生活中的语文作文

【推荐】生活中的语文作文

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的生活中的语文作文，欢迎大家分享。

生活中的语文作文1

报告会上的这位学者提出的问题及众人的回答，让我感受颇多，不禁想起蒙曾提出的“语文是什么”的问题。有人说是整天的题海战术，有人说是老土、“八股文”。

语文难道就仅仅是整天做题，一个学期捏着鼻子写几篇作文？不，对这一题的答案应到大自然和生活中去寻找。

天空中一丝云儿飘过，淡淡的，自由自在，你觉得真好，这就是语文；初升的阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文；如血的残阳映红半边天，让人无留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的珠，是古城旧都中国色天香的牡丹；语文是那无声的冷月，是那静溢的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船，是青天里的一行自鸳，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复的柳暗花明。

经过了落满雪梨花的大自然，让我们乘着“刚朵拉”到生活中去寻找它的答案。

语文给予我们玲听音乐美的耳朵，欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时，你觉得这词真好，你想记住它，别忘了，这就是语文；当你看到一幅画时，即刻被其中的景象吸引，于是你搜肠刮肚地想尽华美辞藻来形容它，别忘了，这也是语文；当你参加班干部竞选演讲，组织广播稿件，主持会议，别忘了，这也是语文。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”，语文从那古人口中妮妮道出，语文被当阳桥头的张飞一声吼出，语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出，语文在洱阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇，到景阳冈的青石上感受惊险；它让我们深味“逝者如斯”的感慨，“才下眉头，却上心头”的忧愁，“对酒当歌，人生几何”的无奈，“秋阴不散霜飞晚，留得残荷听雨声”的萧瑟…

这就是语文，如此丰富多彩的答案，让我们坚信，语文的教育之路必将是光明大道，所谓“婿然摇动，冷香飞上语文”。

生活中的语文作文2

如果语文是充满知识的大海，那么我便是一艘在海上漂泊的小船；如果语文是无边无际的天空，那么我便是一只在天上翱翔的雏鹰；如果语文是丰富多彩的生活，那么我便是读万卷书，行万里路的人。

生活中，处处都存在语文，每一个角落，每一个地方，都有语文盛开的花朵。只要留心观察，从探究身边的生活着手，我们都可以时入语文世界，语文就在我们的身边！但语文永远穿着普通人的外衣，在大街上平淡地走着，也许你偶然观察到了，但也许你熟视无睹，匆匆地走自己的路，与它擦肩而过……

有一日，我突然收到了一条新年短信：

祝你新年快乐，百事快乐，万事芬达，月月乐百事，年年会芬达，日日娃哈哈……

这条短信令我十分惊讶，此人结合了，生活中一些吸引了的饮料，在原有基础上加以创新，形成了一条幽默风趣的新年短信，令人看了感到焕然一新，心旷神怡！

生活中，不仅短信中有语文，而且，你每天路过商店，是否注意着商店品牌上也有一些语文的奥妙，令人回味无穷。

一日，我路过一家止泻药物公司，发现该公司广告牌上写着“坚持不泻”四个大字，过路人与我都不禁一笑。这一个广告词由成语“坚持不懈”而加以修改，创新，“包装”成了一个令人一笑的广告词。一个“泻”字，可见是蕴含深刻，一字千金了。“泻”与前面的“不”组成“不懈”，可见是该公司药物的效果，真是一针见血，一鸣惊人呀……

我们生活的这个世界里，处处有“语文”先生的身影，在车水马龙，川流不息的大街小巷中行走，只要有耳朵去倾听，用眼睛去观察，用心去领会，你将会揭开那些隐藏在人与社会中“语文”先生的“庐山真面目”。

让我们一同去生活中，学习语文吧！

生活中的`语文作文3

俗话说：“处处留心皆学问。”学习和生活是密不可分的。在所有的学科中，语文和生活的联系尤为紧密。只要你留心观察，你会发现，生活中处处有语文。在我们的县城内，有许多事物就和语文有密不可分的联系。

在我县步行街有一家普普通通的理发店。这家店师傅的理发水平并不是很高，但是常常有很多的顾客来到这家店理发。这又是为什么呢？我认为，这是由于它的名字——风剪云。这个名字起的好啊！从字面上看，这指的是风把云朵修剪成了不同的形状，想一下就很美。说起引申义，倒也不难发现。云，就是指云鬓，指美女乌黑如云的头发（语出李商隐《无题》：晓镜但愁云鬓改）。理解了这个，店名的含义就不难理解了。指的就是理发师运用自己的技艺把女孩子们的头发修剪得十分漂亮，也就是云鬓。如此看来，这家店的名字和语文真的是密不可分啊！

在东街也有一家理发店，它的特色是门口的一幅对联。上书：虽是毫末之技，却为顶上功夫。这个对联和语文也有很大的关系。上联说理发是毫末之技，而不是什么出色的技艺。下联忽起转折，一语双关，“顶上功夫”第一个意思是在头顶上下功夫，说明了自己的职业。另外有说明了自己的技艺高超，是“顶上功夫”。这副对联构思真是巧妙啊！

但是在城市之中，不是所有的商店都有富有诗意的名字。例如在护城河路的中段有两家商店的名字起的就不好。它们是“衣意孤行”和“海饰珊盟”。这些店面的名字是成语误用，不仅没有什么实际的创意，还会造成一些低文化的人对成语的误解，是对中国传统文化极大的不尊重。

有人这样评价语文说：“生活即语文，语文即生活。”这句话真正地点明了语文与生活之间密不可分的关系。我们只要留心观察，就会在生活中发现语文的存在。对生活中的语文加以理解，就会觉得很有意思。如果我们处处留心，细心地去发现，去理解，去领悟生活中的语文，我们会觉得受益匪浅，这对我们的语文是很有帮助的。

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拼音，中国人都必须掌握的识字记字基础。那么，当二十三个声母，二十四个韵母以及十六个整体读音节组合在一起，又会产生怎么样的“化学反应”呢？

老师让我们准备一张纸，并把熟悉的拼音打在了屏幕上，我们都仿佛丈二和尚—摸不着头脑，浑然不知老师的葫芦里到底卖的什么药。“一定要做游戏”我想。果然，老师揭开了谜底。

“来！我们玩个游戏！”老师保持着他那“狡猾”的笑容，我心中一颤：“惨了！”老师发话了：“先用声母gg组词！”尝试了一下，大家都说出了一两个词语，啊！简单！我们都了解了规则，“热身”结束了正式的“比拼”！Action！

首先是用声母“SS”组词。开始几秒钟，一片寂静，同学们都在思考。有的额奋笔疾书，不知在写些什么；还有的盯着拼音，仿佛要望穿了似的……。开始！嗬！“shi”的音还没发完呢，我们女生组的陆同学灵机一动，手在空中来回晃，紧接着，一只只手高高竖起，“咝咝”“ ……此处隐藏1117个字……文是一束花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽;语文,是人类情感的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活中的语文无处不在，藏在公园里，藏在教室里，藏在世界的每个角落……为了更好的了解语文，我和妈妈来到了南京大学去“寻宝”。刚走进南京大学的南大门，我就叫了起来：“快看呀，妈妈！我发现语文了！”妈妈抬头一看，“哦，原来是标语啊！”标语是“今日我以南大为荣，明日南大以我为荣”，虽然表达方法并不华丽，但是情真意切，让同学们鼓起劲学习。我和妈妈笑着，继续往前走。校长楼前不远处的草坪上，一个小小的牌子映入我的眼帘。我们走近一看，哦，是一句名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。

”咦，这句话不是赞扬老师无私奉献的精神吗？放在这里应该是教育我们不要摘花摘草吧！ 还没等我反应过来，妈妈又喊了起来 “奚悦快看呀，那是什么？难道是壁画？”我仔细一看，笑着说：“那是古人刻苦学习的故事，雕刻成的壁画。有悬梁刺股、凿壁偷光……”我们走出南大，来到一家小餐馆，服务员递上了菜谱。我打开一看，“雪山压顶是什么呀？”我好奇地问。服务员温柔的说：“小朋友有没有见过西红柿呀？雪山压顶就是西红柿加糖呀！因为雪是盖在山上的呀。”我又问：“金玉满堂呢，是不是跟玉米有关系呀?”“真聪明，金玉满堂就是玉米松子元宵。” 服务员说道。吃完饭后，我和妈妈感叹道：若世界没有语文，那是令人害怕的，不过也是不可能的；害怕是个词语，它也是语文，呵呵。语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫，伤感，严肃，同时又如盛开的花朵，又如小丑那样风趣，幽默……有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀。如悬崖一样，高高的额头刻着玄奥的智慧,深深的峡谷荡漾着清澈的禅心…… 时间像长江黄河东去不回，语文却可以使时间永存收藏，成为美好的回忆。 所以，我们要学好课堂上的语文，更要学好生活中的语文！

生活中的语文作文8

语文，顾名思义，就是语言与文学。而作文又是语文学习中的精华所在。作文，它不仅能像语言那样敲开人们的心灵之窗，更能如文学一般打开心中的那一扇智慧之门……还记得我那个刚进入小学的春天，是她——我的语文老师，使我领悟到了作文的真谛。

还记得那段日子，刚进入小学的我懵懵懂懂——虽然在数学方面，我总是名列前茅，但是语文，我是一塌糊涂，尤其是作文，我更是什么都不懂……终于有一天，我实在忍受不了自己的无知，于是便主动去找语文老师华老师。没想到她却意外地摸了摸我的头：“我们星期天去田野吧！”我似懂非懂地点了点头……

转眼，星期天到了。

宽阔的乡间小路上，两辆自行车正在悠闲地跑着。没错，一辆上是我，而另一辆上则是华老师。我们俩边聊天边骑车，似乎一切都是那般悠闲。

忽然，来到一处麦田旁，她让我下了车，和她一起在田野里漫步，我跟着她，在田间缓缓地走着。我们边走边看，她时不时指一指周围郁郁葱葱、高大挺拔的大树，朝我会心一笑：“这是一种生命的昂然挺立。”也时不时采下一朵艳丽的野花，转过头来递给我：“瞧！这是一株装点世界的生命。”更会昂起头，望望辽远湛蓝的天空，然后拍拍我的肩膀：“看！这是一种无与伦比的自在和发自内心的透彻……”

她时而领着我在田埂上散步，对我说：“这是一种大地土壤的芬芳和力量！”时而又带着我走到溪边，捧一把清水，告诉我：“这是一种心灵的洗涤与纯净！”……我却依然疑惑不解。

最后，她领着我走到田间，向远处的麦穗望去。忽然，一阵微风吹过，田间涌起了一阵金黄色的麦浪——“我明白了！”顿时，我茅塞顿开：“华老师，我知道了！你是想告诉我，生活中处处有语文，只有我用心观察、真心体会，就能写出最棒的作文。”顿时，华老师的脸上绽开了会心的笑容……

没错，生活中处处有语文！我们要细心地观察，用心去感受，认真去体验，才能打开语文的大门，才能真正的领悟——作文的真谛！

生活中的语文作文9

我们的生活处处有语文，它是我们生活必不可少的一部分。所以，学好语文知识是很重要的。如果学好了语文我们的生活就会变得多姿多彩，我们也会因此爱上生活，爱上语文。

在学习方面，我们的学科没有一科能离开语文的。例如：我们在解答数学应用题时，我们要理解题意才能解答，而理解题意是语文知识中的一种。还有，我们在学习英语时，要理解它必须要把它翻译成中文，而中文其实也是语文。所以，要学好其他科目必须要先学好语文。可见语文对我们的学习多么重要。

在娱乐方面，我们也是离不开语文的。例如我们看电视时候，如果我们听不到声音，我们就可以从字幕了解电视所讲的内容。在看报纸时候更是需要语文知识，就连玩电脑游戏也需要学好语文知识才能通关。语文与娱乐有着藕断丝连的关系。

在生活方面，语文也是十分重要的。例如我们感冒需要吃药时候，我们必须读懂说明书才能知道吃多少药。如果我们语文学不好，药读懂说明书就很困难了。在购买商品时候，我们也需要读懂说明书才知道这个商品有什么作用。这样我们才会使用这个商品。语文确实对生活产生着极大的影响。

在人际交往方面，我们也需要语文知识的帮助。因为在与别人交往的时候，我们必须通过自我介绍来让别人认识自己。这样别人才会与你交往。而自我介绍需要灵活地运用语文知识才会（使你的自我介绍）更精彩，才会吸引别人的注意。这样，自然会有很多人与你做朋友，你的人缘也会因此变得更广。

语文已完全渗透了我们的生活。我们药好好学习语文知识，我们的生活才会变得更美好。这就是生活处处有语文给我的启示。

生活中的语文作文10

一直苦苦依恋着你，我人生中的语文。

一直苦苦追求着你，我人生中的语文。

我时常散步在旅途中，探索语文的境界。它给了我清风与明月，给了我山光与水色，给了我碧海与晴空。

旅途中，我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山，龚自珍的片片落红幻化成的春泥，晏珠的独自徘徊落寞了的曲径，温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。

旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望，一枝红杏出墙来。你让我感受夏的热烈，小荷才露尖尖角。你让我体验秋的喜悦，稻花香里说丰年。你让我不畏冬的严寒，梅花香自苦寒来。

旅途中，我怀着东篱采菊，南山饮酒的心境，去坐看云起时，行至水穷处，赏禅房花木，曲径通幽，品荷笠斜阳，青山归远，忆黄梅时节，棋子灯花。

旅途中，我散步至曲径通幽处，望林荫夹道，听好鸟鸣叫。清脆的鸟鸣坠入耳中，犹如小石子坠入平静的湖面，荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼，染绿了清洁的空气，染绿了心情。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。

在旅途中，散步在渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新的春天，望着天街小雨润如酥，草色遥看近却无，沐浴在丽日和风春淡荡，花香鸟语物昭苏里，观赏着芳草有情牵戏蝶，飞龙无主寄骚人。

在旅途中黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙的夏天，散步于荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开的荷塘边，望着接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的景象，吮吸着古来曲院枕莲塘，风过犹疑酝酿香。

在旅途中学语文，是心灵的享受，会让人生更加精彩！