语文无处不在作文(7篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的语文无处不在作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
语文无处不在作文1
在我们的生活中,语文是不可缺少的一个重要科目,语文可以带给我们有趣的知识及欢乐。
在我们的生活中,语文可以随处可见,例如人们喜欢用口头禅说话,或是说一些流行语言;春节时,家家户户都喜欢贴春联;广播传播的信息;校园里的宣传用语;社会上张贴的标语;广告牌等,这些都是属于语文运用知识的场所,为什么说它们属于语文呢?故明思意语文是语言与文字组成的,以上举的例子都涉及到了语言文字表达,所以说它们都属于语文,从这些例子来看,使用语文的范围非常广。
若是生活中少了语文,我们会过得很没“色彩”,学好语文,可以做好多事情,例如出版报时,可采用一些新颖的语言,吸引人们的目光;应用伏美的词语给人启迪,语句运用恰当可写出好文章;学好语文也是锻炼口才的好办法。口才好了,与同学们辩论时可以把握胜券,也可以令人刮目相看。生活中处处有语文,它给我的启示是:学好语文对自己是有益的,相反,不学语文,或许会成为一位文盲,有些人可能会质疑,我只要学好别的科目,不学好语文,难道这样也会成为文盲?其实许多科目都运用了语文,只有把语文学好,再学其他科时就没那么吃力了,因此,学好语文是重要的,当然不仅仅要学好语文,各科要拉平均学习才好。
生活中处处有语文,给我们的启示可不小啊!望各位朋友们,不要忽略了学语文,语文给我们带来的好处作用非同小可,我们一定要好好学语文,并且学会如何利用它,这样才能展现出语文的光芒!体现语文的魅力!
语文无处不在作文2
身为一名小学生,语文就是我们的必修之课,就算你不学语文,但是你说话也需要语文,说话的时候肯定会优美词句,比喻词,所以语文学不好,你做什么事一定都做不好,语文无处不在,各个地方都需要语文。
“这一题真是太难了,到底怎么做呀?”此时此刻的我正在为一道数学题发愁,在草稿纸上写一点儿,感觉不对就划掉了,又写了一点儿,感觉还是不对,我又划掉了,我急得一直在敲脑袋,哎呀!真希望脑袋快点开窍,可是我越想越急,这时老爸走过来了,我赶紧抓住这根“救命草,”抓住他的胳膊不放:“老爸,你教教我这一题吧!我实在是不会啦!”“你先把题多读几遍。”我在心里默默地读了一遍又一遍,可是脑子里还是一片空白,你读着我听着……哦!原来是一个关键词没有看到,怪不得我这一题不会做呢,看到它之后我恍然大悟,看来还是语文重要!不学语文就像不会说话一样,太难了!
我还记得老师让我们排练《三国演义》的时候,每天都是热火朝天,感觉人都要烤焦啦!我们站在骄阳似火的太阳下排练,有好多人都说老师为什么让我们排练三国演义呢?我们选了桃园三结义,大家对这一篇的细节越来越熟了,懂得了它其中的道理,原来老师是为了让我们更了解这本书啊!我不知道,让我们通过亲身体验来了解这一篇文章。
如果你想成为文学“专家”,那你就要好好学语文了,更要好好的读书“书就是一把金钥匙,它为你打开了语文的天地之门。”语文会让你的人生更加精彩;语文会让你的理解能力更加优秀;如果你的语文非常好,那么你就踏上了一条光明之路,当然,我们也不例外,以后要好好的学语文,要打好这一个基础。
语文无处不在作文3
语文无处不在,它如一只五彩缤纷的蝴蝶,自由自在地在文化花园中翩翩飞舞;似一只望远镜,通过它,可以望见繁星点缀的夜空;像一把打开知识大门的金钥匙,拥有它,便可以尽情徜徉在知识的海洋里;语文在生活的角角落落里随处可见。
语文在长江岸边
你听,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”读着这首诗,我仿佛站在长江岸边,耳旁回响起了这首名垂千古、气势磅礴的诗词。是啊,长江之水滚滚而来,又滚滚而去,无数雪白的浪花翻腾着,滚涌着,带去了多少仁人壮士的雄心壮志。这条世界第三长河在中国这辽阔的土地上盘踞着,如一条长龙在中国大地上呆了几千年,目睹着中国所发生的一切。
语文在花丛中
“花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜?”这是林黛玉的哭诉,哭诉她生命的不公,也怜惜花朵的悲凄命运。在《梁山伯与祝英台》这一篇人人唏嘘不已的悲惨故事里,梁山伯与祝英台最终二人化作蝴蝶,比翼翩飞在花丛中,长相厮守,白首不相离。
语文在月亮中
《后羿射日》《嫦娥奔月》的故事想必家喻户晓,当初嫦娥便是偷吃了仙药而飞到了月亮上。关于月亮,李白也留下了“举头望明月,低头思故乡”“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”的千古名句,为后人所称赞。
语文在课堂中
听,“大漠沙如雪,燕山月似钩。何当……”一阵阵读书声传遍了整个校园,那朗朗读书声,传递着学生们对语文的热爱,也饱含着“少壮不努力,老大徒伤悲”的情怀。
语文,无时不有,无处不在,它时时刻刻陪在我们身边,也藏在世界的每一个角落,等我们开启语文学习之路……
语文无处不在作文4
语文无处不在,在那千古流传的古诗词里;在生动感人的文章里;还有那富有灵气的名著里……优美的诗篇引人入胜,感人的故事是我们感悟人生,语文的.魅力如同可口的饭菜一般时时散发出诱人的书香,使我们沉醉于语文。
语文如诗,我与陶渊明一起欣赏南山秋菊;我与李白一起吟诵长江明月;我与王维一起寄托思念之情;我与孟浩然一起游玩田园。乘驾一叶扁舟,我划翔在语文的世界中。世界里有巍峨的山,有波涛的大海,有翩翩起舞的蝴蝶,还有河中嬉戏的鸭子……构成了绵延的画面。弥漫着诗意。
语文在名著中,我不仅学会了许多人生道理还有沈复教给我的要细心观察身边的事物,这样就会有许多的乐趣。遨游语文的海洋,你会发现海面上无边无际,海底里又有许多蕴含生命的奥秘。一本不朽的名著,就如同贝壳里的珍珠一样永远闪耀在海底。细细品读,你能读到些从未接触过的文学作品。如同《海底两万里》所说的一样,不去探索就发现不了海底里所存在的鱼种。俗话说:“活到老学到老。”学海无涯,只有用心的去品读、去欣赏,才能体会到作者一样的生活经历。
语文在文章里,每一篇文章都是用优美的语句汇集而成。各有各的风格,有的看得人惊心胆战,而有的又让人欲哭无泪。文章既是种心灵的描绘又是一种思想的表达。好的文章使人获益匪浅,而不好的文章则能让自己自我反省。玛丽居里用信念书写了一篇人生辉弘的篇章,张晓风则借物喻人赞美了那些为社会无私奉献的奉献者,宗璞则以亲身经历来告诉人们,成长的路上不会一帆风顺但面对困难要勇敢、要顽强不屈。文章使我学得了对人生的态度和待人处事的方法。
生活处处有语文,即使是一张简短的宣传单那也是由文字构成的。语文一直都在我们身边,只是有时我们缺少发现语文的眼睛。
语文无处不在作文5
谁说只有在课堂上才能学到语文?谁说只有在书籍中才能学到语文?语文在我们的生活中,在生活的每一个细节中。
比如说现在的数学中所学的几何题,许多是需要论证的。没有语文知识就组织不好语言,语言组织不好,题就证不出来,自然就没有分了。一个商店的牌匾,街头的一条标语,直接就能反映出一个城市甚至一个国家的人的素质。小学时我去某个很大的旅游景点玩,那里的错别字以不能用“错字连篇”来形容了,只能用“错字连片”了。像“卖豆付”、“车占”、“早参”等等,更可恨的是,一家卖花圈的竟把“花圈”写成了“花卷”,如果我是在中午看见的,我一定会进去买花卷的。
由此看来,语文真是无处不在。语文不仅会影响到我们的成绩,还会影响到人们生活的正常秩序。一个出名的旅游景点竟然还会出现这样的现象。如果一个外国人问你“车占”是什么意思,你会怎样回答?
语文真是无处不在,在人们的交流中,也会有语文的身影。例如:你想说他胖,但你不能说:“你怎么长的这么胖?”你要说:“你是我们中稍胖的。”或是“你长得不怎么苗条。”这样一来,就比较容易被人接受,也不会破坏感情。
如此说来,语文的范围真是太广泛了。生活是离不开语文的,生活中处处都有语文。原来一向不被我忠实的语文竟然应用的如此广泛。所以,为了丰富我们的生活,使我们祖国的文化也丰富起来,我们要更加努力的学习语文。小而言之,是为了自己的将来;大而言之,是为了祖国的文化更加丰富多彩!
语文无处不在作文6
语文,无处不在,在生活的任何一个角落里都能翻索到,比如:从游戏中学到了语文。
我是一个十分热爱语文的人,但是缺乏天分,再一次游戏中,老师让我学到了语文,在一个阳光明媚的早晨,阳光照射在大地上,生机勃勃,老师带领我们在阳光下玩花儿叠叠开的游戏,游戏规则:21个人,3个人组成一堆,当听到哨声时,立即3个人围成一堆,如果最后没有围成堆或超过3个时,那几个人则被OUT,OUT的人必须背诵一首诗或一篇课文(不能有重复的),最后的胜出者被评为最厉害的人,将被老师表扬,比赛规则制定好后,我们开始了游戏,一个一个人被OUT了,我由于跑得太迟顿,也被OUT了,被罚背了
一篇课文,一时之间,脑袋空空,情急之下的我竟突然之间想起了几天前怎么也不会背的文章,倒背如流的我赢得了许多人的赞扬,接下来是其他人,一个一人被OUT了,他们都是在背诗或课文,如:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。这是《春晓》中的一首诗,还有床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。这是《静夜思》的一首诗等等,他们背的都很好,连我们班最差的学生也会背了那篇文章,我十分惊讶!也十分高兴!在我们女生中,我的好朋友小花赢了,我们班男生中,小刚赢了,他(她)们得到了老师的赞扬和夸奖,我虽然没得奖,但是我的到了一样东西,老师也表扬了我,说我文章背的十分好,阳光照在我的脸上,我心里却美滋滋的。
在游戏我学到了语文,我现在十分喜欢,在那次游戏中我学到了:语文并没有我们想的那么难,只要努力,任何事都能成功,我们可以在不瞬间学到语文。
语文无处不在作文7
语文,它无处不在,躲藏在人山人海的街头上,游戏在广阔无边的大海里,隐身在丰富多彩的生活中。
生活的每个角落都有语文的足迹,你不需要苦苦的寻觅,就可以轻而易举的发现它。生活中处处有语文,就连在玩游戏的过程中,也可以学到语文。可别惊讶,也不要不信,听我慢慢儿说:"那是上周放假的时候,我和小伙伴儿们一起玩捉迷藏,玩厌了,有人便提议说,咱们换个游戏吧!嗯,咱们每天看那么多广告,不如比比谁说的广告语多这多有意思。随着一声开始,小小的一片空地上立刻热闹起来。
"我们的名声是吹出来的。电扇广告。"
"眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!眼镜厂广告。"
"小刀就是好,没电还能跑。电动车广告……"
突然,有一个与众不同的声音,"潇洒走一回。"大家呆了,这是什么广告语呀?一时间,空地上安静极了,只见那人不好意思地说了一句:"嘻嘻,不好意思,这不是广告语,是流行语。"啊!哈哈……这家伙把流行语当成广告语说出来了,怪不得咱们听不出说的是什么。"
随着这段小插曲的结束,比赛再一次开始了,而这回要说的是告示语。
"小草在成长,请勿打扰。草坪上的告示语。"
"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。食堂告示牌。"
"悄悄地来,悄悄地去。阅览室告示牌…··"精彩的比赛结束了,我们依依不舍的告别后各自回家了。
虽然游戏结束了,但游戏给我的启示并未结束,原来,告示语和广告语也可以如此丰富多彩,它让我学会了很多语句巧妙地运用。
生活中处处有语文,只要你用心观察,一定也可以发现身边的语文。