小学语文作文

小学语文作文38篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学语文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学语文作文1

秋风田，是我读书前住过的村子，虽然当时我还小，不太懂事，但那里一草一木，都长得绿油油的，壮壮的，难以忘却。秋风田四季都会有不一样的优美风景。

春天，当你进入秋风田，一片绿色的“海洋”马上映入你的眼帘。虽然那里的景色比不上名山大川，但却是很幽静的、优雅的。清晨，当你睡眼蒙胧的时候，你就会听到鸟儿那悦耳的歌唱声在叫唤你。

夏天，是荔枝成熟的季节，从远处望去主好像一颗颗红玛瑙挂在树上，很诱人；而当你走近树下一看时，主像许许多多的红色的小灯笼一样“一闪一闪”的，使你垂涎三尺。

秋天，是龙眼收成的季节。果农们有的搭梯子上树摘果；有的用长钩子摘果子；也有的直接上树摘果子，而妇女和小孩就在树下选果，好一个繁忙的景象。

冬天。虽然水果摘完了，但农民们还是闲不住，他们为了来年的丰收，在给果树施肥，修枝。这时的秋风田显得特别宁静，空气特别清新。

我像爸爸妈妈一样喜欢上了你——秋风田，我舍不得你啊！

小学语文作文2

我们学校有很多位老师。其中，我最喜欢我们的语文老师——唐老师。

唐老师中等身材，高高的鼻梁，大大的眼睛，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为唐老师对我们很松懈，她对我们可严格了。尽管这样，同学们还是喜欢她，因为她像妈妈一样呵护着我们。

刚认识唐老师的时候，那时我一年级。唐老师对全班同学说：“我的后面有一只眼睛。”当时，我心里想：“咦？老师的后面真的长了一只眼睛吗？好神奇！那么她面对黑板也能看到我们。”所以上课时同学们都不敢乱动。那天放学到家我放下书包第一件事就是检查妈妈的后脑勺有没有眼睛。妈妈说：“我也有。”长大后才发现她们俩都是“骗子”，老师是为了我们上课能认真听讲才这样“骗”我们的。

还记得有一次半路上我的鞋带松了，鞋带踩在了鞋底，唐老师走过来，蹲在地上，帮我把鞋带系好了……

我喜欢我们的唐老师，她不仅教给我们知识，还用自己的爱心来呵护我们。

小学语文作文3

清早，推开窗户，咦？怎么周围模模糊糊的？噢，原来是雾姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，把朦胧带到人间。

雾姑娘的功力可真不得了，只这么一挥袖，就这么白茫茫的一片了。高楼大厦被淹没了，纵横交错的道路变短了。汽车只好睁大眼睛寻找前进的方向。我走在路上，五步以外的人看不清了，十步以外的人就看不见了。还不见影子，自行车和电动车的铃声、汽车的鸣笛声就冲进了耳朵。路旁树上刚长出的嫩芽上湿漉漉的，显得更加鲜活、娇艳。行人们的头发上结满了小水珠，似乎更加有精神了。

有了雾姑娘的浸染，世界变得无穷大，看不到路的尽头，仿佛仙境一般。有了雾姑娘的朦胧，世界又变得极其小，小得只能看到周围的几平方米。

雾姑娘好快乐，她干完了所有的活，看到了树木露出了笑容，给所有的事物都送去了一个微笑，又一挥袖，收回了白茫茫一片，悄悄地离去了。

太阳公公也伸了一个懒腰，露出了慈祥的笑脸，继续他新一天的工作……

小学语文作文4

“这节课我一定要举手，站起来回答几个问题，没什么大不了的，下课后老师统计没发言的人时站起来才丢面子呢！”快要上课了，我暗暗暗在心里鼓励自己争取发言机会。

过了一会儿，上课铃打响了，同学们陆续走进教室。我的心也紧张起来，“没关系的！”我又给自己打气。

开始上课了，老师绘声绘色地讲着课，那一句句概念，一条条公式，我都牢牢地记在心里。做练习题了，老师请我们汇报答案和思路。这时，老师问的问题我会，我刚想举起右手，一个念头划过我的脑际：到底要不要举手？要！不要！这两个结果不停地在我脑子里盘旋，弄得我不知所措。我也不敢看老师那双眼睛，我相信，老师的眼睛里肯定写满了失望与生气，这种简单的问题都不举手，怎么不让老师伤心。我动了动右手，慢慢地举起它，举得很低很低，老师肯定看不见。后来，我又慢慢地放下了手。

最终，老师喊了别的同学，我掐了自己一把，心里恨恨的怪起自己：上课前不是想好了吗，怎么最后还是没有这股勇气。怎么能如此胆小呢？

我轻轻叹了一口气，思绪万千，羞愧和不满一起涌上心头……

唉，我到底是怎么了，我又怎么才能克服内心深处的胆小呢？

小学语文作文5

从我呱呱落地起，我无时无刻地成长，从一个无知的儿童，我不知不觉中长大，从我许许多多的第一次中，我无时无刻的尝试……啊，又是一年过去了，我的人生旅途又布满了成长的足迹。

“你看你，成绩就像直升机，起起落落，你再看人家婷婷，她怎么就这么好呢？……”每次考完试，少不了父母的责骂声，少不了自己暗地地哭泣声，可我，又在责骂声中长大。

从哪里跌倒就从哪里起来，人生中少不了挫折，没有经历风雨怎能看见彩虹？从一年级竞选班干部落选，从二年级比赛成绩失败，总少不了有人高兴，有人伤心，啊，朋友，站起来，勇敢地面对，在挫折中成长。

“我向你下战书。”我自信地把“战书”给一直比我优秀的班长婷婷。“你会输的。”“不，我不怕，没有竞争就没有成功。”我信心满满地说。结果竟出乎意料，我居然赢了，在竞争中长大。

“不，我不上去。”我怯生生地躲在舞台后面。“你上去吧，向大家展示你的魅力。”老师鼓励着我。“怎么办，我害怕。”我扯着老师的衣角不敢上去。“加油，老师相信你能行。”恩，我能行。在自信中长大。

回首即将过去的这一年，我在长大，在无时无刻长大，没有责骂，没有挫折，我，又如何长大？

小学语文作文6

在我的童年记忆中，有许多趣事，但有一件事使我至今难忘。

人长大了，就要掉牙，这不，我就有颗牙要掉了，吃晚饭的时候，牙忽然活动了，开始我没在意，可是，一连好几天，那位“老先生”不停地折磨我，每天早、中、晚的时候都是。美食难以入我口，就连睡觉我也感觉很不舒服，实在是寝食难安。“牙痛。牙痛。牙痛”这句话几乎成为了我的口头语。

我不想受疼，我也不愿意，不舍得让那位“老岗员“”退位，每天下课轻轻地摇晃它，回家用筷子去碰它；总之，在每一个场所我都要用不同的工具去晃它，心想这样长久下去，渐渐的也许我会使用痛牙不费功夫，可是还要多长时间才好呢尽管我不喜欢它，但为了除掉它，我想尽办法去磕碰它，可它还是不掉下来。

过了几天，爸爸让我把牙露出来给他看，我刚张嘴，把病牙指给他看，没想到，他突然伸出手，一把逮住了那颗痛牙，只一拧，我还没来得及喊叫，那颗牙就光荣下岗了。

……此处隐藏10162个字……看见那个阿姨将小宝宝放下，然后让小宝宝跟着她走，我明白了，原来那个阿姨是想让小宝宝自己走路，我心想：“这个阿姨是怎么做妈妈的？怎么小的宝宝就想让学走路！”小宝宝走一步摔一步，每次摔倒了小宝宝正要哭，可那个阿姨鼓励她：“加油，不要哭！”小宝宝似乎听懂了，摇摇晃晃地站起来，慢慢的走到她的妈妈身边，摔了站起来，她重复着一次又一次，我心想：“一个年仅一岁的孩子怎么会有这么强的意志？”我不禁眼睛湿润了，想起她们母女俩这件事中，我深受启发，也真正明白了坚强是一种无穷的能量，只要你学会坚强就能克服一切困难！这件事给我的视线里亮了许多，在黑暗中点亮了我的人生，点明了我的道路！

小学语文作文33

那时我还小，我家刚搬到这里，这院子里光秃秃的，周围树木很少。密茨刮风时，沙子总是飘到我眼睛里。爸爸边给我揉眼睛，边埋怨道：“这里真应该种一些树了”

几天后，我看见爸爸手里拿着什么东西。爸爸神神秘秘地对我说：“你猜猜看，爸爸给你带什么回来了” “恩……洋娃娃！” “不对！” “那就是一棵小树苗！” “对了，就是树苗，而且是石榴树的树苗呢！”我高兴极了，连忙从爸爸手中夺过树苗，对爸爸说：“爸爸，快来种吧！”说干就干！我力气小，只能拿小铲子一点一点地挖土，树坑主要由爸爸挖。我刚挖了一小会儿，就累的气喘吁吁，爸爸让我休息一会儿。我抬头一看，爸爸也累的汗流浃背，我从屋里拿出毛巾给爸爸檫汗。

就这样，我们竭尽全力，树坑终于挖好了。爸爸把树苗放进坑里，叫我扶着，我们俩再用土把树根埋在坑里，小树苗就种好了。

从此，我天天盼望着小树苗长大，经常给它浇水、除草、施肥。如今，这棵石榴树已经长大了。春天它开着花而，小院里生机盎然：夏天它为我们遮阳；秋天它又结出又酸又甜的石榴，可好吃啦！我每次看见石榴树，就会想起种树的情景。种树既美化了城市，我们大家也劳动了。我学会了种树，种树真快乐。

小学语文作文34

一场绵绵的春雨，细无声的飘洒在大地上。然后冬爷爷悄悄离我们而去，这场春雨仿佛是春姑娘派来的使者，宣告春天的到来。

春雨细如牛毛；春雨犹如姑娘的绣花针；春雨没有夏雨那么猛烈，没有秋雨那么苦涩，没有冬雨那么刺骨。春雨洒落在田野里，然后田野里的麦苗从紧裹的被褥里睁开了朦胧的双眼，然后享受着春雨的滋润；春雨洒落在草地上小草伸了伸懒腰，从大地妈妈芙蓉怀抱里探出一个个嫩绿的小脑袋；春雨和着和煦的春风来到果园里、桃花、梨花、海棠花……红的、白的、紫的……姹紫嫣红、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋润下发出了新芽；然后春雨洒落在池塘里，然后被坚冰禁锢的池塘又开始流淌，鱼儿一蹦一跳，仿佛又开始了他们的新生命；春雨洒落在小朋友们的身上，小朋友们脱去了厚厚的冬装；春雨洒遍了全世界，整个世界都都穿上了漂亮的春装。

春雨给大自然带来了生机，你是春天的使者滋润了万物，啊！春雨你给人们带来了新的期望！

小学语文作文35

一进大门，满眼都是火红的花，碧绿的草，可爱的鸟，活泼的狗。其中，我最喜欢那活蹦乱跳，各种各样的小鸟，有珍珠鸟、白纹鸟、灰纹鸟、鸳凤鸟、鹦鹉等，朴实热心的叔叔阿姨，一一向我作了介绍，其中，我最钟爱的是鸳凤鸟。

大小不一的鸳凤鸟，它们有一身天然形成的花纹，非常漂亮。它的头顶上长着一撮孔雀尾巴般的羽毛，一对宽大的翅膀扑上扑下，长长的尾巴像传说中的凤凰一样。最让我大开眼界的是它脸颊上像涂了腮红一般，如同少女脸上的红晕，有意思极了！

当我和妈妈远远地看着它们时，它们的动作真有趣，有的用爪子抓住笼顶，背朝下，像是在表演杂技；有的抓住笼壁乱啃，像啄木鸟除害虫一样；有的用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛，那自在的样子，可爱极了！当我们走进笼子时，鸳凤鸟它用睁得大大的眼睛，骨碌碌地转个不停。身子不停往后缩，我不禁学起鸟的语言——“吹口哨”来和它交流，渐渐地它好像不再害怕我了，从笼子里探出头来，好像在对我说：“小朋友，你一定非常喜欢大自然吧，一定非常喜欢大自然中的小动物们吧！”我真想放飞笼中的小鸟，让它们在蓝天中自由地飞翔。

小学语文作文36

有一次，我在街上看见一位叔叔在卖小鸡。一只扁扁的竹筐里装满了小鸡，毛茸茸的小鸡在竹筐里挤来挤去，“叽叽叽”地叫个不停，可爱极了。可我感觉小鸡在哭泣，挣扎着想要冲破这个关住它们的“监狱”。于是就央求妈妈，给我买了四只带回了家。

小鸡很调皮。我把它们放在纸箱里，还在纸箱的四周开了很多的小孔，方便它们呼吸。它们在里面一会儿扇扇翅膀，一会儿跑来跑去，还不停的东啄啄西啄啄，忙活个不停。

我猜它们可能是饿了，连忙拿来米粒和水来喂。可小鸡们却躲到了一边，我猜它们可能是害羞了，放好食物后我退到角落里，小鸡们才慢慢地围过来津津有味地吃着。

后来，小鸡和我渐渐熟络起来，我还经常带着它们去草地上晒太阳，并让它们自由的在草丛中玩耍。每到这时，我能感觉到小鸡是最开心的，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像歌唱家在练嗓子。

小鸡虽然现在已经不在了，但是它带给我很多的乐趣，我会常常想念它。

小学语文作文37

童年像一片蔚蓝的天空，天空中飘着朵朵洁白无瑕的白云，其中有一颗最醒目的白云，上面写着，“勇敢二字”。不禁让我想起那次勇敢的尝试。

我当时胆子很小，早晨，我走出家门，一路上花儿向我点头，草儿向我招手，心情很愉快，这时，我心中涌起一个念头，今天上课如果我会的，一定要举手，不再做胆小鬼了。

上第二节课，老师问，“谁能说出课文的主要内容。”班级鸦雀无声。我已经想好了词语，但不敢举起手来。举手吧！早上不下定决心了吗？我想了一会，终于举起手。老师面带微笑把目光投了过来，我吓的又把手放下了，老师好像看出我的心思，说张子轩你来回答。我开始有点结巴，但看见老师的笑脸，我的自信来了，流利地说完。老师和同学都给我鼓掌，坐下来后，我心里美滋滋。

从那以后我会的，我都会举起手来，不会的，我要听别人去讲。

其实，有很多事心里想着总会觉得很容易，做起来却很难，从现在我要突破心理障碍，做一个勇敢的人。

小学语文作文38

当我在车上时，总是很愉悦，就像一只吱吱喳喳的小麻雀。我有时候出去玩的前一天晚上，我还会高兴得睡不着觉。

每次一到车上，我一定都会坐在后面的右边位置，而且我还会一边听音乐，一边看着车外的风景，感觉好像到了天堂！外面吹着凉爽的微风，就让我想到凉爽的秋天。

爸爸开车一定都走平坦的路，不会走让人晕头转向的路。如果窗外是大晴天，我的心情就会很平稳；如果窗外是乌云密布的话，我的心情就会很烦闷。我们家在车上的气氛，一定都是吵吵闹闹的，不是玩游戏，就是讲笑话，要不然就是听音乐，绝对不会像默默不语一样安静无声。

我很喜欢搭车的这段时光，因为搭车可以让我去尝试更多的新事物。搭车可以发现大自然的景色，或更多的东西。这段时光就像我的自由时段，我爱做什么就做什么，没有人会打扰我。搭车会让我的心情变得很愉悦，我觉得坐车很有趣也很好玩。

车上时光就好像说笑时光，让我的心情很愉悦也很愉快，但愿这段时光永远持续下去。