语文作文400字

语文作文400字锦集9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的语文作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

语文作文400字 篇1

我是一个内向的男孩，不怎么和别人说话。

从二年级就订了《七彩语文》，《七彩语文》就像我的朋友一样陪伴着我，当我渴望时，它会满足我的要求；遇到困难时，它会给我勇气和气量，它让我懂得了许多道理，让我认识了很多鲜明的人物，如机智勇敢的赛伯尔和卡斯佩尔，顽皮的小白虎贝克。聪明过人的苏轼……《七彩语文》让我看到了五彩缤纷的世界，体会到了人们的喜怒哀乐，只要我捧上七彩语文，就像坐在扁舟上遨游在无边无际的知识海洋里。《七彩语文》中有一篇文章叫《红叶疯了》，它还让我胆子大了，现在我发言比以前响亮了。以前我知道答案，怕说错了，想说又不敢说。就像《红叶疯了》里的牛牛一样。

牛牛第一次参加诗歌朗诵，非常紧张，轮到牛牛朗诵了，只见他飞快地冲上讲台，涨红着脸颤着音说：“我朗诵的题目是《红叶枫了》。”红叶枫了？台下有的同学憋着想。牛牛意识到自己说错了，汗珠从脸上淌了下来，他擦擦，继续颤着音说：“是枫叶红了，我自己疯了。”教室里爆笑一片。牛牛也大笑起来。气氛一下子轻松了下来，牛牛开始朗诵起来：“秋天来了，枫叶红了……”因为牛牛的幽默和朗诵，同学们把掌声送给了牛牛。牛牛笑着走下讲台。因为这篇文章给我的启发很大，所以我现在声音比以前响亮了。

我爱《七彩语文》，是它让我学到了许多知识，是它让我变得坚强起来。

语文作文400字 篇2

春天来了，万物复苏，百花齐放，在这样美好的日子里，妈妈带我去外婆家玩。

一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓时而急，溪声也时时变换调子。过了好一会儿，总算到了外婆家。

我远远地就看见山上一片翠绿，卢绿色中还有红、黄、白各种颜色，像一块彩色的大毯子，真美啊！便吵着要妈妈带我去玩。

进入山中，身旁全是绿色，像是被绿色包围在里边儿似的。大树下，小草儿凭着自己顽强的生命力活了过来，傲然挺立，将自己的美丽毫无保留的展现给大自然，为大自然尽自己的一份努力；雪白的梨花，慢慢地伸出可爱的小脑袋，慢慢地绽放，多像一个穿着白纱裙的小女孩呀！瞧，她那神气十足的样子；“啊！”我看到了一群竹笋成群地从土里冒出头来，瞧他们那机智地样子，向四周看来看去，仿佛在说：“外面的世界真大呀！真好玩！”我随手一拔，便拔下一支竹笋来；书上几只小鸟唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“春天来了，人们又要忙了！嘻嘻！”……

在山中走了一下午，我拔了几支竹笋，还摘了一大把花，更重要的是：我欣赏了大自然的美丽风姿！

语文作文400字 篇3

从暑假到现在我们班已经换了好几个语文老师了，那天开会宣布的语文老师是之前教过我们班的林稳老师，可是1号那天又听林稳老师说我们班的语文老师又换人了，换成了林勋老师。

前天下午由于不用上课，昨天又没有语文课，所以一直没有见到语文老师。今天在第二节下课后见到了语文老师。她说去我们班上课了，学生很乖，她一走进教室学生马上就鼓掌了，显然对我们班的学生很满意。听了她的话，作为班主任的我也很开心，很欣慰，感觉学生已经懂事了很多!!!

虽然没有跟林勋老师同个年级合作过，但是听很多同事，她是我们龙潭中学最认真，最负责任的老师。她的孩子经常感冒生病，自己的身体状况也不是很好，家庭负担挺重的。但是为了学生，她还是在自己病了的时候坚持给学生上课，并且评改作文也特别的认真，曾经试过三更半夜起床改作文。

今天我跟林老师说了，身体是革命的本钱，要注意好自己的身体，这样才能更好的给学生上课。也跟她说很感谢她能来教我们班的学生!!

希望我们班的学生能在她的教导下语文能有大的提高!

语文作文400字 篇4

说起小能人我们班可多啦！有绘画能手韩琦，体育健将方玟，劳动达人李婷，数学天才王岩，电脑高手寻满石……其中王静是让我佩服的五体投地，为什么呢？让我们来一探究竟。

她乌黑的头发上带着粉红色的发箍，圆圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝，透出一股机灵劲。

她的字，钢筋有力，字体饱满，章法严谨，一看就有功底。暑假时，我去她家玩，每次进门都看到她在练字，豆大的汗珠从额头上滚落下来，有时太疲倦就用凉水洗洗脸，然后接着写，连我来了都不知道，我问她：“你的字都已经写的这样好了，还干什么每天坚持写？”“写字要持之以恒不能半途而废。”我被她这种不懈努力的精神感染了，为她竖起了大拇指。

记得有一次我们班举行写字比赛，虽然我写得很快，但是写得缭里潦草。再看看王静，她还在一笔一划的认真写呢！看着她慢条斯理的样子我真为她着急，我悄悄地对她说：“哎！你写的那么慢干什么？都快下课了，要来不及了！”而她却说：“写好汉字就是继承我们中华民族优良的传统。”“好了好了，不打扰你了，给你写吧！”……下课了，她放下笔，居然写完了，再看看上面的字迹，钢筋有力，一撇一捺写得柔软舒展，字体方方正正，大小相同，真是铁画银钩啊！我真打心眼里佩服她。

你们说，这个王静算不算我们班级中的书法小能人呢？

语文作文400字 篇5

我们充满期待着新的.语文老师，听前班主任黄老师说她是优秀教师，她的字写得很好，特别是作文，终于等到她来上课了，原来就是以前大队部经常见到的冯主任，虽然个子不高，脸上常带着微笑可是很严，但讲故事时感情非常丰富，声音非常地柔和，故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉，又回到讲故事声音还是非常地好听。她在朗读课文时好象在讲故事，很生动。

总的说她的课还是很不错的，她讲课时，眼睛不断扫视着我们，使爱动的我有些害怕，不敢随便做小动作。她讲课很生动，上课我没有再讲话了，只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作，这时冯老师幽默地说："李金鑫，我可是孙悟空，后脑袋有长眼睛的哦。"逗得我们哈哈大笑。果然，她改作文特别认真，把我作文里的好词好句画出来，好的动词还点出来，而且还在旁边要我改正的几点列出来，这样我就知道怎么详细的写作文……从这一刻起，我一有空提起笔来写作文和日记，觉得上语文课是一种享受。

我现在常常在语文课上得到老师的表扬，作文日记还常常被老师在班念出来，慢慢地回复了往日的自信。

语文作文400字 篇6

我的语文老师是一位女教师，将近二十一两岁，学历是大学毕业但是是哪家大学毕业的我也记不清楚了，老师还把她的大学毕业证拿出来给我们看。老师长得很好看，留很长的头发，喜欢穿牛仔裤，通常穿一双运动鞋给我们上课。

我们的老师教得很好，我们很快就会掌握老师教给我们的知识。是什么方法让我们掌握的那么快呢？是老师在课堂上和我们谈笑风生，在谈笑风生的同时又在给我们讲课，这样我们的注意力就会全部转移到老师那里，老师就是用这个方法来教我们的。我们语文老师虽然不是班主任，但是他很关心我们我们下课跑步，老师就会教育我们不能跑步，会讲跑步如果撞到人对两个人都不好，跑步的那个人不但要掏医药费，还要给自己治疗，而被撞到的人就要住医院，所以对两个人都有坏处。我们老师不仅担心我们的人身安全还担心我们的财产安全，快下课时老师总会和我们讲要保护好自己的财产，不要给坏人抢走自己的东西，然后就会和我们讲讲关于怎样防身的事情。

我喜欢我的语文老师！

语文作文400字 篇7

宋朝诗人辛弃疾某日来到乡村游玩，他走着走着，忽然眼前一亮，啊！多美的景色啊！只见一条明如玻璃、清澈见底的溪边，有一座矮小的茅屋，溪边的小草齐刷刷的挺立着，显得特别精神！辛弃疾轻轻靠近茅屋，只见茅屋里坐着一对老夫妇，慈祥的脸上带着笑意，桌上摆着几碟小菜，半瓶酒，看着这两人红扑扑的脸，辛弃疾想：这老两口，好悠闲啊！正想着，听见老爷爷操着方言说：“我说老婆子，多亏你给我生了三个孝顺的儿子！来，我敬你一杯！”老婆婆连连摆手，笑着说：“老头子啊！我都醉了，看你醉成这样，还喝啊！”

听着这老两口的对话，辛弃疾不觉有些陶醉，他目光一转，发现在溪的东边有一人在锄豆，汗如雨下，诗人猜想：这就是刚才那两位老人家说的儿子吧！可还有两个呢？诗人举目四望，发现在院子的桦树下有一人在编制鸡笼，动作非常麻利，这就是二儿子吧！在溪边躺卧着一个顽皮可爱的孩子正在剥莲蓬。

诗人不禁喜欢上了这种生活，在心里想着自己过着这种生活的样子，想着想着，辛弃疾的身影吞没在夜色中，越走越远……

语文作文400字 篇8

我很爱看书，书是我的好朋友。每当我阅读的时候，我仿佛和这位好朋友，手牵手，一起漫游在书的世界里。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。书是我的知识宝库，我在这知识的海洋里遨游，领略无尽的知识。

每当我看书时，我轻轻抚摸着光滑的书页，看着每一个字，细细品味着。我好像进入了书的世界，去收获更多知识。我沉浸在书的世界里，我忘记了我，忘记了外面的世界……

我阅读时，我如痴如醉地看着，我经常忘记了吃饭喝水，因为，我太渴望知识了，太7喜欢书中的故事情节，太想品味书中的道理了。

现在，我经常去图书馆借书，向好友们借书。我喜欢看名著，去学习大作家的写作手法，学习更多好词好句，思考作者想表达什么道理。

因为日常生活中，比较忙碌，我只好挤出时间来阅读。我记得，鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要你去挤，总会有的。”于是我抽空来读书，下雨天可以待在家里尽情看书，晚上睡觉前，利用那一点时间来看书，在学校课余时间那十分钟来看书……

我想每时每刻都想和这位好朋友在一起，这位好朋友会领着我进入书的世界，在里面遨游，沉浸在这知识的世界里。

书，我的朋友;书，我的知识;书，我的世界……

语文作文400字 篇9

语文在生活中是无时不有，无处不在的；语文在生活中是重要的多的；语文在生活中是学习运用极其广泛的。生活离不开语文，语文使我们的生活更加丰富多彩，富有情趣。

那是一个周五，听从妈妈中午的叮嘱，我一下课，就迅速将书全部装进书包，背着沉重的步子向家走去。走到大门口，奶奶出来了，告诉了我一个令我欣喜若狂的好消息：一年来不了几次的姑姑来了，并且还要去饭店吃＂大餐＂。然而，这只是一节语文课的开头

来到饭店，只见人已到齐，只带我们出场了。不一会儿，该上菜了。上了一道烤鸭，只听见他，只见它大大的盘子边缘上写着几个纤细娟秀的字，大概写的什么已经记不清了，只记得，其中有一个撰字，爸爸问我：这个是什么字呀？提手旁，上面两个巳，底下一个共，到底念什么呀？

这可让我犯了难，这个字我也没有学过呀？之前看课外书也没有留意过这个字，还是我认得字太少了。我只好似说非说的小声的回答爸爸：我我不知道。大人们也面面相觑，后来，经过网络的帮助，爸爸查到这个字，念zhuan，原来是个撰字呀！我深深地记住了他。

大厨真是别出心裁，就想到在菜盘子上写字，真乃秀色可餐，美食和语文的结合，让我们吃的这顿饭，别有一番雅致，吃到美食的同时，又学习了中国的文化，这吃饭的工夫，也是一节独特的语文课呀！