语文作文

2021-10-18 15:03:40
【精品】语文作文锦集7篇

【精品】语文作文锦集7篇

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的语文作文7篇,希望能够帮助到大家。

语文作文 篇1

不是所有种子,都等待浇灌,而不能够自己萌发。

——题记

星星慢慢浮上天幕,月亮巨大一轮自云海间浮现,倒映流水,照见花树,而这桌前仅余一盏小小的台灯,台灯前有一个小小的人。

我盯着面前的卷子,说不上是喜是忧,手边的茶盏渐凉也浑然不觉,其实不是一张很难看的试卷,可这正是令我忧惧的,如果考得很差,我可能反倒宽慰。而现在“一分耕耘,没有收获”,我怕再也得不到提升,仅仅只能在中上游徘徊,也触不到我渴望的漫天繁星了。把错题改正后,我发现,很真实的,是我不会。不能再像从前那样打马虎眼儿,说是因为粗心大意了。我向来逻辑思维不强,也没有聪明灵活的脑筋。一切曾经有过的荣誉都是用汗水换来的。这个年纪的少年似乎不屑于诉说自己的努力,而是希望能倚靠天赋。

我的心好像一碗稠粥,混乱而滚烫,无心学习,摁亮了长久不看的手机,无非是没有营养的娱乐新闻罢了。随手点开一个视频,一首我很喜欢的法语歌在静静的空间响起,我便饶有兴致的看了下去。

惊诧。她仿佛与那浮华满溢的网络世界丝毫不同,没有俗气的歌舞表演,没有千篇一律的脸蛋画着浓妆,甚至没有露脸,没有出声,只是静静响着低缓温柔的法语女声。视频记录了她备考的一天,日出而学,深夜方息,简单的营养餐,和她专注而安静的学习。计时器上的数字增加着,仿佛她就是岁月静好。有人问她“不累吗”,她笑说“当然累了,可是苦中作乐是在下的强项,毕竟同是寒窗苦读,怎愿甘拜下风。”我的心啊裂开了一个小小的缝隙,落入了一粒不起眼的种子,暖融融的阳光进来了,落在贫瘠的土壤。我原以为寒窗苦读是古代的莘莘学子才会发生的事,以为岁月静好永远不存在。错了,是错了。看她专注书写的手,认真的圈画,墙上贴的满满的是单词,还有当天要做的事情的清单,咖啡壶烟雾氤氲,迷茫了时光。

羞愧,无止境的羞愧。我曾经抱怨为什么努力会没有收获,可我曾这样努力过吗?做了一点点以为付出很多,比别人多得到一个夸奖就以为必有回报。若一分耕耘没有收获,那我便付出十分。我忽然又觉得充满力量了。摁灭手机,我重新走到书桌前,提起笔来。抖落一身的伤痛,仍然向往远方。每当我不想学的时候,我总会看看她发的视频,那是我向往的繁星,提示着自己的渺小与黯淡。

同样,我忘不了那颗种子,它在一个有月的夜落地。我期待着,它的萌芽和成长。

心之所往处,步步生莲。

语文作文 篇2

现在随处都能看到“节能减排,绿色出行”的宣传语。大家知道“绿色出行”是什么意思吗?让我来告诉大家吧!

“绿色出行”是一种环保理念,也是一种健康的生活方式。比如说:步行、骑自行车、乘坐公交或地铁都可以减少汽车尾气的排放,都是绿色出行。

我是环保小卫士,当然应该保护环境,合理的选择出行方式。以前是爸爸开车送我去上英语课,现在我让爸爸妈妈骑车送我去。就算是去奶奶家或去公园,我们也选择乘坐公交或地铁。

为我们能拥有一个绿色生活环境,真希望大家都能做到绿色出行。让我们行动起来,共同保卫地球妈妈的健康吧!

语文作文 篇3

过去,语文是我最不愿意学的学科,“语文”也成了令我最烦心的词。而现在,我却把它视为良师益友,因为我已经深深地爱上了语文。

刚入学时,我认为自己天生和语文没缘分,拼音不会读,汉字不会写,就连说话也结结巴巴。而那位语文老师好像专门和我过不去:眼睛老是盯着我,一会儿要我读,一会儿叫我说,还经常提我到黑板前写字。所以,我更加讨厌语文了,都是它惹的祸。这种怨恨缠绕了我三年,直到上四年级才得以转变。

我的表哥是一个学习语文的高手,语文给他带来的荣誉不计其数,什么演讲比赛一等奖,知识比赛特等奖,普通话比赛冠军等等,荣誉证书塞了整整一抽屉,还有什么奖杯之类的东西也不少。但是,他从来不向我炫耀这些,而是经常劝我试着和语文交朋友,和书籍交朋友。

受到表哥的启发后,我和语文交朋友的生涯便开始了。

每天的课余时间,我都会捧着一本书遨游在知识的海洋里,汲取无穷无尽的知识。从书中,我读出一种美好的人生品味和一种深远的人生境界。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,何等的无私胸怀;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,何等的浩然正气;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,何等的`豪放潇洒。

就这样,我与语文深深地相知了,也与语文结下了不解之缘,开始喜欢上了语文,还在一些报刊上发表了几篇文章。

语文,你给我带来了无穷的快乐,我已经深深地爱上了你。

语文作文 篇4

有一天,天气晴朗。小猪和小猴一起去河边跳绳。它们正跳的高兴地时候,小猪看见小兔子站在河对岸也想和它们一起玩。

小猪对小猴说:“小兔子想和我们一起玩但是它过不了小河”。小猴说:“我们搭一座桥吧!我们需要一块木板哦”。小猪说:“那我们就开始找木板吧!”他们找到了一块木板。然后就把木板搭在了小河上。

小兔子蹦蹦跳跳的过了河。它们就一起开心的跳绳玩游戏了。

语文作文 篇5

【我们的“鱼妈妈”】

“众鸟高飞尽,孤云独去闲……”教室里传来了我们朗朗的背书声。操场没有了白天的欢闹,慢慢安静下来。绯红的晚霞透过窗棂,洒进几束余光。同学们应该都已经回家了吧?我偷偷看了看手表,已经放学好一会儿了。我有点儿坐不住了,眼睛不时瞟向窗外,树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎正在催着我们赶快回家呢。

正当我心不在焉时,“鱼妈妈”慢慢地走到了我的身边,问:“有没有背出来?”我吞吞吐吐地不敢吱声。“你要静下心来,找到关键词、关联词和关键的句子,然后分清楚每段讲了什么,背书是有技巧的。”我点了点头,收回心思继续背诵。

这位站在我身边的是我们的语文老师——“鱼妈妈”。因为她姓俞,而且十分温柔、耐心,就像妈妈一样,所以我们私底下总称她为“鱼妈妈”。特别是那天的事,让我感受到了鱼妈妈的温柔和耐心。

那天下午,我们上完第二节课后,都迫不及待地跑向操场。同学们有的跳皮筋,有的打篮球,有的玩“写大字”……我正在兴高采烈地跳皮筋时,突然,身边的一个小伙伴猛地撞了我一下,“砰”的一声,我摔倒在了地上,只感觉膝盖一阵疼痛。我挣扎着直起身子,一看,天哪!我的膝盖竟然擦破了一大块皮,鲜血不住地渗出来,吓得我呆呆地坐在那儿,一动也不敢动。把我撞倒的那个小伙伴也很着急,她就像热锅上的蚂蚁——团团转,嘴里一直嘟囔着:“对不起!对不起……”看得出来她不是故意的。正当我疼得说不出话来时,鱼妈妈从远处跑了过来。她慢慢将我扶起,皱着眉毛关切地问:“你还好吗?”我委屈地抽泣着,她一边轻轻地帮我吹掉膝盖上的尘土,一边笑着说:“一点小伤而已,你已经是大人了,要坚强。”说完,就搀着我去办公室。

到了办公室,鱼妈妈拿出医用箱,先用红药水给伤口消毒,再用纱布为我包扎,动作是那么轻、那么柔。阳光透过窗户照在鱼妈妈的脸上,我看着她那认真又担心的模样,仿佛看到自己的妈妈在为我包扎,很神奇,当时的我居然真的感觉不怎么疼了。

从那以后,我更喜欢俞老师了,并且总爱在心里叫她——鱼妈妈。她不仅是指引我们在知识海洋里遨游的妈妈,更是生活中给予我们无私关怀体贴的妈妈。

语文作文 篇6

花的种类很多,有十里飘香的丹桂,洁白如雪的白莲,红艳如火的桃花……但我更爱冬日里暗香浮动的梅花。

记得那是一个严冬的早晨,我整个人蜷缩在被窝里,和被子一起卷成一团,就像一个巨大的毛球。窗户的缝隙里透进一线光,我顺着光线望向窗外,眼到之处全都是一片白茫茫,就像来到了一个南极的童话世界。昨天晚上肯定下了一场大雪,正当我想象着昨晚那一场飘飘扬扬的景象,一阵冷风从窗户边掠过。那呼啸的寒声使我在被窝里缩得更紧了。今天一定非常冷!我又钻进被窝里暗暗想,心底里一万个不情愿起来。

窗户外面传来一阵欢乐的嘈杂声,肯定有人在玩堆雪人、打雪仗!我突然想到,马上来个鲤鱼打挺,匆忙穿衣跑向外面,加入了他们的游戏队伍。爸爸也请求和我们一起玩,并且建议我们一起堆一个大雪人。

爸爸开始向前滚雪球来当雪人的身体,我则跑到房屋的角落里找了两把扫帚当手臂,邻居小刚跑回房屋拿出两块黑炭当雪人的眼睛。我又跑到厨房里拿了一根红萝卜,插在雪人的鼻子上。哈哈!一个栩栩如生的雪人塑立在了我们的房屋前面,就像是一个忠诚的守门卫士。

凛冽的寒风继续呼呼地刮着,我开始感觉到有些冷了。将有点僵硬的小手拿到嘴边呵了几口气。咦,怎么有一股香味?我疑惑地寻香而望,一株寒梅在院子里傲然盛放,在银装素裹的世界里显得那么跳动、刚毅。

爸爸顺着我凝视的方向望去,看着挺立在院中独自开放的梅花对我说:“孩子,你看这梅花。天越冷,它开得越精神,越清秀。梅花自古以来象征着那些具有伟大气节的人。比如说老师,每天孜孜不倦的交给我们知识;清洁工,起早贪黑的为美化环境而努力;解放军,哪里有困难就出现在哪里……”

雪人几天后就融化了,但是爸爸那席话却永远镌刻在了我的心中。我要像梅花一样不畏严寒,迎难而上,把自己的事情做好。

语文作文 篇7

今天第一节是语文课。

现在,我已经喜欢上语文课了。语文课的上课铃声响了,这时,我还在外面走廊上玩。听到铃声,我想到这是语文课,是我最喜欢的语文课。我马上告诉同学,不能再玩了,应该立刻走进教室等待老师来给我们上课。我转身冲进教室,拿出语文书,端端正正地坐在座位上,等待着老师来给我们上课。

过了一会儿,老师就来了。这时,我们整个教室安静得连蚊子的叫声都听得见。前几年,老师即使在教室里给我们上课,我们也会在下面随便说话。只有很少几个人不说话。老师背过身去在黑板上写字,那就更加不得了。我也是喜欢吵闹的一个。

老师开始上课了,我们全神贯注地听着,思考着,争着回答老师的提问,围绕着老师的话题发着言,讨论着……

在不知不觉中,一节快乐的语文课迅速上完了。咦,又要下课了,唉,但愿语文课上课的时间长一点!

下课了,我们只好走出教室去玩耍了。

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