校园美景作文

2021-10-18 22:42:17
校园美景作文(精选10篇)

校园美景作文(精选10篇)

在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的校园美景作文(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  校园美景作文1

有人说过:“世界上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛和感受美的心灵。”

“叮铃铃”下课的铃声响起,许多活泼好动的同学立刻冲出教室。有的拿着羽毛球,有的拿着球拍享受课间的自由。有些爱学习的同学依然坐在教室里看书做题,好像下课跟她们无关。这时语文老师走进教室里说:“大家都出去,感受一下校园的美景,下节课写作文。”大家听了都走出去,现在教室门口,一幅幅美丽的风景映入我的眼帘。

放眼望去,操场北边高大的槐树大部分叶子还没落,绿中泛黄的树叶在这小雪节气依然坚守着岗位。几朵尚未凋谢的月季花,已没有以前那么生机勃勃,但是依然迎着初冬的凉风一展风采。

操场中央小朋友们正追逐打闹得不亦乐乎,教学楼前我们班的同学在打羽毛球。有的同学还在排队,一个说:“你输了!轮到我了,快把球拍给我!”对方却耍赖说:“我再玩一局。”这边答应说:“就一局,多了不行!”拿拍的得意地笑着说:“好!”只是好景不长,他还没打上一拍又输了,只好很不情愿地说:“给你吧。”

又到了播音时间,我听着广播站里传来的月儿的声音。嗯?是什么不和谐的声音呢?“这是我的!”“怎么成你的了?”“就是我的,别和我抢!”“这不是你自己的,是我们大家的。”而更强势的一方还不讲理地强调“这就是我的”。是什么让她们如此激烈争执不休呢?我回头看,哦!原来是我们班的两个女汉子在抢语文老师的手呢。她们两个你扯过来我拽过去的,语文老师被她们拽得像不倒翁一样摇摆不定,大笑着说:“好了好了,别争了,一人一个手正好。”

这些“风景”都被我尽收眼底。“世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”,这简直是真理啊。

  校园美景作文2

在我的校园里,它的四季都非常美丽,但最让我喜欢的还是生机勃勃,鸟语花香的春天。

春天小草探出头来,对这个美丽新奇的世界充满好奇,野花们在微风中翩翩起舞,他们在为自己又长漂亮了而欢喜,在花坛里蜜蜂蝴蝶在美丽的花朵之间捉迷藏,小燕子从南方飞回来了,用美妙的歌声唤醒正在冬眠的小动物,柳树哥哥摇了摇身子打了个长长的哈欠,说道“这真是一个又美丽又漫长的梦啊!”春姑娘从柳树哥哥身边经过,问:“柳树哥哥,你做了一个什么样的梦?”“我做了一个”春姑娘和柳树哥哥,快乐的交谈起来。”“叮铃铃,叮铃铃”下课铃声响起来了,活泼淘气的孩子们跑了出来,他们有的在玩游戏,有的在谈自己假期去哪里玩耍去了?还有的在捉蝴蝶,在柳树哥哥旁边还有几朵丁香花妹妹呢!风姑娘是春姑娘的妹妹,它能让跑的满头大汗的孩子们变得非常凉快。“叮咚,叮咚”上课铃响了,风姑娘抱怨道,“唉,还没和这些可爱的孩子们玩儿够呢!”“华罗庚回到自己的国家”郎朗的读书声,让蝴蝶甜美地进入了梦乡,让丁香花妹妹陶醉在美丽,春暖花开的春天里。

放学了,孩子们谈起了学校的趣事,马路上有刺耳的喇叭声,丁香花妹妹悄悄的注视着孩子们,傍晚,学校里静悄悄的,只能看见保安叔叔在校园里巡逻,大家都进入了梦乡,毛毛虫盖着叶子被,躺在露珠枕的上面,甜甜的进入了梦乡。他梦见自己变成了蝴蝶,在花丛中穿梭。学校的傍晚,可真静啊!

这就是我喜欢的校园春天,怎么样,你喜欢吗?我不求要四季的变化,只求能留住永远的春天,我爱这校园的春天。

  校园美景作文3

我的第二个家龙城小学,那儿是个美丽的地方。

在龙城小学的西门,有一些红色的小花争先开放,很好看。再从西门左走几步,就看到一个架空层。架空层中间放了一台钢琴,学生们可以在这里弹出悦耳动听的歌曲。那里还有许多的图书,热爱看书的同学和弹钢琴的同学构成了一个美好的场景,好吸引人。

走出架空层十来步,就是我们的大操场,操场是运动健将的福地。我每去那,内心都会很激动,因为我在那夺得过冠军。走出大操场,你会看到五层高的教学楼,假如你在上课的时候穿梭在走廊间,你会听到每个班级里都会传出朗朗的读书声。下课时,你会看到同学们在走廊里走路、谈话、说笑。

在最靠右的楼梯下去,是我们的科学馆。科学馆也是东门的等候大厅,挨着科学馆的东门,是同学们放学回家的门。

如果有一天,我要离开这所小学,我会很舍不得的。因为那里有我上学放学走过了6年的两个校门;那里有我们训练时挥洒汗水的大操场;那里也有我上课的教学楼,还有我看书的架空层和科学馆。

我的学校很美,我爱我的龙城小学!

  校园美景作文4

我们的校园可漂亮了。

春天,万物复苏,百花竞相开放,刚进校门,就闻到一股淡淡的清香。听着学生们的朗朗读书声,我仿佛来到一座美丽的花园,在美丽的校园里我看到了桃花露出了粉红色的笑脸,淡雅娇小的迎春花像亭亭玉立的少女舞动着黄色的裙子,绿油油的小草从地上探出头来,好奇地看着这个美丽的校园。五颜六色的花像一幅美丽的画,大树又粗又壮像一个绿巨人挺立在校园两旁,一直守卫着校园。

夏天,太阳花开了,好像在和太阳公公说话呢!喇叭花开了,像是吹着小喇叭欢迎夏天的到来。

秋天,菊花开了,这让我不由地想起宋代诗人苏轼的一首诗:“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲雪枝。”看,菊花!有的红的似火,有的黄的似金,有的粉的似霞,美不胜收。

冬天,百花凋零,只有梅花不畏寒冷,傲然开放。每当看到梅花,我的脑海中就会浮现王安石的《咏梅》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”

我们的学校像一个大花坛,我们就是五颜六色的花朵,老师就是辛勤园丁,用他们的汗水哺育我们,我一定要努力吸取营养,开出最美的花朵,为校园这个大花坛增添最亮丽的色彩。

  校园美景作文5

今天,刘老师带着我们一起去发现校园的美。

首先我们准备好了笔和笔记本,兴高采烈地出发了。刚出门,我就看见隔壁班种的花,我走近一看,才发现这种花的颜色有紫、有白,这是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不着头脑。我低下头看它们的根,发现是生长在同一株上的呀!我抬起头准备去问老师,突然看见旁边立着一个植物解说牌,我怎么早没看见它呢?看完解说后我知道了其中的秘密,这是鸳鸯茉莉花,花开的颜色是从紫色到白色,由于花开时间不同,所以就会呈现出不同颜色,哦!原来如此,如此原来,花还有这样神奇的啊!

我下了楼,来到了中华源,想看看小河的变化;一来到这,就看见荷花露出了甜美的笑脸。荷花花瓣的颜色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有着像玉一样洁白的颜色,花蕊还有些害羞,露出了一点嫩黄的花瓣,周围有一层层荷叶“勇士”保护着,荷叶本来是一个绿色的盘子,却被咬了一口,真像一个蛋糕被人切了一下。荷花在荷叶的中间,显得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生来做客了,它在荷叶下面玩耍,远处一丛丛可爱小巧的菊花望着它们,构成一幅美丽生动的图画。

我接着往前走,来到哈弗读书广场,那里可是读书的圣地,一声声清脆动听的鸟叫,好像有人在朗诵诗歌,犹如世外桃源一样,让你流连忘返。

校园的美无处不在,不需要你仔细的去寻找,只需要你用心去感受它,校园美景处处充满着纯洁和无暇。

  校园美景作文6

最美校园,乃我翠外是也!

步入翠外学堂,第一眼望到的,便是那宏伟的教学楼!在那顶上,矗立着“翠屏棠外”四个端庄而雄伟的大字,仿佛就长在上面,狂风暴雨也一笑而过。在这座由橙色包裹而成的教学楼外缀着大大小小的窗户,排列整齐,引人入胜。透过窗户,你可以看到这栋教学楼最美的一道风景线——大大小小的学生,都在奋笔疾书,为学习而努力;不远处,传来世界上最美的音乐——学生们那优美而动听的朗朗读书声!在这座教学楼里,你仍然可以看见学生们认真听老师在讲台上讲课、同学们之间的互帮互助、老师与同学们的愉快交流……

在走向教学楼的道路两旁,长着郁郁葱葱的大树,大树虽然老了,可还时常挺直了腰板,与孩子们嬉戏玩耍:它在孩子们玩捉迷藏时,当了一根柱子,孩子们也时常围绕着他转、孩子们眼睛劳累时,它时常用它绿色的头发预防孩子们的眼睛近视、在夏天的炎炎烈日中,它始终用身体给孩子们换来一片阴凉……

在这条林荫大道的左边,是大大的操场,操场的中央是一片大大的草坪,身处草坪中央,仿佛置身于大草原中,你听!那风吹草动,我仿佛感受到了大草原上,牧羊人在赶着羊儿们,马儿在广阔无垠的草原上尽情奔跑,有人儿在唱着悠远而动情的歌儿,在草地上还有小虫相伴……

在操场上你仍然可以看见同学们在体育课上锻炼身体、在跑道上自由奔跑、快乐地踢着足球……与此同时,在操场的另一边,篮球场上,同学们也在激烈地打着篮球,你不让,我不让,多么美丽的一道风景线!

七月,桂花香飘十里,校园里也花香四溢:到处都种满了桂花树,在朝露的庇护下,桂花瓣淡黄淡黄的,惹得那小鸟在树间穿来穿去、嬉戏玩耍。我仿佛是一个诗人,望着那桂花树,作出一首首优美的诗;我又仿佛是一个画家,画着桂花那乖巧的模样,把香味画出来了;我更像是一个作家,把桂花写进了文章……

食堂,也是一道亮丽的.风景线。来到食堂门口,你会怀疑还没有开饭——周围一片寂静的景象。但是,实际上食堂里早已人山人海。每个人都排成整齐的一列,排队打饭,连嬉戏玩耍的鸟儿也不好意思打破这一安静祥和的景象,偶尔叫一下,仿佛是在夸赞排队打饭的同学们。

这就是我美丽的翠外学堂!

  校园美景作文7

我们的校园风景优美,充满了欢快的气息。每次我踏进校园时,都会被校园迷人的美景深深的吸引。

早晨一走进校园,就能看到两栋三层建筑物,这就是我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女披着五彩斑斓的衣裳。不仅有这些,还有形态各异,千姿百态的花草树木,有粉色的樱花、有翠绿的杨柳、桂花散发着淡淡的清香,再加上微风吹拂,使校园香气扑鼻,让人神清气爽。

再走进去,就来到了我们学校的操场。只见操场的中央矗立着一根旗杆,旗杆上挂着鲜艳的五星红旗。每周一我们一边看着五星红旗慢慢上升,一边高唱国歌。

中午的校园很温暖,阳光普照大地,反射出金灿灿的光,像是一颗颗金灿灿的钻石点缀着大地,让大地显得更加美丽。

下午的校园更是美丽,天空中的云彩像是和蔼可亲的老婆婆。瞧!她正在和同学们说再见呢,同学们一个个哼着小调,带着灿灿的笑容,开心的回了家。

我爱我的校园,它带给我很多快乐,它带给我了很多知识,我爱我的校园。

  校园美景作文8

校园里的某个角落,传来了阵阵嬉闹声,我喜欢那里,朋友们也喜欢那令人心旷神怡的秘密基地。

蒲公英与昭和草的种子翩翩飞舞,麻雀与绿绣眼共同谱出柔美的交响曲,学弟与学妹玩着捉迷藏、跳格子的娇小身影,让我印象深刻;喜欢躲在那大树绿荫下的我,竟成为植物与动物眼中的常客,那个地方正是位于我就读的国小里,五年级那栋大楼的旁边,在那我无意中发现,有一条看起来很不起眼的幽静小路,走到尽头柳暗花明,根本没想到里面藏着世外桃源,于是我把最要好的朋友带到那一起玩。

那儿,鸟语花香、春光明媚,春天有樱花、夏天有凤凰木、秋天有月橘、冬天有梅花,甚至还有四季无休的植物,再加上绿意盎然的树木,使得秘密基地更加生气勃勃,我喜欢充满生气的地方,即使下雨,也会忍不住撑伞去瞧瞧。

现在下课时我经常会和同学一起去那里玩,总喜欢吹吹长满细毛的蒲公英,当无数的种子像天使般飞往无边无际的天空里,就好像诉说着秘密基地最美好的故事,秘密基地,我永远记住你。

  校园美景作文9

我去过许多美丽的地方,比如东山岭、水上乐园、人民公园……但我最喜欢的还是校园的美景。

一进校门,你就会看到许多树包围着校园,翠绿的树木好像校园的卫兵,花儿们在风里露出了温暖的笑容。

高大的教学楼是我们学习知识的地方,教学楼下面的树木在风里不时的发出“沙沙”的响声,好像嘱咐我们要好好学习,天天向上。教学楼前面还有一面鲜艳的五星红旗,每个星期的星期一,我们都会戴着红领巾,整齐地排着队伍,参加升旗仪式。

教学楼的左边是宽阔的操场,课间休息或者上体育课时,我们都会跑去操场玩抓人的游戏,有时还会约别的同学一起打篮球、踢足球,可开心了!

春天的时候,校园里到处都是鸟语花香,树木枝叶茂盛。每当我看到鸟儿们在校园里玩耍的时候,我不禁这样想:这校园真美啊!

这就是我的校园,我喜欢校园的美景!

  校园美景作文10

毕业的那个夏天,可能永远都会回忆吧。

“同学们,你们毕业了”,一声温柔的声音传来,我的心好像刺痛了一下,久久不能释怀。敬爱的吕老师站在讲台上,夕阳的余晖沐浴在他的身上,同学们呢,有的强忍着满眶眼泪,有的已经痛苦到不能自己。望望我们最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的绿植,以及熟悉的那一群人,心中千言万语,竟无语凝噎。

吕老师见我们情绪低落,于是说:“同学们,咱们去操场上照两张相。”一路上,我们走走停停,完全没有了队形,吕老师也不说我们。我们忽然看见了那一方湛蓝的天空,蓝天白云相映成趣,在这一刻,它们是校园里最美的景色。

“同学们都站好了啊,开始照相了!”我们整齐地站好,等待着老师给我们拍照。“咔嚓”,一张照片,将时光定格成永远,成为我们青春回忆册地一抹亮点。

照片上的他们,伴随着我们从一年级到六年级,从幼稚儿童走向活力少年,从年幼无知走向学业有成。我们亲爱的老师,您接受我们的时候,我们班纪律性不强,年级主任也时常为这件事发愁。是您用行动和思想,让我们的纪律变好,数学成绩在年级名列前茅。您的言语深深扎根在我们的心中。

整洁的校园,高大的杨树,鲜艳的花朵,庄重的教学楼,可爱的老师、同学们,如果校园中缺少了他们,那会怎么样呢?在过去的那些日子里,同学们互帮互助,热心友爱,某个同学身体不舒服时,大家都会牵肠挂肚;班级取得好成绩时,大家一起雀跃欢呼;课堂上遇到难题时,大家一同集思广益……

我看着集体照上的一张张面孔,从青涩慢慢变向成熟。抬眼看向周围,他们的音容笑貌便与美景永远地结合一起,再不分离。

校园的景美,但人更美。

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