语文作文

语文作文15篇

在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的 语文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

语文作文1

时间飞速，转眼我就是一名中学生了。回想起往日的同学和老师，心中又多添了点思念。但新学期的大门向我们招唤着，我走进了初一（2）班这个大集体。

从小学开始我就特别怕语文，进入初中后我慢慢地改变了害怕这一看法，喜欢上了语文，是阳老师把我领进了语文这一快乐的天地。

记得第一次看见阳老师，我有一种亲切感，好似大姐姐，军训那几天，她陪我们做游戏，让我们大家相互熟悉，认识，让每一个人溶入这个大集体。

听她讲第一堂课开始，我便喜欢上了语文，她把每一篇课文细细地讲给我们听，有时还会给我们课外拓展，从古代历史讲到今天的社会，她还会把自己的故事说给我们听，给我们讲一个个生活中的道理，有时还会讲笑话给我们听，让一节节无味儿的课堂变的生动有趣，我现在发现语文是多么有趣。从没有这样经历的我，慢慢喜欢上了语文，喜欢上了一个个的方块字。我的语文的成绩也在不断提高，妈妈看到我的成绩也非常高兴，说我有进步，这时我的心里别提有多高兴了。

谢谢阳老师把我引领向了语文的天地，让我喜欢上了语文，让我的语文有了进步，一份耕耘一份收获，感谢老师的教导！

语文作文2

一天，我和袁定喜吵架，并不是因为他爱回答问题，我嫉妒他。

下午，江承泽把我惹火了，我拿水向他泼去，可是，我不小心把水洒在了袁定喜的课桌上。上课了，袁定喜发现他的课桌上有水，一下子就断定是我洒的，还要我给他擦干净。我企图耍赖说：“我的瓶子洒不出水。”可还是他聪明，他毫不忧郁地夺走瓶子，想都不想地朝他的课桌上挤。“哗”，水被挤出来了，我没等他开口，我就说：“这是你挤的啊！”袁定喜火了，拿起我的瓶子就往地上摔。我此时心疼极了，但我却只能眼巴巴地看着它被狠狠地摔在地上。最后，袁定喜还是停止了疯狂的暴力行动，我捡回瓶子，发现瓶盖裂开了，顿时，一股酸酸的感觉冲了上来，眼泪也像雨水一样大滴大滴地滴了下来，但我还是擦干眼泪，开始上课。

事后，我非常后悔，因为是我不对，但我不能坦白地认“罪”。直到现在，我就像一只孤单失群的大雁，如果袁定喜可以原谅我的话，我会对他说：“你还认我这个朋友吗？你会认吗？”

语文作文3

996年7月28日大约19点多，伴着“哇哇”的哭声，一个小女孩出生了，那就是我。

我，一张椭圆的脸蛋，弯弯的眉毛，炯炯有神的大眼睛，还有着一头乌黑的长发，我的皮肤虽然比较黑，但总的来说还不算难看吧！

我来自广西钦州市，今年12岁。听妈妈说，我出生时就很黑了，可是我那两颗乌黑的瞳仁亮闪闪的，一看就很机灵。不过我小时候有点顽皮，就连睡觉也不安分。半夜，妈妈刚给我盖好被子，没过两分钟，我就又把被子给踢开了，我的手也很不安分，就是不肯放到被子里去，害得老爸老妈连睡觉也睡不好。想不到吧！

我的爱好广泛，什么看书啊，看电视啊，我都很喜欢，有时候我也打打羽毛球，玩玩游戏等，如果碰到新鲜的事物，我也准不放过。因为我的性格活泼开朗，所以我的人缘很好，朋友自然很多，知心好友也有好几个呢！我喜欢的颜色也很多，基本上没有不喜欢的颜色，因为颜色都是大自然“调”出来的，就因为有了那些颜色大自然才变得生机勃勃，五彩缤纷，不是嘛。

瞧，这就是我！

语文作文4

是你，是你，就是你!语文!你为我打开了那扇通往知识殿堂的大门!你让我的世界变得丰富多彩!感谢你，语文!

——题记

当那双笨笨的手，怯懦地抚上语文书的封面时，大脑却变得异常地清晰。

那一天起，我任你携我在字里行间遨游。

你对我说：唐睢以他的勇谋力阻秦王;曹刿以他的才略智取齐师;晏子以他的善辩反诘楚君。他们无一不是广闻博识，为自己，更为国家立下奇功。

所以，你要我好好念书，莫做那：山中竹笋，腹中空。

你对我说：这世上有千万种书，要善于取舍，有些书要飞快地阅读，有些书要精品细读，把握住自己很关键。

所以，你要我懂得念书，念出：最真的我最具个性的我。

你对我说：成于斯，败于斯;懂得念书，更要懂得生活。世界是美好的。生活中的亲情更细腻;生活中的师生情更香纯;生活中的友情更真实。

所以，你要我更善于去念生活这部大书。坚信，张开我的双眼，去寻找存于世界各个角落的美好。

你对我说：生活中的一切都值得去敬畏，坚韧的草，柔媚的花，灿烂的微笑，自信的容颜。

所以，你要我敬畏生活，敬畏生命。明了：书的一切，都是生活的点滴。

你，慢慢地给了我知识，教会了我如何去生活;慢慢地让我长大，变得聪明。

感谢语文，感谢你给的一切!谢谢!

语文作文5

追赶承诺

百事可乐的总裁卡尔威勒欧普到科罗拉多大学演讲的时候，有一个名叫杰夫的商人通过演讲会的主办者约卡尔见面谈一谈。卡尔答应了，但只能在演讲后而且只有15分钟的时间。

杰夫就在大学礼堂的外面坐等。

卡尔兴致勃勃地为大学生们演讲，讲他的创业史，讲商业成功必须遵守的原则，不知不觉中时间已超过了与杰夫约定的见面时间，显然他已忘记了与别人的约定。正当卡尔继续兴致很高地演讲时，他发现一个人从礼堂外推门，径直朝讲台上走来。那人一直走到他的面前，一言不发放下一张名片后转身离去。卡尔拿起名片一看，背面写着：“您和杰夫荷伊在下午两点半有约在先。”

卡尔猛然省悟。一边是需要他说服并且灌输百事可乐思想的大学生们，他们是他企业发展的目标甚至是动力，而另一边只是一个名不见经传向他请教的商人。卡尔没有犹豫，他对大学生们说：“谢谢大家来听我的讲演，本来我还想和大家继续探讨一些问题的，但我有一个约会，而且现在已经迟到了。迟到已经是对别人的不礼貌，我不能失约，所以请大家原谅，并祝大家好运。”

在雷鸣般的掌声中，卡尔快步走出礼堂，他在外面找到了正在等他的杰夫，向他致了歉意后，便又滔滔不绝地告诉了杰夫他所想要知道的一切。结果，原来定好的15分钟时间他们一直交谈了30分钟，后来，杰夫成了一名成功的商人，他把这一段经历告诉了他的朋友。他的朋友们都对百事可乐产生了信任并决定经销和宣传百事可乐。

语文作文6

我做了这样一个梦，在小学时光里。

梦里的我们很快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的眼光看着她的'学生们，她是否也 ……此处隐藏1730个字……/p>

哎，真倒霉！

语文作文11

我是一个有烦恼的女生！看上面的题目，就知道了！对偶就是因为大家不承认我不是女生才烦恼的！为什么呢？我在班上调查后，得到了以下几个答案。

一：电脑通的不像女生

女生在大家心里是什么样的呢？上课文文静静的，下课讨论学习。我呢只有一个上课的习惯，一到下课，我就会和男生在一起讨论各种游戏，比如冒险岛呀，春秋Q传呀，热血江湖呀，QQ堂呀。。。。。。我都玩过。而然，我还各个精通！只要我玩过的游戏，是都在顶级玩家上，所以每个男生多向我问关于游戏的事。就这样，我还能是女生吗？

二：得奖得的样式是不像女生

在老师的眼里，女生得的奖当然是关于学习地。而我却完全是个特例！从小到大，我得的一奖，可没有一个关于学习的！我其中有3个是在郎溪比赛得的航模奖状。大家都很羡慕我，特别是男生哦。这让我很开心，可我马上又郁闷起来了，可这还是女生吗？

三：胆子大的不像女生

我是个胆子大的人，我对女生来说就是一个假男生了！就说上一次了，我那天在上课，这时一个女生大叫，：“啊！你的背上有只毛毛虫！”就这句话，把大家的到出跑，就连程原浩着个男生也吓的大叫！我走上去，抓住毛毛虫，扔到了窗外。着下好了，我是成了比男生还男生的女生了

所以我要大声的说：我是女生！！

语文作文12

语文，这两个唯美的字眼，就在我的身边。她时时闪现在每个角落。我与语文。有着许许多多的故事，它们有的辛酸，有的欢乐……

语文课上课了，钱老师步伐轻盈地走进了教室，开始上课。但同学们在进行小组交流时失去了往日的活力。大家一言不发，死抽沉沉地坐着。钱老师十分无 奈，只得静候。可几分钟以后，钱老师还未见一只手（举起），她立刻生气了，失去了往日的淑女风度，吼了起来：“那好了，你们不讲我来讲！”说完，她飞快地 上了起课，一个举手的机会都不给我们。她的话犹如泉水一般不停地从嘴里往外冒，一一刻不也不停歇。我们坐在下面，只有面面相觑，束手无策的份。这样，漫长 的一节课总算上完了，钱老师留下一句“你们喜欢这样的课吗？”便“砰！”地一下摔门而去。那一声“砰”久久地回荡在教室的上空，敲击着每个人的心灵。

我们当然不喜欢这样上课！我们的行动回答了老师。在接下来的一课《卢沟桥烽火》中，我们了激情，每一个问题，大家都会勇跃回答，我们争先恐后地举起 手，把充满希望的眼神投向老师。钱老师会心地笑了。我也给了她一个巨大的惊喜！当钱老师问：“为什么要用三个‘危急’？”时，我灵机一动，举起了手。我被 叫到了！我站起来，大声地说出了自己的观点“三个‘危急’使用了的手法，这样更加体现了当时情况的紧急！”钱老师笑着点了点头，说：“子川有很大进步！” 我当即心花怒放！

这个故事的续是多么圆满啊！

语文作文13

身为一个中国人，我们要热爱我们的母语——语文，语文是一种艺术，它容入了我们的历史和文化，所以我们一定要热爱它，语文是有趣的，生活中语文乐趣无穷！

记得有一次，我在补习班。在一次竞赛之后我便爱上了语文。这件事情还得从竞赛开始，我在老师的认可下终于获得了参加竞赛的资格，我在这次竞赛中取得了二等奖，虽然我每能够得到一等奖，特等奖。课我依然很高兴。我怀着满怀的好心情回到家，全家人都表扬了我，我可高兴了。从此以后，我对语文越来越感兴趣，从此我也爱上语文了。

我现在对语文的枯燥无味变成了乐趣无穷，充满好奇。我开始对语文有了兴趣，在学习语文的过程中，我积累了各种各样的放法趣学好语文，比如；要找到学习的好方法，要多看课外书，要找到学好的各种各样的小窍门。

爱上了语文之后，便对我的生活产生了极大的影响，我的生活中语文无处不在，在广告中，充满了语文；在报纸上，语文更是无处不在，有的人说看电视没有语文，难道那些电视上的字不是语文吗？就算是说话，嘴里说出的话不都是语文吗？我可以说，语文在我们的生活中是必不可少的，少了语文，那我们的生活还有什么趣味呢？

语文是我们最好的伙伴，时时刻刻与我相伴，它让我理解了生活的乐趣，让我保持的个性，去迎接生活中的挑战！

生活中处处存在着与语文，蕴含的哲理数不胜数，每时每刻都在激励着我，让我奋发图强，我只想说；“我爱你，语文”！

语文作文14

绚烂而迷人的春天来了，五线谱上的春天音符跳动起来了。

“黄四娘家花满蹊，千条万朵压枝低。” 瞧!花园里，百花齐放。牡丹、月季、玫瑰……应有尽有，数不胜数。红的似火,粉的像霞,白的如棉絮般纯洁无暇，黄的同金子一样闪闪发光……她们亭亭玉立，你不让我，我不让你，一朵朵都摆出了最美丽的姿态。真是百花争艳!

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”河畔，几株杨柳的手臂，轻轻地抚摸着大地。如同那绿色的丝带，把大地装扮。杨树、桃树都争先恐后地长出了嫩芽，似乎在举办“选美大赛”。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”正如朱自清所说的：“雨是最寻常的。” 窗外淅淅沥沥地下着细丝般的春雨,雷声唤醒了冬眠中的动物。春雨如酥。小草最顽强，它们竞争向上，一个接一个探出了嫩嫩的脑袋。

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”又是一个欣欣向荣的春天。“一年之际在于春”，孩子们利用她呼吸新鲜空气，老人们利用她结伴同游，青年人利用她努力学习，中年人利用她强身健体。那么，你呢?

面对着春天，感受这温馨和甜美，在心旷神怡之余，你又有何打算?你准备如何去迎接她——春天使者的到来?

点评：这是一篇写景的记叙文。本篇文章最大的亮点就在于：作者每描写一处景物，都会引用一句恰当的诗句。在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的确很有“诗情画意”。不失为一篇佳作，极度推荐!

语文作文15

二零一九年三月十三日，我们学校二年级去那州春游。

那州的风景很好，枝繁叶茂，鸟语花香。进了景区，看见了茶果制作、灯笼制作等等，我兴奋的心都要跳出来了。我们先学“茶果制作”，首先把一小团面团揉成一个小球，然后用手指往里塞，塞成一个小碗，小碗里放一些馅，再揉成小球，然后再拿一片叶子卷成一个小筒，用油贴住，底部捏住，往一边折，再用油贴起来，最后把小球塞进筒里，放进笼子蒸几分钟，就可以吃了。我做的虽然不像样子，但吃起来口感还行。

接下来是“灯笼绘制”。先拿出黄色纸，接下来在左边和右边各剪下像一节手指的宽度的纸条子，再拿一张红色的纸，对折后，从没破开的那边开始剪，一条一条地剪，不要剪到尽头。剪完后，把黄色的大纸卷成一个筒，底部不用堵上，然后红纸打开，横着把旁边的红条围着筒转，注意红条一定要与筒重合，这样会有一根根红条弯出来，然后用双面胶把筒和红条贴在一起，再把两条线贴在一起，另一端绑上棍子就成了。我一节课手忙脚乱，没做出来。但总算知道了制作步骤。

除了这两个，我还学了很多。比如草帽绘制、种黄豆、锄地……我们也参观了很多展室，比如古元故居，古元美术展，古元书法展。下午回校时，我们的脸上洋溢着笑容。

这次春游真有意义，我终身难忘。