心目中的语文作文3篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的心目中的语文作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
心目中的语文作文 篇1
语文是一门艺术,懂得语文的人,将会是一个很好的艺术家。我喜欢语文,喜欢它的丰富多彩,喜欢它的变幻莫测,喜欢它的神秘诱人。对语文,我有一种莫名的向往。
语文是滋润甘醇的美酒,让人回味无穷。闲暇时刻,泡上一杯清茶,坐在藤椅上,手捧心爱的书籍,那一篇篇优美的散文,让我体验人生哲理,畅游文字词海,走向华丽殿堂。伴着清茶,慢慢咀嚼,显然唇齿留芳。
语文是绚丽的画卷,让人心驰神往。翻开语文书。我总会被那动人的情节,美丽的辞藻所吸引,一口气读完文章后,慢慢品味,发现它是那样的多彩多姿,变幻无穷,令人神往。
语文是连绵起伏的高山,让人百看不厌。一本书,一篇故事,每看一遍,就会有新的见解,就会有新的感触,故事情节高低起伏,用文笔体现出来,让人看了又看,回味无穷。
语文是浩瀚无垠的大海,让人尽情遨游。枯燥无味的暑假里,不放拿本名著,一头钻进书中,在《水浒传》中看108条好汉;在三国群英会中看智慧;在孙悟空驱除妖魔中看正义;在金陵十三钗中看人生。一部部名著,栩栩如生的人物数不胜数,靠你细细品味,才会读懂。浩瀚无边的大海啊,你可以尽情遨游,领悟不同的哲理。
语文是充满神秘的金字塔,让人不懈探索。小说中的精品,总会是很含蓄地表现某一种东西,而又不明确地说出来,给人无限遐想的空间。这就像充满神秘的金字塔,让人不懈探索、追求。
语文就是这样的善变,我喜欢它的变幻,因为它变幻,才有活力。他诱导人们去努力寻找,探索,使语文造诣更上一层楼。这就是我心目中的语文。
其实,语文,它的概念很抽象。每个人心目中的语文都有不同的定义吧?有的人认为它是文化,有的人认为语文是内涵,有的人认为语文是生活,更有人认为是哲学。语文如人生,没人都在用不同的方式去诠释,为的是让生活变得更美好。至于你心目中的语文究竟是什么呢?自己用心去感受、去体会、去领悟吧!
心目中的语文作文 篇2
语文,是一门重要的学科,也是一门有趣的学科,我心目中的语文。不相信吗?只要你用心去探索,就会发现它并非想象中那样庞杂难于掌握,在探索的过程中,你还会体会到因学习语文而生的融融乐趣。 作文网
在我心里,语文非常重要,学了语文才可以识字,看懂一篇篇脍炙人口的美文,这些文章就像一位无言却高尚、睿智的老师,把我们带入知识的海洋,迈开追寻真理的步伐;掌握的汉字,我们学会组词,并会用这些活泼可爱的“小精灵”修饰自己的语言,让自己的表达越来越接近心灵所感;有了“小精灵”,我们还可以书写优美的句子,最后又把这些句子连成一篇作文,用文字抒发情感,用文字表达热情。
学好语文,我们可以通过史书了解过去,让一个个鲜活的人物再现,从人物的言行感受可歌可泣的故事,在心里根植爱国的思想,憧憬美好的.未来……如果没有语文,我们就像长着眼睛的瞎子,看不到过去,也看不到未来,中学生作文《我心目中的语文》。而对于我来说,如果没有书籍,就像婴儿失去了母乳,那种茫然和无措想来都让我心焦。你说,语文是不是很重要?
我认为语文非常有趣,比如歇后语,有谐音、有典故……条条精彩绝伦;比如古诗,篇幅短小却能将事物描写得细致入微,将人物的内心刻画在字里行间;最有趣的是三字经,每行只用三个字,就能很深刻地揭示做人的道理……这就是语文,神气而有趣的一门学科。语文,一门工具课,一门百用的学科!
心目中的语文作文 篇3
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这诗句描述了老师一生光辉的写照,在我们的生命中,不同的老师都会用他们不同的方式教会了我们不曾认知的东西,他们掌灯引路,开辟了我们生命的旅程。
每位学生都会有自己心目中最完美的语文老师。
我心目中最完美的的语文老师非常的幽默,据我四年学习生涯总结的经验,要想学好一样东西,兴趣越浓学得越快越好。语文课总是能生动有趣,他在课堂上冒出的幽默经典的话语,总能让同学们笑得前仰后合,慢慢的同学们就爱上了枯燥的语文课,也渐渐的不再害怕其它课程。上作文课的时候,语文老师有着让同学们久久沉浸想象中无法自拔的讲解魅力,在欢声笑语中轻松学会写作,可轻松攻破同学们最怕写作的老大难题,可在考试当中扣分最严重最严重的作文上“赚”到更多的分数,考得更理想。
我心目中最完美的的语文老师是一位智慧学者。学生犯错时,不会伤自尊批评,或者想出各种摧残幼苗心志的教育手段,拉去狠“K”,逼着学生承认错误,再当做班里的“反面”教材,来告诫我们不该犯同样的错误。而是会耐心地和学生讲解道理,让同学们明白不改正错误的后果会有多严重,并让同学们互相监督,让我们能够学会正确的看待事情的好坏,不误入歧途。并让我们学会努力,给予我们微笑和鼓励,让我们微笑的面对每一天。
我心目中最完美的语文老师是位友善的人,他有着阳光般的性格,六月天一样的笑容,能够感染着每一位学生,使师生之间不会产生一条无形的沟。下课可以与我们一起玩耍,一起谈心,一起欢笑。象朋友一样能够帮我们解答各种烦恼,会倾听学生的心里想法,这样进而锻炼了我们的自信心,和语言的表达能力。教会我们怎样为人处事,教会我们分辨是非。
春风化雨般的教诲,循循善诱般的启迪,这就是我心目中完美的语文老师。