语文作文600字

2022-02-15 19:10:08
关于语文作文600字6篇

关于语文作文600字6篇

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的语文作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

语文作文600字 篇1

大家好!现在是20xx年,随着科技的发展,我们的生活用品越来越多,越来越好用。如:可以变成一个微型扩音器的收音机,可以自己移动的床,想玩什么就玩什么的可折叠式电脑……那么,我来讲讲现在的汽车吧!

它看起来跟20年前的家用小轿车没什么区别,其实,它每一个部位都“暗藏玄机”。先说它的“头部”吧。它的头是一块玻璃,你不要误以为这是一块普普通通的玻璃,你从车里一看,只有一块比较大的钢化防弹玻璃,就连现在的超级火箭筒也打不出一条痕迹。防弹玻璃的四周,还有一些电脑之类的东西,这是用来控制这辆车大部份的东西的。而且,玻璃还能根据语音式或电脑提示,变成各种各样的样式的玻璃。如:《赛车总动员》里面的车的眼睛、一部电视机等,非常高科技。

然后就是“身体”。它的身体是黑色的,可以变成许多颜色,还能在颜色上加上装饰品,可以自定义选择,可以用电脑根据颜色来选择。

这里就是它的外形,当你走进它的“肚子”时,一切都与众不同了。它与驾驶室分成两个部份,它有一台60寸的因特网电视,还有一套非常舒适的大沙发,中间有一张面积为50平方分米的桌子,你会想,如果当时没有床,怎么办?也不能睡沙发呀!你不用担心,因为车厢的电闸上有一个上下开关键,按下它,桌子就可以降下来,睡四个人都不成问题。

最后是它的厨房,里面虽然比较小,但是厨具齐全,冰箱、微波炉、电磁炉、吸油烟机等一应俱全,应有尽有。可谓是“麻雀虽小,五脏俱全”。

不仅它拥有以上的功能,还可以变成各种各样的交通工具。让它想到哪儿就哪儿再也不是梦。

这就是未来的汽车,一种富有未来高科技的汽车!

语文作文600字 篇2

阿杜,我初中时候的语文老师。

第一次见到阿杜的时候,不得不说,他这个品种的可算是个“怪胎”。

阿杜脚踩一双人字拖鞋,迈着贼有劲儿的步子,大步流星的走进教室。

他这个“炫酷”的登场引得教室哗然一片,原因很简单,只因为他独特的气质加上更加独特的.地中海发型,当然,还有那仅仅一米五八的小个子。

“同学们好,在以后的日子里,我就是你们的语文老师,但我并不希望你们叫我‘老师’,你们可以叫我‘阿杜’。”一开口,居然是一口四川腔调,他说话的时候挺搞笑,不禁让我们对这个刚刚才认识几分钟的人产生了一丝好感。

在我的记忆里,阿杜似乎从来没有发过脾气,即使在他的课堂上我们永远都不会安分,即使偶然也会有三两学生不交作业……

阿杜十分懂得如何与我们相处,平日里,他不像是我们的老师,反而更像是个百毒不侵的好朋友,好哥们儿。六日的假期里,他也会偶尔给我们发来消息:"作业做完没?做完了来组队啊,我带你们飞!"

其实,阿杜是个豪放派的,他的课堂自然也是豪放的,可以吃东西讲笑话,但即使是这样,也不会影响到我们的成绩,因为他有一套读到的教学方式。阿杜讲课很少会用普通话,甚至有时候还会从他嘴里吐出几句叽哩哇啦听不懂的语言,让后解释道:“这是德语哦。”又指着课本上的某一处说:“嗯,就是这个意思。”

那个时候,对于大部分的同学来说,真正的老大难可是背诵古诗词一类。而阿杜,会把需要背诵的古诗词自编成歌曲,然后唱给我们听,我们听着听着就会唱了,也会背了,就这样,语文课本成为了我们的歌词本。

从此,阿杜也有了一个“F中歌王”的美名。

初三那年,毕业在即。学校举办了一次选举“最美教师”的活动,我自然把这宝贵的一票投给了阿杜。

并在评论一栏中写道:

良师益友,值得深交,豪迈洒脱,敢爱敢恨。

语文作文600字 篇3

我的老师,是她将我从黑暗的深渊里救出来,给了我光明;是她在我迷路的时候给了我信心,指引了方向;是她在我最困难的时候雪中送炭,给了我关怀;是她教会我领悟人生的真谛,给了我知识我亲爱的语文老师。

记得有一次,上语文口语交际课时,老师要我们每个同学上台演讲。我就不能自己的紧张起来,亏我做好了准备,记好了内容,轻松了一点。快到我时却依然忐忑不安,到我时,我努力的克服情绪,可一次又一次被它打败。当我站在台上时,我既然一个字也想不起来,连最简单的大家好都讲不出。我看了看同学,大多数都嬉皮笑脸的看着我,好像故意等我出丑再哄堂大笑。我再看看老师,老师却严肃的看着我,我不禁尴尬起来,只好面对事实,下课后来说让我来办公室。

当我来到办公室时,老师并不生气而耐心的跟我讲了几句话,我恍然大悟,明白了许多。终于到了下一节口语交际课了。这次到我上去时,还有些同学还为我上次的失败笑着,可是,我让他们失望了。我不仅一点也不紧张,并且讲得既流畅又动耳,还给了那些嘲笑我的同学有力的反击。讲完后看到了老师的笑容,就像我冲破了乌云,太阳出来了,好温暖,好舒服。所有的烦恼像雪花,被蒸融了;像童年里让我目不转睛的玩具,得到了。

老师那时讲的话我至今都没忘,是这些话使我懂得了成功其实很简单:当你准备好勇气时,就不要在乎别人的想法,不要害怕失败,如果连面对失败的勇气都没有,如何接受成功。只要决定了,就一定要做,不管结果如何,我想只要过程好了,结果也不会差哪里去。只要做到了这些,成功就会在不远处向你招手了!这是我亲爱的语文老师教我的。

语文作文600字 篇4

语文是什么?语言和文字?我却不这么认为,因为它是祖国的灵魂。

生活处处有语文,它在我们心里,在我们的脑里,甚至在我们的甜蜜的睡梦里。学好语文是我们做好一名中国人的基础,我爱我的国家,我更爱语文。

没有哪一个人说他真的懂语文,直到去世的那一刻也未必能懂语文的真谛。语文是一个国家的灵魂,而所谓的灵魂应该是空灵而且动人的,假若这个灵魂死气沉沉,那么这个国家也会衰败。国家的综合实力中不能缺少语文,个人的自身素质里不能缺少语文。语文是国家的基础,是人民的信念。我们不能死学语文,语文是比数学还难的一门学科,它在于日积月累,所以在上课时,我们必须听讲,因为稍不留神,就与下文无法串联,课堂应该是学生的,学生要自主挖掘书中真谛,参考书,资料书,能不要就不要

,因为它们只会干扰我们的思维,我们要跳出大脑里的束缚,敢于提出自己的疑问,语文博大精深,不同的人理解就有不同的认知,所以课堂就应该学生互相交流,互相质疑。

生活中处处都是语文,我们要善于发现。你会瞧见:水滴石穿是语文,时间流逝是语文,团结拼搏是语文,到处都不缺乏语文。少壮不努力,老大徒伤悲。我们要努力的学习,认真刻苦,这样才有美好的未来。而这一切都建立在语文之上,学不懂语文,你读题肯定读不懂,学不好学问,你做题肯定不理解,每门学科都离不开语文,语文永远都是佼佼者。

我希望有一天,别人问我,你是哪里的人,我会骄傲的说:中国人!别人问我,你的祖国有什么让你骄傲的,我坚定地说:语文!

作为一名中国人让我骄傲,因为国家,因为语文,让我自豪。

我喜欢语文,喜欢它的古色古香。

语文作文600字 篇5

小时候,语文对我来说是一个陌生的词语,我从不与它接触,也不愿与它接触。在我幼小的心灵里,语文,是一个遥不可及的词语。

可是,一切都事与愿违,爸爸、妈妈、叔叔打小都是语文尖子,我不得不渐渐靠近这个陌生的词语。

从我认第一字开始,就感觉枯燥无味,感觉不到字与字之间的奥妙。每一次,都是妈妈耐心教我,而我却若无其事。在我的记忆里,那一次,让我深刻领略到了文字的奥妙。

那一天,天下着雨,一层薄雾似一层轻纱笼罩着大地,雨淅淅沥沥地下着,好似唱着轻柔的催眠曲,让大地万物睡着了。我的眼睛出神地望着那雨,‘’啪啪啪……滴滴落在地上,声音清脆,溅出无数颗水珠,似一个水珠编织成的花盆。我看呆了,有点昏昏欲睡,同时小脑袋瓜里也展开了无限美好的遐想,我漫步在一片水城,周围一切都是水做的,透明而闪着夺目的光。周围的人都是水人,他们友好地欢迎着我的到来,并用异样的目光看着我……‘啪“一声震耳欲聋响声,使我从梦境回到现实。’为什么不好好识字?妈妈严厉的话语像针扎在了我心里,深深刺痛了我,要知道,妈妈平时总是百般呵护我的,看着妈妈两只快要喷火的眼睛,我赶紧埋下头来,不敢与妈妈的目光相视。我只好看着一张张卡片,听着妈妈的讲解。啊!我突然茅塞顿开,原来普通的汉字竟藏着这么多的奥秘。渐渐,我开始对语文产生了兴趣,认真听妈妈讲解,还不停地问这问那。妈妈看了,讲得更是不亦乐乎。从此以后,每天学习语文就变成了我的期待。字学完了,我开始看书,书更是奇妙,我在书海里尽情遨游。此后,我的语文成绩一直不赖,语文成了我的骄傲。

语文,其实并不难学,但许多同学提到语文都叫苦连天,这是因为他们没有真正用心去学,没有真正领悟其中的奥妙所在。

是语文,打开了我心灵的那扇门,是语文,打开了我少年的心扉,是语文,指引了我成功的道路……

语文作文600字 篇6

我们现在非常幸福,因为我们有一双明亮的眼睛,为了让我们感受盲人的生活是多么艰苦,丁老师让我们体验了一下盲人的生活。

体验一:闭目默写《咏柳》。

当我们默写完之后,我睁开眼睛一看,字都是歪歪斜斜的。其中,袁孝喆有两行字交叉成一个错号了。夏佳楠写的字就比鬼还难看了,他简直是字上加字,结果四行写成了一行,而且他的字还是乌漆嘛黑、东倒西歪的。

体验二:扮盲人给客人倒茶。

首先是叶喧妮扮盲人给应云翼倒茶。叶喧妮东摸西摸,先摸到杯子,后摸到水壶,然后她小心翼翼把水倒满,当她开始走的时候,摸着同学的一张张桌子,然后慢慢走到应云翼那儿的时候,我担心她会不小心撞到墙上去,还好没有,她顺利地走到了应云翼那儿。然后是夏佳楠给张秋硕倒水,夏佳楠东摸一下,西摸一下,也是先摸到杯子,然后找到水壶,他那时候是摸到水壶的头,再摸到水壶的柄倒水。他先倒了那么一点儿,老师说叫他再倒一点,这回可难倒他了,壶嘴和杯口没有对准,他一倒就把水倒到手上了,然后水从手上流到了桌上。同学们都大声地笑了起来,他这才反应过来。把水倒满了,他开始走了,差点儿撞到墙上和门上。然后他又摸索着才终干摸到了张秋硕那儿。

体验三:盲人付钱

叶宣妮扮成了盲人,开始付钱了。她先摸大小,一百元的和五十元的被她摸出来了,结果却把20当成10元,把10元当成20元,把1角当成5角,最后,就少付了人家4角钱。

经过三次体验,我觉盲人生活真的很难,所以我们一定要保护自已的眼睛。

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