关于生活处处有语文作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的生活处处有语文作文8篇,欢迎大家分享。
生活处处有语文作文 篇1
学好我们的语文,贡献我们的祖国,创造我们的未来!
——题记
语文是我们的国语,它代表了中华民族五千年的历史文化。当我在学习语文的时候,时常会有一种自豪感。只因为,它代表我的祖国,代表了我的民族——中华!
有好多同学有和我一样的同感,自豪。但也有好多同学奋力的学习语文,成绩却总是不怎么理想。因此,好多同学就对语文失去了学习的兴趣。其实,语文在我看来,想学好并不难,想学好又有困难。为什么这么说呢,当我们在学习一篇古文,熟读一篇优美的文章的时候,有没有想过,我要更加深入的了解这篇文章的内容蕴含了什么样的道理,交给我们什么样的精神。而不是一味的读熟,将上面陌生的字词背过就匆匆转变,学习下一篇文章。
有好多同学认为,上语文课枯燥无味,但只要你听进去,学进去,就会觉得语文其实并不难,相反还会惊叹我们的汉字多么的神奇和博大精深。汉字有好多好多,多的数不清楚,我们认识的汉字只是其中的一小部分,所以汉字激励着我们要学习的更深,更好。字词可以产生优美的诗句,可以创造优美的文章。文章可以让一个人达到一种高的境界,文章不仅可以赏心悦目,还能教给我们许多道理和精神。总之,语文——好科目!
学习语文可以分为四大部分,学好语文首先基础知识要扎实。那最基础的就要数汉字了。当我们在读一篇文章的时候,首先要把不会的汉字做好标示,然后再去询问老师家长,不过,我的意见最好是自己查字典,自己找到答案往往会记得更加牢固。当在身边没有老师家长和字典的时候,把汉字先记在一个本子或者纸上,不要为图方便自己乱读或者放过去读下面的文字。如果有时间,可以和我一样去专门弄一个汉字本,将不会的汉字记录下来,时常的去复习复习,也是不错的选择。
写好文章,首先要学会积累。在读到一些优美的诗句,片段,都可以记录下来,以便以后再写作文的时候用到。我们学习语文课,也有好多可以应用到作文中。像:“别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。”等有好多优美的句子等着你来收集。
其实学好语文并不难,我说了这么多方法,不知你是否开窍了呢?其实,在我们生活中,处处有语文的身影,而语文——就是我的生活!你呢?
生活处处有语文作文 篇2
我打了一个长长的哈欠,放下沉沉的语文书,揉了揉疲倦的双眼,转头朝向窗外,心中豁然明朗,一样的感受,不一样的景色。
春天的空气挟带着一丝丝湿润的泥土香气,早晨一场蒙蒙小雨,唤醒了沉睡了一冬的心灵。
于是我漫步小林中,胡同里,田野上,任温柔的晨风细细梳理我无章的思绪,轻吻我的秀发似乎吹动绿杨。对,绿杨!看那岸边的绿杨――“说是浅绿,更是鹅黄,像两只闪闪烁烁的眼睛,望着新鲜的世界痴痴畅想……”我不由地吟诵起来。
春天的早晨里,我似走遍了整个春季,我轻轻言语:“盼望着,盼望着……”
蓝天很蓝,蓝得几乎透明,躺在草坪上望着,望着,错觉中我正在与一位清纯的长发少女温柔对视,谈着春天,谈着自己的心事……
似乎春天刚刚落脚,白驹过隙般,夏,这位热情奔放的少女就来到了世人的面前,印象中很美……
晚风拂晓,独自一人来到上一个夏天似曾来过的荷塘,在月色下愈发幽秘得不可捉摸,粉荷尖尖,洒上一片银光。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
去年的夏季去渡船,晴朗天空忽然变得阴霾,周围空气令人窒息,躲进船中,方见豆大的雨珠“噼呖呖”地打在船边,河水中,舱蓬也“叭叭……叭叭……”响了起来,雨水打到船边,打进船舱,湿了我的裙袂。可我却真正领略了一番“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”景观,阴沉的心情渐渐明朗起来,微笑着任凭雨滴的击打。
生活中,不也处处有语文吗?我笑着这看着这一切……
生活处处有语文作文 篇3
早晨闲着没事,坐在自己的座位上,轻轻地翻开语文书,感到既陌生又熟悉。
记得我上小学时就认识它了,可是六年了,我却从没有在意和用心探索过。我现在才发现语文似乎无处不在。
语文像一个乐于助人的少年,只要我们不认识路,就可以用指示牌来指示路线,给人们带来了很大的帮助。它可以告诉我们辨别这是什么地方,以免我们迷路。
语文像一轮火红的太阳,给人带来温暖。它无时无刻不这么做,给我减少了寒冷与烦忧,给我带来了温暖与快乐。一句贴心的安慰,一句逗人的玩笑,一句中肯的评价,都在帮助我们。哪怕是一刹那,它都是不厌其烦地帮助我们。
语文像一个百宝箱,使我们到任何地方都能人与人沟通。只要文明用语,哪怕人山人海都一样。只要是中国人,说普通话都能沟通。那人们的关系是不是又拉近了许多步?
语文像一位出色的歌手,在超市前,饭店前,能吸引人们的眼球,引来更多的顾客,唱出美妙的歌。
语文像一位很负责任的警察,时时刻刻地叮嘱我们注意安全。如果我们遇到了危险,它会发出呼救,让别人快来帮你摆脱困境,重获自由。
语文像一棵含羞草,羞答答地藏在各个角落。公园里,一棵棵花木中间树立的牌子,上面写着:“我也是有生命的,请您脚下留情。”的警示语,含蓄又易于让人接受,处处彰显着生命的脉动。
重新审视语文,我发现生活有多宽广,语文就有多广阔。让我们拥有一颗处处留意的心,拥有一双善于发现的眼睛!到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵花吧!
生活处处有语文作文 篇4
语文是一幅意境深远的油画,让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲,让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈,让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴,让人垂涎三尺。
生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星,如海边美丽的贝壳,似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。
如果你说既然生活中有这么多的语文,我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名,不仅能吸引顾客,还能够帮店里省去做宣传的费用。
有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音,让人非常容易就记住了。而且,从店名的意思来说,这个服装店并不是靠人力去拉客人,而是由精美时尚的衣服来拉客人,从而,一传十,十传百,达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。
当你还在欣赏有特色的店名时,我便要把你从店名中拉出来,因为,生活中的语文不止店名,中华民族的传统文化----对联艺术,也是语文中的经典。
春节时,可用“春日春风春光美,燕飞燕舞燕新语”;形容雪景可用“残云随雪逝,美景应春来”;在鼠年可用“凯歌阵阵,千里马早过玉门关,春风习习,带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面,又丰富了我们的语文积累。 由此可见,生活中处处有语文。语文就在我们的面前,我们的身后,我们的左边,在我们的右边,总而言之,有你的地方,就有语文。不要说书中的语文高贵,生活中的语文更是书中语文的升华。
生活处处有语文作文 篇5
语文,是“千里莺啼绿映红”的春;语文,是“映日荷花别样红”的夏;语文,是“霜叶红于二月花”的秋;语文,是“千树万树梨花开”的冬。
当你看到有些人对自己所处的环境、正做的事情没有旁观者清楚时,就不由想起宋代诗人苏轼的一句诗:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”;当你要报答母亲的深恩时,就会很自然地吟诵起我国唐朝诗人孟郊的诗句:“谁言寸草心,报得三春晖”;当你浪费粮食时,别人会用李绅的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”来教育你;当你心思不在学习上时,你的父母就会语重心长地对你说“少壮不努力,老大徒伤悲”。是的,生活处处皆语文,不论你在哪儿、在干什么事,语文永远陪伴在你左右。
语文,是指语言和文字,也是语言和文学的简称。从商朝到现在,语文已经伴随我们三千多年。在这三千多年的.历史中,不断涌现出许多文学家、大文豪,诗仙太白、诗圣字美、白居易、陶渊明、鲁迅、郭沫若。他们在中国文学发展史上留下了一个个闪光的足迹。从他们的一篇篇不朽作品中,你也会领略到佳作来源于生活,又丰富和改变着我们的生活。
生活处处皆语文,只要你留心观察,注意细节,语文其实就在你的身边。
生活处处皆语文呀!
生活处处有语文作文 篇6
只有在语文课上才能学到语文吗?
答案当然是不是,因为语文就在我们身边,在我们生活的每一处。生活处处有语文,在国庆长假期间,我和父母来到了绿博园游玩,在草坪上可以看见许多的警示语,每一句都无疑有文学色彩,在其中一个草坪上有着这样的警示语:“小草在睡觉,请别打扰。”你看,这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。再来看看路边小店的招牌也别有一番风味,一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌,吸引客人,增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了,店名要简短易记,还要有特色或讲明经营范围,可以这样说:一个好店名,可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如:小熊快跑、客来香等等。
在其它学科中也有语文的身影,就说数学吧,现在考试重头戏就是应用题,没有语文很好的理解能力就不可能做对。还有选做题也有一些文言文数学题,如果不懂它意思就更别提它的答案了,所以数学中有语文。在说说历史,许多成语都有一些历史故事,而许多历史都在成语中,所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中,它可能就在你身后,在你每天上学的马路上。
生活处处有语文作文 篇7
语言,文字,简单流畅,直入人心,形容出了语文这样一个扣人心扉、忽明忽暗的不朽光明阶梯。
通过这些躁动和浮华,生活,也正以莫名的方式,语文,也同样以夺目的位置,淋漓尽致地如海平面般,巧妙委婉地与天空相吻合,成为我们的浓缩,成为我们的传递,成为不堪一击而惊叹的能力。
徜徉的文段,欢跃的挥洒,有语文的光点在默默地游离着。那么,就是文字透亮出来的清新,把它们交给了书。精妙、伸展、缩放,有些能够获得纯醇细味的片段,泡在作家笔下那些回眸的过渡词中,带点明媚,多点散漫,让语文如一块泡沫,荡漾在水上,时沉时浮,极具的夸张力,有效的镇静剂。那些了不起能把玩文字的人,总是能循环渐进地把人们心中一根根强力的警戒线剪断,而不停地去坚强地融化分解,以此来体现感悟语文时代价值观。符号,虽说是平时的陪衬,但也在庞大的收集核心。文字和这些符号是白纸上最慈爱,最无尽而曼妙的喷绘效果。我突然想到什么,或许是幻觉,一直灌满人类交流和亲密无间的表达基础的语言罢了。
繁华的夜景,生硬的文件,有语文的灵魂在趾高气扬地叫嚣着。我们存活在世界上,离不开的语文细胞才是人类知识学的根本基础。语文可以用任何肆意地表达方式来勾勒它,对了,这也包括任何的思想和行为专属。我所感受到语文传达给我的启示是值得任何一个人去用心,用我们的内心最珍贵的仰慕去奉承和倾心。无论是什么用文字和语文联合起来的强档效果,还是一片繁华的广告牌和一片无人理睬的鼎沸,都是值得尊重的。理想可以抛弃,但语言不可有丝毫的放纵,你丢不掉它,因为你不曾想丢掉这完美或者是极限奢华的语文。
语文中的一切,都是你的。
一本震撼的书,一个形象的广告,一次大胆的表达……富有智慧的人类早已通过语言来爆发自己的闪光点。它属于——每一个名词、动词、形容词……如果允许我加一个词缀,那我就要留给嘴以及笔墨,因为它替我们表达了朴实的道理或模糊不清的犹然概念,交给了我们一条历史、教育、久远的银色河流,缓缓地支持着我们的思想、能力及惊人的潜力……
语文、生活、人类,都不是天花乱坠的炫耀,只是我们与生俱来的浪漫本质和心理路程。
生活,是风雨交加,直入眼帘的冲击是粘在摩擦之间的摩挲,我们的一切,就是生活和语文。而语文,就是光线,以无数传媒的形式让我们阔步向前。
语言,文字,飞快凝结,反复回转,就是语文,就是独到的打火石。
生活处处有语文作文 篇8
她如一缕春风,迈着轻盈的步履,掠过我的思绪,从我身边悄然走过。她就是语文。
语文是一位画家。
"随风潜入夜,润物细无声"。她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春风的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞。
语文是一位音乐家。
"稻花香里说丰年,听取蛙声一片"。她用轻快的旋律奏响起一支农家丰年曲。她用悠扬的琴声,弹奏起夏日的激情;用圆润的歌声,驱散夏日的炎热;用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅,使我思绪飞扬。
语文是一位诗人。
"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"。她用四射的才情着秋的壮阔,畅谈着秋的慰藉,谱写着一曲激荡澎湃的秋的颂歌。她用激情之或,点燃我的心灯;她用诗化之墨,滋养我的心田。
语文是一位摄影家。
"忽有一夜春风来,千树万树梨花开"。她用奇情妙思,摄下冬的洁白与辽阔,用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动。
一年四季,语文相伴。
语文,好比一缕轻风,骀荡着我的心海,使我的天空四季蔚蓝。
语文,好比一轮骄阳,照耀着我的心灵,使我的世界光明永存。
语文,好比一阵细雨,滋润着我的心田,使我的人生永不枯竭。
语文,轻轻从我身边走过,飘飘然。