊呆了！这是唐代诗人写的一首诗《峨眉山月歌》，28个生字里面有18个生字，而且是考五级。我正想打退堂鼓。可又想到为自己争光和不辜负书法老师对我的期望，我决定咬咬牙坚持下来。

考级准备时间一共是10天，第一天就让我感到了吃不消，上午加下午一起上，时间又非常紧张，我就默默地对自己说：“坚持，坚持就一定会成功的”。准备了5天我把18个单字全练完了。接下来就开始练整体了，我写前两遍时，感觉写得不太好，有几个字仿佛跟我过不去似的，练了多次总觉得效果不佳，它们仿佛在嘲笑我：“就凭你短短几天能把我们练好吗？”此时我的心如掉进三九天的冰窟，凉了大半截，信心大减，书法老师见状，过来耐心对我说：“李明阳，你虽然第一二遍写得不太好，但是可以慢慢练啊！你是考五级同学中练得最快的，还有5天的时间，加上临帖，你可以写好的，你没听过“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功”这句《真心英雄》中的歌词吗？还有“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”这不也是激励人格的名言吗？说完就又耐心地给我进行书写示范，在老师循循善诱的指导下，远离我的信心又回来了。

最后的五天里，虽然天气非常寒冷，有时候冻得手都僵硬了，但是字却变得规范漂亮起来，眼看作品整体水平越来越好，我就趁热打铁，一举突破了以前的几个难关，练着练着我忽然就有了“山重水复疑路，柳暗花明又一村”的感觉。

终于我如期进入考级大厅，考试中我默记老师的每一个要求，写好每一个笔画，当时大厅非常闷热，我的心却静如止水，非常从容的完成了作品，老师在旁边也报以微笑，仿佛在说：“李明阳你真行！”

假期生活结束了，但书法考级的情景仿佛还展现在我眼前，它使我认识到“学贵有恒”。

【五】：学贵有恒（初三作文/800字）

滴水可以穿石。面对世界上一切困难和挫折，持之以恒都是制胜的不二法门。对于我们学生来说，学贵有恒。

记得在上小学时，放暑假前，语文老师给我们布置了一项特殊的任务：每天背一首古诗。她的话音未落，大家不屑一顾的表情不约而同地跃在脸上。我的同桌拖长了声音，故作深沉的说：“区区十六字古诗，何足挂齿？”他的这句话更是引得全班哄堂大笑

“吱吱”窗外的蝉鸣声一阵儿高过一阵儿，而我心中的烦躁之情更是溢于言表。大热天里汗流浃背的我望着书桌上那本《唐诗三百首》，不禁悲叹一声：“难哪！”试想，那老师刚刚布置完这项作业时，怎一个“轻松”了得？可是现如今，呆呆地望着那首《赠汪伦》，我心中充满了无奈这首小诗在我的脑海中仿佛一盘碎沙，背了上句忘了下句，令我好不难堪。

又是一阵热浪袭来，它彻底摧毁了我那摇摇欲颓的神经。“罢了，罢了！”我大声吼了起来，愤怒地合上书。正在这时，桌上的一只蚂蚁进入了我的视线。可恶的蚂蚁！我愤怒的一跃而起，拿起一个玻璃杯，敏捷的将它罩住。“哼哼”我笑得有些“狰狞”，“谁让我的心情如此糟糕呢！只好拿你出气了。”可怜的小蚂蚁，它围着杯口不停地打转，像是惊慌的不知所措了。“看你能转到什么时候！”我不再理会它，又重新躺在沙发上。窗外绿叶摇曳，看着，看着，我竟然睡着了

大梦初醒时分，我发现已经到了傍晚，再看看那只可悲的蚂蚁吧。仔细一看，我兀的愣住了：它的行动早已不及刚才快速敏捷，但却充满了坚韧和稳健。忽然，我开始若有所思起来，耳边回想起爷爷的话：“学贵有恒。”我便立刻顿悟了些什么。可敬又可爱的蚂蚁！我很快将它“拯救”了出来。炎热的空气中，仿佛突然被注入了一丝清凉。从蚂蚁身上，我学到了恒心。自然地，那些原本棘手的唐诗仿佛变成了软柿子，被我任意捏拿。

尽管那只是与一只蚂蚁一次偶然的“邂逅”，但我却懂得了更多更深层的东西。从次，在我的学海中，多了一份持之以恒，少了一份急躁浮浅。

正如酿造美酒，有人无法坚持，最终只能尝到酸涩无比的怪味儿酒，而有人却以恒心酿酒，最终尝到了世所罕见的美酒。同学们，请把握好坚持的付出与回报，学贵有恒！

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