有关语文作文汇编八篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的语文作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文作文 篇1
记得毛主席曾经说过一句话:“我们年轻人就像早晨七八点钟的太阳”。是的,我们现在的一切就像太阳,生命正好青春洋溢,一切都是刚开始。没有乱七八糟的打扰,出现的都是我们时代该有的表达。这些都是描绘正能量最好的词藻。正能量什么?是一个人的基本素养、是一个国家发展最基本的要求、是当你快要摔倒时有人扶你一把时的感动、是你学到一门受益匪浅的知识时的满足等等一切美好的事物。
但现在报纸、新闻到处报导着一个又一个惨不忍睹的事件,昆明暴力事件的残酷无情、某某老人摔倒没人敢扶这样的社会状态。这些触目惊心的新闻就像一条条鞭子抽打着我们的心,我们是多么希望这样的事情能不再发生,我们是多么渴望世界的完全和平。道德之火一点一点被熄灭,直到剩下最后一点微光,但就是这一点微光让我们看到了希望,一些传递正能量的希望。
你还记得感动中国十大获奖中的刘伟吗?一次意外的触电事故带走了他的双臂,其实我们每个人都知道一个人的双臂带来的是什么,如果我们没有了双臂也许我们的整个生活都是灰暗的。但是他不一样,他说:“没有了双臂算什么,我的人生照常走”。刘伟以前最大的愿望是成为一名足球运动员,失去双臂之后也一直对体育念念不忘,他对自己说足球不行,那就改学游泳。12岁那年,他进入北京残疾人游泳队,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两金一银。但谁知厄运又来纠缠,过度的体能消耗导致免疫力下降,他患上了过敏性紫癜。医生警告说,必须停止训练,否则危及生命。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。你要知道没有双臂弹钢琴是很困难的,没有双臂他就用脚趾练琴,大家都知道脚趾是比琴键宽的,而且脚趾不容易分开。刘伟就是在这样许多的困难下反复练习,每天练上七八个小时,练得腰酸背疼,双脚抽筋,脚趾磨出了血泡。三年后,刘伟的钢琴水平达到了专业七级。他说过他的人生要么赶紧死要么精彩的活着,显然的是他选择了后者。他是刘伟他用他的正能量事迹告诉了我们相信自己和努力是冲向成功的最基本的条件,没有什么是完成不了的一切都在于自己。说到这里我很惭愧,但惭愧只是一种心理表现。我更希望的是能把他这种正能量事迹行动在我们的生活中甚至传递给我们每一个人,我们的社会也需要这种能量。
当然这种事迹还有很多,范围缩小我们的校园。校园是我们生活的地方,与我们息息相关,那么我们是不是应该让我们息息相关的生活充满正能量呢。这种能量是引导我们走向新社会的一个最基本的本质,然而这种能量就体现在细节中,每当你急急忙忙拿着早餐赶去上课时,最让你头疼的是垃圾,可你的行动解决了你的头疼,你把垃圾放进了垃圾桶里。这也是一种正能量一种能感染别人的正能量。
我们最应该学习的是别人所传达出来的好的精神,把这种正能量的精神发挥到极致,更好的走向我们的新世界。
语文作文 篇2
见而会过去,下而就是正儿八经地讲课了。看着MM老师夹着课本和讲义走进教室,大家都在想语文这盘菜MM老师究竞会怎么“炒”。
“我想问大家一个问题,你们一定要说实话,谁喜欢语文?”放好讲义,MM老师问了这样一个问题。
全班安静极了,枪打出头鸟,这么敏感的话题,谁都不愿意第一个回答。
“老师,我喜欢语文。那些方块字,总能给我带来无穷的乐趣。”一个漂亮的女孩子打破了沉默。她叫方晨子,是初二三班的班长。
“老师,我也很喜欢语文。因为要看懂地理历史各种书,要玩游戏上网聊天。都得先认得字才行。”被称为大脑壳的语文课代表也挺身而出。
“哼!马屁精!”小北向他们翻着白眼,白痴才觉得语文有意思呢,就知道读读写写,跟催眠似的',一上语文课他就忍不住犯困。
“你们说得都很好.那谁不喜欢语文呢?也请站起来。”老师早料到会有小北这样的人存在,所以也给了他们一个发言机会。
果不其然,小北“腾”地站了起来,“我不喜欢,我觉得语文课特没意思。”
“你很勇敢。其他同学也有这么想的吗?”
“首先,就是培养兴趣……”
MM老师的话还没有说完,,小北又带头发言了:“我们根本没有兴趣,每次考试都不及格,每次上课都是读课文,分析课文,字词测验,怎么能培养出兴趣来呢?”
“别急,听我说,我的观点是,学语文不能奔着考试去。咱们学习它,就当它是一个工具,是为了学习更多的知识,这样还能有压力吗?”
“那好啊。不奔着考试去,考试自然就少了吧?”天天站起来激动地问。
“考试会少的。语文的工具性,决定了它和数理化等课程不一样的学习测验规律,自然不能那样机械地考试了。”MM老师肯定地说。
“乌拉!太好了!那我们怎么学呢?”全班同学的眼睛都亮起来了,像一盏盏小灯笼。
“放心吧。学习当然是要学的,但不一定是在课堂上。比如,到大街上学习,发现错别字;到家里学习,倾听父母的谈话;到网上学习,把自己的日记发表在博客上;采访成功人士,锻炼自己的口才和交际能力……包括考试,试题都会尝试着让你们自己出,怎么样?”
“听起来蛮不错啊,生活从此丰富多彩!”小北乐得合不拢嘴了。
“可是,我们课堂上做什么?基础知识怎么办?”方晨子毕竟是班长,就在大家很兴奋的时候,也保持着清醒。谁让她母亲是教师呢,从小她就知道或者说认为语文课就该在课堂上。
语文作文 篇3
自从读了一些网络小说后,我发现一个显著的特征:他们的文章内容多数都是发生在他们自己生活中的事,也就是说,他们创作文章的灵感大多来自生活。
在我们日常的生活中,会发生许许多多的事情:大事、小事、好事、坏事……这些事填充了我们的生活。也许,你会不厌其烦,但你应当静下心好好想一想:如果在你的生活中没有了这些事,那生活还会有意思吗?
当你抱着羡慕的神色去崇拜某个小说家时,你有没有想过其实你自己也可以成为一个十分优秀的小说家,你应擅长去发现生活中的事,擅长运用生活中的灵感,创作一些只属于你自己的故事,只属于你自己的经历。这样不仅可以帮助你自己回忆点点滴滴,还有可能俘获别人的心。因为这些事也许也在他们身上发生过,他们也许也曾经历过,经历过同样发生在你身上的事。
所谓灵感,我觉得只是一种感觉,一种可以利用的感觉,这种感觉可以帮你完成许多事,许多你从前不相信自己可以完成的事。
灵感来自生活,让我们通过生活去寻找灵感。
语文作文 篇4
“孝敬爸妈,脑白金,孝敬爸妈,脑白金。”电视上的广告还真不少呀!换一台一个广告,换一台又是广告……
广告之多呀!等着看动画片的我不耐烦了。左等等,右等等,动画片还是没有开始。于是,我看起了广告了。那一则则广告各式各样,有的让人捧腹大笑;有的让人觉得索然无味;有的餐厅的广告做得更是诱人,让饥肠辘辘的我口水直流;有的呢,给人母亲般温暖的关怀。“必胜客每天半价又来啦!”电视上正大肆宣扬那一道道美味佳肴,而我的肚子却只能跟着电视的声音叫啊叫。唉,能不能不要播放吃的广告啊!
忽然,一则广告引起了我的注意。“益达无糖口香糖,关爱牙齿,更关心你!”一听到这句话,让往常觉得无趣的广告顿时生动起来了。也许是我第一次用心去认真听广告,让我的心中流过一股暖流。于是,我发现了这些广告的奥秘了。
每个广告都有自己的特点,有的新颖,有的风趣,有的使人温暖,有的使人大笑。它们各有各的特色,有的还用上了比喻、拟人、排比等的修辞,各种好词、好句、名言和谐音字也全都武装上阵了。公益广告更是引人省思。一则则公益广告如同一条条温暖的河流从心田上浇灌。那一个个使人遐想的道理,无一不是我们内心发出的慷慨。
熟悉的广告出现了,趁早下“斑”,请勿“痘”留。这句话多有意思!“斑”和“痘”两个字用了谐音,使得这个化妆品广告更加的生动、形象,给人幽默感。若是原来的“趁早下班,请勿逗留”的广告,多死板呀!现在,变了两个谐音顿时富有了生命力一般。动画片开始了,广告却也给我许多思考。
广告中的语文如此有趣,我也从广告中学会了语文。感谢这些广告,给我带来了乐趣。
语文作文 篇5
小学生活中,我们都经历了许多个故事,千千万万,数不胜数。但惟有繁星中最亮的一颗,仍留在我记忆深处,难以淡忘——那是非常有趣的一堂课。
“铃铃铃!”上课铃响了。玩疯了的我们无精打采地回到教室,“唉!又上课了。”我自言自语道。
这节课是英语课,没过多久,就听到不远处传来轻快的脚步声。英语老师李老师走进教室。
“同学们,今天我们来做一个游戏。”一听到这句话,全班同学都振奋起来。
“我把单词卡片放到一个人的抽屉里,让一位同学来猜,猜的同学不许看。他走得离藏有卡片的同学越近,大家的掌声就越大;相反,就越小。确定是谁指出来就行了,如果猜错了,就把这个单词读一遍。听清楚了没?”
“听清楚了!”大家都异口同声地说。
于是,游戏开始了。一只只小手都高举着,老师先抽的是一位男同学,那位同学面向墙,闭着眼。然后老师满脸悬疑地走进每一个同学的身边,大家都期待着,期待着卡片究竟会藏到哪个同学的抽屉,我也同样期待着,幸运的会是谁呢?老师慢慢地走向我,将卡片放到了我的抽屉里,又向我投出一个淡淡的微笑,示意我要伪装好。我高兴得快要尖叫了,不过可不能在这节骨眼儿上叫出声来。
“藏好了!”老师对那个来找的同学说。
那个同学很聪明,转过头来观察每个人脸上的表情,不过没发现破绽。他又随便走到一个同学身边,根据声音大小慢慢走向了我这儿。同学们的掌声很大,他意识到一定是我们这里藏有卡片,于是把目光投向了我和旁边一位同学。我假装很平静,其实心里紧张得不得了;旁边一位同学在那儿偷偷笑,于是他做出了误判,用手指向了另一位同学。全班同学都说“错了”,我在那儿高兴得直跺脚,把卡片拿了出来。伪装成功!
老师又准备抽一位同学,一只只小手举得更高了……“好,手放下。”随着老师的这句话,我们才依依不舍地放下了手。
我喜欢这样有趣的一堂课,因为,它即愉悦了我们的心情,又让我们学到了知识。
语文作文 篇6
虽然阳光没有永恒的,但是我相信,每个人的心中都会有这样一缕阳光存在,永不磨灭,直到永远。
我心中的那一道阳光不曾磨灭过,阳光的主人是我的一个好朋友,友谊很深很深。每当我遇到不顺心的事,她都会给我开导,她不喜欢看到别人不开心的样子,所以,她人缘特别好。
比如有一次我跟我妈妈吵架了,我很生气,就把这件事告诉了她,她跟我说:儿女与父母之间发生矛盾很正常,重要的是看你怎样解决。我说我不知道,她说你可以去海边吹吹风,散散步,或者跟你妈妈沟通沟通,不过我看你这样沟通是不可能了。于是她带着我出去玩了一下午,放松了心情,回到家后,我心情好多了,也没有和妈妈大吵大闹,几天后,我跟妈妈又恢复到了原来的状态。
事后,我和她聊天:上次多亏了你啊,不然我又得和我妈大吵一架,后果将不堪设想,她说:这算什么,小事一桩,不必放在心上。我让她给感动的一把鼻涕一把泪的,后来她说我好象变了个人似的,我说那儿变了?她说变乖啦。哈哈哈哈哈,就酱度过了一个又一个快乐的下午。
可是终于有一天、
有一天(灰色啊……),她告诉我说,因为她爸爸工作的原因,她必须得离开这个城市,她说我们以后可能见不了面了,也可能没人帮你解决矛盾了,然后她留下了电话号码和QQ离开了。
这样的一个挚友,就这样走了,从此以后,她经常发信息鼓励我,让我好好学习,别太累了。我也说你也别太用功了,容易伤神,这样的日子远比空虚要好得多。
是啊,只有恐怕一辈子只有一个,她的话就像一束阳光,照进我的心房。
“好好学习啊!”
语文作文 篇7
上毕业班了,第一个大考就是毕业考。令人紧张、害怕、却又期待它的到来。在我的心中,毕业考对我来说就是这一种奇怪的感觉。
毕业考前
毕业考的前一个晚上,拿起书复习,却怎么也没心思,读不进去。我的脑子里一片空白,那些曾经背过的文字都不见踪影。思考了片刻,我决定好好放松一下,让明天轻轻松松的考试。这天晚上,看了一会儿课外书就早早上床睡觉了,复习的事早就忘在了一旁。
第二天早上,竟早早地就起来了,没有一丝睡意。到了半晌,我被这学习的气氛给感染了。昨晚那些枯燥、令人烦的资料都记起来了,我长长地苏了一口气。尽管经历了这么多考试,但面对这样一个大考,心里还是难免有些紧张。于是,一直告诉自己;要放松,要平静下来,不然之前的努力就会全部毁掉。
毕业考后
看着那个分数,我的心真的好痛。想哭,却又哭不出来,好像有一种什么东西沉沉地压着自己,好难受。数学竟然下降了整整15分。82分,原本想都不敢想的分数啊。我好后悔,自己怎么这么粗心,光是计算题就被扣了7分。那一刻,时间好像停止了走动。我坐在座位上,看见心开始裂了,一道道裂痕开始向深处蔓延。那时,我把所有的希望都寄托在了语文身上,心里得到了暂时的安慰。当语文卷发下来时,我仿佛看见心中最坚固的那一道墙也轰然倒地。全身的力气都被抽走,软绵绵的,快要倒下。虽然,我知道回家爸爸妈妈不会骂我,但我害怕他们的沉默,害怕他们失望的表情,我知道他们对我有很高的期望。
痛过后,就继续微笑。爸爸曾经对我说过:“失败并不可怕,可怕的是跌倒了就爬不起来。”这一次失败中,我发现了自己的许多不足。从现在开始,我要努力地去拟补这些不足,在升学考时考出令自己满意的成绩。
语文作文 篇8
在一片宁静的海滩,有一幢简单却朴素的小屋,面朝大海的阳台上,海棠花惬意地吞吐着芬芳。
夕照的斜晖和着淡淡的暮霭从阳台一路铺就到远方波光粼粼的海面上。视线中,两个模糊却清晰的背影于广阔的海景中携手坐在浅滩上,光着的脚丫轻轻地戏着水。直到一次又一次的夕阳暮照把黑发染成白妆。
这就是海临风了。
这是一个爱海的女孩一直小心编织着的梦,虽然这个梦很渺茫,也许永远都不会实现。女孩生怕有那么一天,在现实,在社会,在世俗的熏陶下,曾经驰骋过的梦会慢慢的淡化,然后没掉。会有那么的一天,女孩在终日的奔波忙碌忘了自己曾经是个爱做梦的女孩。不过,她还是会勇敢地面对现实,把梦想小心收藏,在心中装下一片海的澄澈辽阔。告诉自己,要有如海一般辽阔的胸襟,要用一颗爱海的心去爱这个世界。
海总是令她有无尽的暇思和向往。
原本女孩以为,大概只有自己这种傻瓜才会做这样的梦吧。直到有一次,在一篇文章里,她看到了一个同样做着海临风梦的女孩,那是一种难以形容快乐并被感动着的感觉,也仿佛是觅得知音的滋味。于是她很高兴地也想把自己的梦写出来。
Dream,dream,every day have a dream,总觉的有梦好甜蜜。