走进语文世界的作文

2021-10-18 15:03:46
走进语文世界的作文

走进语文世界的作文

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的走进语文世界的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

走进语文世界的作文1

走进语文世界,我收获着珍珠无数……

走进语文知识的百花园,惊叹对仗的妙语天成,修辞的形象生动,欣赏李杜,畅读韩柳,幸识安徒生,奇遇普希金,痛饮伏特加风味诗歌的芬芳,与郭敬明笑看梦里花落知多少……

走进祖国语言的宝库,领略汉字方方正正,内蕴深厚的魅力,领悟汉语音韵抑扬顿挫、铿锵悦耳之芙,见识象形、指事、形声、会意,惊叹祖先造字惊天地泣鬼神的神奇智慧,看佳词丽句如满天繁星熠熠生辉,对联、成语、俗谚如树树繁花让人留连忘返。

走进语文绘就的自然画卷,欣赏三峡的山峻水疾,小石潭的水清景幽,右溪的佳木异竹,西湖的浓妆淡抹;饱览春的清新靓丽,夏的火烈饱满,秋的西风古道,冬的温暖晶莹。

走进语文的人物画廊。观赏鲁提辖的仗义行使,诸葛亮的雄辩滔滔,林黛玉的冰清玉洁,孙悟空的神通广大,令狐冲的沧海一笑,保尔的钢铁意志,简·爱的人间大爱,海伦的光明之旅……

邀游在语文的长河之中,采摘情感浪花朵桑:在关关雎鸠声里,有伊人在水一方;牛郎织女在天街闲游;()泪光中的那个蹒跚的背影,让人倍感父爱似海;鲁迅写藤野,传达跨越重洋的师生情谊;艾青的眼里满含泪水,他对中国这片土地爱得深沉……

语文世界的每一座精神高峰都散发着醉人的馨香:孔子的仁义爱人、修齐治平,播洒一代儒家的精神芬芳;屈子行吟泽畔,哀怜民生、热爱故国虽九死而未悔,激荡充塞天地间的是那股浩然之气;岳阳楼上,听洞庭水拍,奏千古之音,忧乐二字总关情;饮冰室内,闻虎啸龙吟,荡不平之鸣,中国少年担大任;且介亭中,横眉冷对,斗士呐喊,迅雷裂石,热血只为荐轩辕……

语文,我终身的朋友!

走进语文世界的作文2

语文像浩瀚的大海,让行驶在其中的船只感受那自然的博大与力量;语文又像无垠的天空,让翱翔在其中的雄鹰感受这世界的美丽与多彩。

记得一年级时,我刚拿到我第一本语文书时,是多么的高兴呀,我迫不及待的翻开了它书中的一个个故事,一篇篇课文,立刻吸引住了我,只可惜那时,我认识的字不多,只能读个一知半解,但我已经很满足了。

随着年龄的增长,认识的字也越来越多,家里,妈妈给我买的书也越来越多。

打开《三国演义》,呈现在眼前的是三位好汉桃园结义,和大火冲天的赤壁,在这里,我认识了料事如神的诸葛亮,有勇无谋的吕布,刘备、关羽、张飞三兄弟……读着读着,我仿佛置身于诸葛亮草船借箭的那天早晨,与诸葛亮一起去“拜访”曹军;仿佛耳边听到的除了诸葛亮朗诵诗的声音外,更多的是箭插在船上的“啪啪”声……

翻开《水浒传》,呈现在眼前的是烟波浩淼的水泊梁山,在这里,我认识了及时雨宋江、玉麒麟卢俊义、豹子头林冲、花和尚鲁智深……读着读着,我仿佛置身于宋江军中,与梁山好汉们一起谋划军事,仿佛处在烟火纷飞的战场上,与武松们一起痛杀敌人……

忽然,一阵风吹开了桌上的《西游记》,呈现在眼前的是孙悟空师徒四人过火焰山的情景,在这里,我认识了贪图女色和好吃的猪八戒,有着火眼金睛的孙悟空,善良的唐僧,任劳任怨的沙和尚……读着读着,我仿佛置身于师徒四人中,与孙悟空一起三打白骨精,与猪八戒一起偷吃西瓜……

六年的小学生涯已经过去,我迎接来了中学的生活,开学那天,我同样收到了老师发下来的语文书,我先是一惊,因为,这本书除了书的封面有一匹马是棕色的,其他的所有都是黑白的,不过,我很快的适应了这本书,并发现这本书里的每个单元的最后一篇课文都是古文,而且它的每一篇课文下的注释都是小学的课本里没有的……

走进语文,它让我领略到了文字的魅力;走进语文,是它让我领略了中国文学历史的悠久……

走进语文世界的作文3

语文的世界,缤纷而又多彩。在语文的世界中,我们尽情遨游,悠扬的文字,激昂的色彩,深长的意蕴,一次次让我们陶醉其中。走进语文,走进那诗词歌赋,名家名著,散文诗歌……

走进语文,感受诗词的哲理。走进李商隐的诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们感动于无私奉献的伟大精神;走进文天祥的诗,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我们亢奋于爱国诗人那一腔壮志豪情;走进苏轼的诗,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,让我们领会看人待事,本质的重要……诗词让我们学会了很多。

走进语文,领会名著的艺术。《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》我国古代四大名著,我国文化历史的结晶。多少年来,经久不衰。它陪伴了多少人,渡过了他们的金色童年,诸葛亮、武松、孙悟空、林黛玉,这些名著中的人物,凝结了文化的积淀,这么多经典的艺术的造型,丰富了我们的头脑,陶冶了我们的情感……名著,带领我们来到了艺术的殿堂。

走进语文,体会散文诗歌的悠扬。“燕子去了,又再来的时候,桃花谢了,又再开的时候。”朱自清的《匆匆》用它独特的视角,柔和的语言,告诫我们时间的宝贵。《乡愁》,《山的那边》,《理想》精彩的语言,似乎仍然环绕在耳畔……语文散文诗歌。教会了我们去欣赏它。

走进语文,发现成语、谜语的乐趣。记得小时候,妈妈常讲给我听一些简单而又有趣的成语故事,这些趣味成语开启了我对语文探求的大门,带领我走进知识的殿堂,去发现感受其中的乐趣……语文为我们营造了一片乐趣的'天空。

……

语文世界,美好而又趣味横生,让我们走进语文,感受语文的独特魅力。

走进语文世界的作文4

在语文的世界里,有无穷的知识,是一个挖不尽的宝藏,也是一个能吐露真言的世界。走进语文世界,一个富有感情色彩的世界。

语文,是一个真情、知识、书籍的源泉。语文世界,一切都是姿态万千的:作文是真情吐露的地方;书籍是知识收集知识的地方;言语是人际交往的地方……在初中的校园里,我们身高在长,体重再长,我们的知识又何曾不应该增长呢?语文是所有学科中的精华、玉粹,它如宝石一般,在知识的世界里,他它永远发出最璀璨的光辉。我想,我们应该捕捉最美的瞬间、追逐心中的梦幻、倾听精灵的声音……这一切的一切都是语文所培育出最美好的果实,最甜美的果实。

语文的世界,是清风与秋月,是山光与水色,是碧海与晴空,让所有人都陶醉其中。语文能让安静奔流成壮阔,使寂寞绽开成芬芳,将孤独演绎成一排排鸿雁,把快乐化为漫天繁星。天空中一丝云飘过,淡淡的,感觉真好,这就是语文;初升的太阳光芒万丈,生机蓬勃,这就是语文;如血的残阳映红了半边天,让人无限留恋,别忘了,这还是语文。语文让陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,语文让龚自珍的片片红叶幻化为点点春泥,语文将徐志摩对康桥的热爱轻轻地沉淀成一首柔情的歌,语文让我倾听孩子的声音:“面朝大海,春暖花开……”

我怀着“采菊东篱”、“南山饮酒”的心境,去“坐看起云时,行至水穷

处。”,赏“村边绿树,郭外青山。”品:“把酒临风,宠辱皆忘。”忆“黄梅时节,棋子灯花。”语文是那巍峨昆仑,是那草地上久久不肯滴落的露珠,是哪古城中国色天香的牡丹。

语文是无声的冷月,是静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪的帆船,是那春天的一行白鹭,是沉舟侧畔的千点白帆,是那山重水复的柳暗花明。语文世界,它如宝石一般,在这里,它永远会发出璀璨的光芒!

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