抓蛐蛐语文作文()

2021-10-18 14:59:55
抓蛐蛐语文作文(推荐)

抓蛐蛐语文作文(推荐)

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:小区的草坪,每到晚上就成了蟋蟀的乐园,他们此起彼伏的叫声,更彰显了夜的宁静。即使你站到十几层的楼上,... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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作文一:抓蛐蛐(语文/700字)

小区的草坪,每到晚上就成了蟋蟀的乐园,他们此起彼伏的叫声,更彰显了夜的宁静。即使你站到十几层的楼上,依然可以听到他们那响亮的歌喉。你吱吱吱,他叽叽叽,有长有短,远的近的,此起彼伏。我走下楼去,想捉上一只。我朝着叫声最响亮的地方走过去,然后站到一处草坪边缘寻声窥探。刚才还引吭高歌的东西,似乎觉查到什么,一下子安静了许多。我静静的站着,尽量不弄出声响来。过了一小会,他又试探着叫了起来,可不像刚才那样响,只是吱吱的试着了叫两下,就停了下来,过两三秒,又叫两声。这样反复好几次,在确认我不对他造成伤害后,便一展歌喉,纵情的歌唱起来。

我寻着那叫声,一点点逼近,想看一看这个音乐家拉的什么琴,唱的什么歌。这时声音又嘎然而止了。我只好停了下来,静静地一动也不敢动,过了大约半分钟,他又开始弹奏起来。

这次我总算看到了,在一簇草茎的下面,几小片草叶的后面,有一个灰黑色的小生灵,前后舞动着他那两根触角,两只明亮的眼睛直勾勾的看着我,一副惊觉的样子。他的身体约有1。5厘米长,0。7厘米宽,背上一对黝黑发亮的翅膀,两条强有力的后腿,像弹簧一样支着,仿佛一有危险就把立刻把自己弹射出去。

我们俩你看着我,我看着你,一动不动的的僵持着。终于有人坚持不下去了,那只蟋蟀开始摩擦起背上的翅膀来。先是慢,轻轻的,吱吱吱,像是琴师在校音,接着由慢变快,像一个魔术师。随着频率的加快,那声音由低到高,由短到长,与远处的小伙伴们一起,汇成了一首绝妙的交响乐。

我盯住他看,他也好像明白了我的意思,那琴拉得特别起劲,似乎在向我炫耀说:“你看看,我是不是能得冠军!”

我慢慢地伸出我的手,想猛的一扣把他抓住。谁知他早就识破了我的伎俩,两腿一蹬,抖搂着翅膀飞到了十多米远的草丛里。

作文二:抓蛐蛐(语文/300字)

有一天,我们一家人早早地吃好了晚饭,到公园散步,走着走着忽然哥哥听到了蛐蛐的叫声:“咦!这儿有蛐蛐。”哥哥兴奋地说:“妹妹,我们去抓蛐蛐好吗?”我高兴地拍手叫好。

妈妈听到我和哥哥要去抓蛐蛐并吩咐说:“宝贝,小心点,带好妹妹,别走远。”“嗯”我们异口同声地回答。

哥哥拉着我的手,沿着蛐蛐的叫声来到一颗树角下。哥哥慢慢地蹲下来,两只手轻轻地把草丛翻开寻找着蛐蛐,我蹲在哥哥身边,也翻开草丛,寻找着,突然哥哥对我说:“蛐蛐在这儿,找到了。”我抬头望去,只见一只蛐蛐扒在草丛里,嘴里“咕哩咕哩”地叫着,哥哥小心翼翼地用两只手把整个蛐蛐都罩住,然后抓了起来。

“哇!抓到了抓到了!”我一边叫一边手舞足蹈地跳了起来。我赶紧从妈妈手里拿饮料瓶把蛐蛐放到里面去。哥哥看见我高兴的样子,擦了擦额头的汗,开心地笑了。

作文三:抓蛐蛐(语文/400字)

每一个暑假都会给我带来一些快乐,也会让我明白一些道理。比如今年暑假抓蛐蛐这件事。

记得那是一个星光灿烂的夜晚,姐姐带着我和堂弟去找邵子珂一起散步。在散步的途中,我和子珂听见蛐蛐欢乐的叫声,就产生了一个邪恶的念头抓蛐蛐。

我们在路边的草丛中找到一个杯子。子珂的任务是找蛐蛐,我的任务是抓蛐蛐。一起散步的姐姐很不高肖,就开始实行骂我们,我们便找个借口支开姐姐。这会儿我们就可以放心抓蛐蛐了。子珂的眼力特别好,无论蛐蛐躲在哪儿都能找到。我的身手很敏捷,无论蛐蛐有多灵活,我都能一伸手就抓到。一会儿功夫,一杯子的蛐蛐就成了我和子珂的手下败将,我们满载而归,带着蛐蛐回到了家。我把蛐蛐放在阳台上,听蛐蛐唱歌弹琴,真是一件美妙的事。听着听着,我发现蛐蛐们歌声不再那么欢乐、动听了,这歌声中似乎充满了悲伤。

这一刻,我明白了,人需要自由,动物也一样啊。于是我小心翼翼地拿着蛐蛐,把它们放到了我家旁边的那块草地上,一会儿,蛐蛐们又唱起了欢快的歌,这歌声无比动人。我在草地边上默默地站了着,静静地听蛐蛐们唱歌。

作文四:抓蛐蛐(语文/700字)

小区的草坪,每到晚上就成了蟋蟀的乐园,他们此起彼伏的叫声,更彰显了夜的宁静。即使你站到十几层的楼上,依然可以听到他们那响亮的歌喉。你吱吱吱,他叽叽叽,有长有短,远的近的,此起彼伏。

我走下楼去,想捉上一只。我朝着叫声最响亮的地方走过去,然后站到一处草坪边缘寻声窥探。刚才还引吭高歌的东西,似乎觉查到什么,一下子安静了许多。我静静的站着,尽量不弄出声响来。过了一小会,他又试探着叫了起来,可不像刚才那样响,只是吱吱的.试着了叫两下,就停了下来,过两三秒,又叫两声。这样反复好几次,在确认我不对他造成伤害后,便一展歌喉,纵情的歌唱起来。

我寻着那叫声,一点点逼近,想看一看这个音乐家拉的什么琴,唱的什么歌。这时声音又嘎然而止了。我只好停了下来,静静地一动也不敢动,过了大约半分钟,他又开始弹奏起来。

这次我总算看到了,在一簇草茎的下面,几小片草叶的后面,有一个灰黑色的小生灵,前后舞动着他那两根触角,两只明亮的眼睛直勾勾的看着我,一副惊觉的样子。他的身体约有1。5厘米长,0。7厘米宽,背上一对黝黑发亮的翅膀,两条强有力的后腿,像弹簧一样支着,仿佛一有危险就把立刻把自己弹射出去。

我们俩你看着我,我看着你,一动不动的的僵持着。终于有人坚持不下去了,那只蟋蟀开始摩擦起背上的翅膀来。先是慢,轻轻的,吱吱吱,像是琴师在校音,接着由慢变快,像一个魔术师。随着频率的加快,那声音由低到高,由短到长,与远处的小伙伴们一起,汇成了一首绝妙的交响乐。

我盯住他看,他也好像明白了我的意思,那琴拉得特别起劲,似乎在向我炫耀说:“你看看,我是不是能得冠军!”

我慢慢地伸出我的手,想猛的一扣把他抓住。谁知他早就识破了我的伎俩,两腿一蹬,抖搂着翅膀飞到了十多米远的草丛里。

作文五:抓蛐蛐(语文/450字)

2011年8月27日星期六晴天

下午,我和哥哥一起去抓蛐蛐,哥哥把我带到了一个蛐蛐经常活动的地方。我走进草丛里,看见一只蛐蛐,便用手一扣,却没扣着,我就继续追它。我哥哥在旁边笑着说:“老弟,你抓蛐蛐还真有趣,蛐蛐跑,你就跟着跑,蛐蛐跳你就跟着跳,可真有意思呀!”我冲哥哥笑了笑,便继续抓蛐蛐,这回我抓住机会终于把那只蛐蛐抓住了,我看了看,原来它是母蛐蛐,我跑向哥哥那说:“老哥,我抓到了一只母蛐蛐,听说母的不会叫。”哥哥说:“没事,那你就放进袋子里吧!”接着我又发现路边有一只方头蛐蛐,它是只公的,我便扑了过来。第二只蛐蛐又被我给抓住了。

我跑向我哥哥那,看见我哥哥已经抓住了十多只蛐蛐了,忽然,哥哥大声说:“死蛐蛐,别跑,老弟,你快抓住那只蛐蛐。”“哦。”我说。我追上那只蛐蛐,用手截住它的后路。第三只蛐蛐又被我抓住了。我说:“老哥,我又抓住了。”哥哥说:“这是只母的。”我什么也没说。哥哥又说:“老弟,咱都抓了这么多只,该回家吧。”我说:“好。”说完我们就回家了。回到家我和哥哥数了数,一共抓了14只蛐蛐。我们很高兴!

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