科学的奥秘作文(通用16篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的科学的奥秘作文(通用16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
科学的奥秘作文 篇1科学,奥秘无穷。显微镜下的“秘密”,就让我情不自禁地惊叹。
今天,周老师为我们准备了一份“神秘大礼”显微镜。初见显微镜的我们惊叹不已,个个激动地像兔子一样蹦来蹦去,因为即将领略到一个陌生的世界。
我从小就对科学十分好奇,总是想象长大后一定要拉开科学世界的帷幕,打开科学的那扇大门。从触摸到显微镜的那一刻,我的心就似乎飞向珠穆朗玛峰的山尖,心里有说不出的高兴。
我调整显微镜,正对阳光。我又精心挑选了张蛙卵的切片,放入显微镜下,那一粒粒粉红色的小点映入我的眼帘。我仔细端详了一番,无数的粉红色小点在阳光的映照下闪闪发光,多么纯净,如同仙境。那“房子”呈六边形,密密麻麻地挤在一块儿,令人眼花缭乱,让我数不胜数。我目不转睛地盯着切片,切片上的蛙卵似乎在变化着,有的像一个个鲜活的小生命在我眼前蹦跳着、奔跑着,有的像一位位智慧的老者向我诉说着科学的秘密和自然的奥秘
渐渐地,我竟看得入了迷,显微镜下的“秘密”让我久久地沉浸在科学的世界中。调皮的我,还将手指放进显微镜下:手指上的皮肤如同蜿蜒起伏的山地一样,凹凸不平,它似山丘,又似田野。手上的纹路在显微镜下,如同仙草一般,郁郁苍苍地布满了“山丘”。我又仔细地瞧了几眼“仙草”,“仙草”与其说是草,倒不如说是“竹子”。可那“竹子”却没一点叶子,好像是哪只贪吃的熊猫来过一样。小小的手指在显微镜下竟如此广阔,指纹似漩涡一般,把我卷进了显微镜之中,让我探索其中的秘密。我犹如灵魂出窍,呆呆地盯着显微镜。后面的同学看我呆如木鸡地站着,便拍了我一下。我猛地打了个激灵,过了好久,才从科学的怀抱中挣脱出来。
阳光下的我正思考着科学的奥妙和显微镜下的秘密。我低头看了一眼泥土,思考着,思绪已变化成一只白鸽,振翅高飞
科学的奥秘作文 篇2科学的奥秘
只要你留心观察身边的事物,科学奥秘就在我们身边。
冬天的一个晚上,当我吃过晚饭准备去睡觉,我脱毛衣的时候,就发出了“噼里啪啦”的声音,还冒出了火花。我觉得很奇怪就东张西望了一下,也没看见什么,就继续地把毛衣脱了下来,这下我看清楚了是毛衣发出的火花和声音,我就大声地叫起了妈妈:“妈妈、妈妈,快来,我毛衣起火了。”我就跟妈妈说:“我刚才脱毛衣的时候身上发出了火花和声音。”然后妈妈笑着对我说:“这不是火花,这叫静电。”我就问妈妈静电又是什么呢?妈妈就告诉我静电是当我们早上起来梳头时,当我们用力搓双手时,当我们拉动门把手时……都有可能产生静电。可静电到底是怎样产生的。我听了半天什么也没听懂,爸爸说:“等你将来学了物理,你就会明白了。”
俗话说得好:“处处留心皆学问”,只要大家处处留心身边的事物,都会发现很多的科学奥秘。
科学的奥秘作文 篇3科学无处不在,世间万物都存在着种种灵性,善于发现,善于观察,或许科学就在我们的身边呢!最近我读了一本书,名叫《昆虫记》。内容情节十分的吸引人,作者的语言让我们感到亲切,文笔十分生动有趣,让人仿佛置身于大自然中。
边品读《昆虫记》这本书,边观察身边的昆虫,才会发现,作者竟观察得如此细致入微。每种昆虫都有自己的奇特之处,但它们却如此的小,小得几乎没有人会刻意地去观察它们。但作者达尔文却不是这样,他相信昆虫都有生命,它们都值得被发现,都值得让人去尊重。作者喜欢昆虫,喜欢去观察它们,去了解它们小小的生活世界。团结是没有什么能阻挡的。说到最团结的昆虫,这一响亮的名称就非蚂蚁莫属了,俗话说“人心齐,泰山移”,不仅仅是人,其实蚂蚁也可以。
蚂蚁家族们一起觅食,一起生活,一起面对困难而不屈服,真可谓是“有福同享有难同当”。它们团结是因为它们弱小,但又不向命运屈服,这些小小的生灵难道不值得被人们去赞美吗,去佩服吗?它们能承受比自己体重重许多的东西,因为它们有坚强的毅力。蚂蚁是令人佩服的,但却也是令人害怕的。比如说:白蚁。白蚁的破坏性非常强,它们会把木制的房屋一点一点吃掉,会将木制的家具啃得零零碎碎。所以人们十分惧怕它们。
由此可见有些极小的昆虫会给人们带来很大的烦恼,不可忽视它们微弱而又强大的力量呀!凶残,是它的本性。螳螂是一种十分可怕的昆虫。它们的凶残使得多少弱小的昆虫死于“非命”呀!但,螳螂的可怕之处不在这儿,它们最可怕的就是六亲不认,凶残的螳螂们有时连自己的亲人们都不放过,它们一点一点地把亲人们杀死,再一点一点地把它们全部吞进肚里,这可怕得让人无法想象。
可这螳螂们又是不屈的,当它们面对饥饿有时连自己都不放过,它们宁可把自己杀死,也不愿被活活饿死。螳螂们手上的“双刀”就是最可怕的杀人武器了,可谓是“杀人不见血”,在它们锋利无比的快刀之下,又有多少数不清的亡魂呢?其实除了昆虫学家,还有许多领域的科学家。为我们揭开了生活中的层层面纱,为人类创造了美好生活。爱迪生在艰苦的环境下发明了电灯泡,牛顿明白地心引力是因为一次偶然,大千世界无奇不有,科学的范围更是广阔。我相信,只要人人都像法布尔一样,认真,用心去观察世间万物,就一定能探索世界的奥秘。读了这本书我明白了,只要用心去留意身边的事物,用心去观察身边的点滴,科学其实离我们并不遥远。
螳螂的爱是残忍的,蜘蛛的爱是无私的……这本书最令我为之佩服的还是法布尔那勇于实践的精神。蜜蜂是多么的可怕,但在法布尔眼中,它们的价值不只这些,蝴蝶是多么的美丽,但在法布尔眼中,这根本不值一提……仔细想一想科学事物是不是十分地有趣呢?《昆虫记》使我明白了我们一定要学会善于观察!
科学的奥秘作文 篇4星期天,晴空万里,妈妈故作神秘地问我:“严瑾,你说纸片保得住水吗”我先是愣了一下,然后笑道“这还用问,当然不能,水一碰到水就会湿,破掉,怎么可能包得住!”“你还别不信,这纸啊还真就包的住水。”“怎么证明?”我疑惑的问道。“做个实验”。
“我们先这样,再这样,最后这样。”妈妈把她的方法告诉了我,我半信半疑的点了点头。首先,我们准备了一个杯子和一个纸片。接着,慢慢的往杯子加水。妈妈假装用力地把纸片盖到杯子上。我瞪大眼睛注视着。时间仿佛静止了,那一刻非常安静,静的都能听到自己的心跳。妈妈却很轻松,嘴角还挂着笑容。而我的头上如刚被洪水冲刷过一般。实验继续,现在就是最关键的一步,妈妈以迅雷不及掩耳之速,手一个翻转,杯子倒扣了过来,你们猜怎么着?纸片就像被杯子吸住了一样,里面的水一滴也没漏出来,我瞪大双眼一时说不出话来。这个实验真是难以置信!不过,纸片怎么就吸在杯子上了呢?杯子里 ……此处隐藏6322个字……又把硬币放进盐水里,硬币又浮了起来,这是怎么回事呢?我去问爸爸,爸爸说:“我也不知道,你去书里查查吧!”我把书都翻遍了也没有找到答案,这怎么办呢?我一拍脑门,有了,我去电脑上查查,肯定有答案。电脑上写着这种现象是水的“张力”作用的结果,水的张力=水+影响物,这种影响物就是诸如洗衣皂之类的东西。硬币不沉底的秘密终于揭开了。
那除了硬币以外,别的东西有没有也是这样的呢?做了实验后,我发现马铃薯、鸡蛋也是这样子的,还有一种说法密度小的物体会浮在密度大的物体上面,鸡蛋本身的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,并且根据水中含盐量的增加,密度也在不断增加,所以当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的密度就会超过鸡蛋的密度,从而鸡蛋会浮起。
如果浸入液体的鸡蛋的体积一定,那么液体密度越大,鸡蛋所受到的浮力也越大,当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上,根据受力平衡的原理,鸡蛋需要受到一对平衡力来保持原有的稳定状态,所以鸡蛋就会浮起以减小液体对它产生的浮力,直到浮力与重力相等的时候,鸡蛋就会处于漂浮或者悬浮状态。
我一边挂衣服一边想:科学太奇妙了,科学太有趣了……我喜欢这里的奇妙和这里的趣事,但我也知道,生活中还有许多有趣的迷等着我们靠撑握的知识去探索,所以,我决心充分利用好现在的每一天,好好学习,用更多的知识去解科学奥秘之密。
一次不经意的实验让我了解了科学里的奥秘,体验到了解开科学神奇的快乐……
科学的奥秘作文 篇14科学实验是一门既神奇又有趣的学科内容,它带给我们许多的乐趣,让我们懂得了许多道理,也发现了许多规律。如地球的旋转,钟表的计时等,这些实验都能为我们解答心中的疑惑。
那天,我的作业早早地完成了,妈妈有事出去了,家里就剩下我一个人,一时不知该做些什么,听着钟表“滴答滴答”的声音,刚好我学到了钟表的运动规律,我心中产生了一个疑问:为什么我们自己制作的钟表摆过一段时间后就会自动停下来,而机械钟表总是“滴答”地走着。于是我立下决心,要将它拆开来看看。
说干就干,我从爸爸的工具箱翻出了需要的工具,提着钟表来到客厅,用梅花起子起开螺丝钉,打开钟表的外壳,小心翼翼地放在一旁,仔细观察现在钟表,这里面齿轮真多,大的带动小的,小的连着大的,转动时发出“嗤嗤”声,侧边有一个红齿轮,还有一个“T”字型的铁片,铁片的两边立着两根短铁丝,是用来控制秒针齿轮的,一部分已经看到,可其它部分被一层铁皮挡住了我的视线,我正想方设法卸掉这个铁片,三个螺丝帽引起了我的注意,我没有找到扳手,就试着用手去拧,可手都宁红了,还不见螺丝帽有任何动静。要怎么拧开这三个螺丝帽呢?我看到了小剪刀,灵机一动,用剪刀夹住螺丝帽,用力拧,终于,我费了九牛二虎之力,才将它卸下来,可谁知,我刚把它卸开,齿轮就散了,我愣住了,我的心里像揣了个小兔子一样惴惴不安,要是妈妈知道我把钟表弄坏了,那我可就惨了。不行,我要安好它,我自己为自己加油鼓劲,相信自己一定可以安好它。
我按照小孔的大小安好了齿轮,可谁知,一根针都不走,我毫不气馁,拆开它继续安装,根据分析,哪个针对应哪个齿轮,大小齿轮搭配,总算功夫不负有心人,我装好了这个钟表。
通过装钟表的过程,我知道了钟表为什么会一直转动,是发条连着齿轮带动指针,只要有人为钟表上了发条,指针就会不停地走动,直至发条的齿轮回归原位,拆钟表真有趣!
啊!神秘的科学,我要更深入探索你的奥秘!
科学的奥秘作文 篇15“嘿,《蜗牛迟缓液》,什么意思啊?”坐在电视机前的我带着这个疑问,聚精会神地看起《喜羊羊与灰太狼》来。随着时间的推移,我心中的问号渐渐消失了,取而代之的则是另一条疑云——蜗牛遇到盐真的会融化吗?为了解除内心的疑问,我决定去捉几只蜗牛做实验。。
刚刚下过一阵雨,地面十分潮湿,蜗牛自然是多的数不胜数,捉起来也十分容易。于是,我挑了一个最大的,再从柜子里拿出一点盐,准备完毕!
实验开始了。我先把盐取出一小勺,连同蜗牛一起放到桌子上。这只蜗牛可能受到了过度的惊吓吧,把身子紧紧的缩到壳里,迟迟不肯出来。我愤愤的想:“等你出来了,我要你好看!”大约过了四五分钟,蜗牛可能以为大难过头了,从壳里悄悄的探出触角,左摇摇,右摸摸,确定安全后,放心地把它的小脑袋伸了出来。我冷笑一声:“嘿嘿,谁让你让我等那么久!?***吧!”说时迟,那时快,“刷”地一声,一滩盐如剑似的浇到了它的头上,疼痛使它急忙缩回了头,可早已为时过晚,触到盐的肉体已经化成了一堆稠黄色的液体,向外流淌着……而蜗牛呢,还在微微的蠕动,似乎在作垂死挣扎,此时的我真有些不忍心杀死它,但强烈的好奇心促使着,使我再下了第二次“狠手”……
蜗牛几乎已经被融化光了,只留下透明的空壳和一些深褐色的屎,惨不忍睹。
做完了实验,我回到房间中,心中却思绪澎湃,感慨万千——地球上值得我们去探手一试的地方还有很多,很多……
科学的奥秘作文 篇16星期四的中午,我坐在返程的车上,心里却还在兴奋地回想着两三个小时前,我们在宁波科学探索中心探索科学的奥秘。
我们在九点到达了令所有人都盼望已久的目的地——宁波科学探索中心。它由六个馆构成,分别是宇宙、海洋、和谐家园、人体与脑、人体的技能、科学的乐趣。我们在宇宙中勘测八大行星,在海洋馆探索大海的奥秘,在人体的技能里惊叹我们看起来瘦弱、不起眼的身体……其中最令我记忆犹新的,便是海洋馆的“台风体验”了。
我们戴上眼镜、耳罩,进入了台风体验的场地。这是一个半圆形的场地,正前方有一个大屏幕;半圆的圆弧上有一排扶手,像一个没有桌椅的教室。“砰”一声,灯灭了,屏幕上放映着有关台风起因的动画。一阵凉风扑面而来,然而却只是将我们的红领巾吹得动了几下而已。我不禁大失所望,就这么点儿风就算“台风”?糊弄人的吧?
谁知,随着时间的推移,风力也不断地在加强。不一会儿,风就比刚开始强了不知多少倍。现在随着风“舞动”的就不仅仅是红领巾了——只见马家树的一头“长发”已被风吹得竖了起来,我不禁暗暗地想,等会儿一定要告诉马家树这个发型有多么“拉风”。
又过了一会儿,风力已经最大了。我努力地与台风抗衡,却终究抵不过大自然的怪力,被吹得连连后退。动画上显示,这还远远不及大自然中最强风力呢!我不禁惊叹起大自然的威力,在它面前,人类是多么的渺小,多么的不值一提。
通过台风体验,我们在玩的同时也明白了台风是怎么形成的:在海洋面温度超过26℃以上的热带或副热带海洋上,由于近洋面气温高,大量空气膨胀上升,使近洋面气压降低,外围空气源源不断地补充流入上升去。受地转偏向力的影响,流入的空气旋转起来。而上升空气膨胀变冷,其中的水汽冷却凝结形成水滴时,要放出热量,又促使低层空气不断上升。这样近洋面气压下降得更低,空气旋转得更加猛烈,最后形成了台风。
除了台风体验,其他的项目也都很好玩,同时也告诉了我们这一切的科学道理。可惜由于时间作祟,集合的哨声吹响了,我们只好停止探索,依依不舍地离开了宁波科学探索中心。