语文期末作文精选15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的语文期末作文,希望对大家有所帮助。
语文期末作文1“中文”是个简单的词,但内涵真的是那么丰富多彩。“小”字描绘的是多么荒凉悲壮;写了多少年少轻狂的人;诉说着多少惊天动地,壮烈壮阔;被压住了多少痛和痛…
夕阳西下,微风轻抚着我,独自坐在庭院前,静静地享受着余晖的温暖。手里拿着一本故事书,身心完全投入其中,心情随着其中的波折或喜或悲。可以说幸福在其中,悲伤也在其中。
虽然有时候难免孤独,但是因为中文的原因,我心里有一个美好的幻想,梦里有一个幸福的愿望。突然,我心中的乌云消失了。
我经历了多少波折?当时心里充满了迷茫。不知道人生之路会走向何方,不经意间中国人的芬芳已经在我身边。一个短小精辟的励志故事点燃了我内心的希望,让我逃离了黑暗的梦想领域。优美精致的文字和丰富的语言描写赋予它阳光般的温暖,照耀着宽广的道路,一路引领我走向另一个知识殿堂,让我的内心有了依靠的情怀和求知的欲望。从那以后,我再也没有孤独过!
语文是我永恒的精神寄托。汉语的美及其独特的魅力,会伴随我到人生的另一个地点,让我的精神世界更丰富、更纯粹。
在有中文的世界里,我从来都不是一个人!
语文期末作文2古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴衰。”是啊,那些在历史长河里积淀下来的——经典,是那样的迷人。大家要传承经典,咏出历史之歌。
传承儒家之经典,让大家了解“仁政”的意义。
儒家思想在汉代成为中国古代的主流思想,历代各个国君深知“仁政”的重要程度,对人民友爱如同子女一般,更不会以苛政巩固统治。正是皇帝们传承了儒家经典,他们的人民才能安居乐业,悠然自得。倘若他们不是顺应了历史
的时尚,传承了并且品味了儒家经典,又如何会有国泰民安,风调雨顺的繁盛之景呢反观目前,各国各地的贪w官吏被送上了断头台,也正是由于他们没有传承“仁政”的思想,致使他们收刮民脂走上违法犯罪的道路。
传承音乐之经典,安抚大家躁动的心灵。
打开音箱,一阵悠扬美妙的声音便充斥着四周,那是古典音乐家们为大家谱写的华丽乐章。可是,在这个急功近利的躁动不安的社会中,又有多少人会放慢他们急促的脚步,停下来,享受着古典音乐的美妙呢大概,他们连贝多芬、莫扎特等著名的音乐家也不知道是何方神圣吧或许正是由于他们没有品味过经典的美,才使他们变得躁动,才会疯狂地迷乱那些所谓的“偶像歌手”。殊不知,传承音乐之经典,可以使大家消去心中的疲惫,仔细品味,别有一番风味。传承物质之经典,回味历史的繁盛。
语文期末作文3快到期末了,进入了复习阶段。复习语文时,开始我按照老师的要求,让菲菲分阶段把课文读一遍,可我很快发现,这样不行,因为有99%的课文她都会背诵,读的时候,更多的是顺口就背了下来,起不到复习课文及字词的作用,怎么办呢,正在这时,学到了一个倒着读课文的方法,很不错,和大家分享!
比如,今天我们复习了语文课本的第一页至第二十五页,其中有一课是《轻轻地》,“小兔小兔轻轻跳,马儿马儿慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不和你们好。”读的时候,我让菲菲倒着读,就成了“好们你和不就我,草小了疼踩是要,跑慢慢儿马儿马,跳轻轻兔小兔小”,这样一来,菲菲就会很认真的读书,不再顺口溜出来了。
倒着读书的好处是,促使孩子动脑筋去读,这样也容易发现掌握的不牢固的生字,以便加强学习,再来对孩子来说也很新鲜,读的有趣。
根据学校的安排,元月七日就要期末考试了,我就像奥运倒计时一样,给菲菲制订了语文、数学两个复习日程表,围绕课本内容,把每天的复习内容写在表上,每天填写落实情况,语文主要侧重课文的读、生字的写和其他例如反义词、近义词、多音字的掌握,数学主要以书上的自主练习为中心,多练习以前容易错的题型。
故人云:“凡事预则立,不预则废。”虽然时间不多了,还是应该用心的去复习,巩固学过的知识。
语文期末作文4从小语文一直陪伴着我,陪伴着我金色的童年,快乐的成长。
小时候喜欢语文是因为会读书,喜欢读书是因为书里有不同形状的图片让我欣赏和临摹。渐渐地,我注意到书中描写事物的文字细致入微,我喜欢读它,理解它教给我的道理和知识。
我喜欢看《论语》体现的孔子“因材施教”;比如读海伦·凯勒与张海迪等感人故事;我喜欢读郭沫若的诗和散文;喜欢读冰心五四后文学创作的艰辛,也喜欢读泰戈尔对情感的眷恋;朱尔斯。《海底两万里》年凡尔纳大胆猜想。望着滚滚江水,想起“天门断楚江,清水东流至此”;漫步在乡村道路上,“儿孙不共解决耕织问题,还学桑阴种瓜”的场景浮现在我们面前;在“二月草飞,春烟柳醉”的春天,我看到春雨贵如油。
我不经常看关于风景的书或文章,但我擅长观赏和写作风景。不知道是什么样的观察让我把静态的画面和动物结合起来让它们活下去,当然也不想知道。写作
通过阅读和观看,我会写一篇作文。阅读是我精神的食粮。它教会了我知识,真理,以及世间善恶美丑的区分。我爱看书!我也更爱身边的中国人!
语文期末作文5那天,我绞尽脑汁,尽最大努力完成了语文试卷。累!真不知道有多少光荣的烈士——脑细胞被杀死。真的希望考个好成绩,“烈士”就死在印刷里了。
试卷发的日子到了,我的分数很快就要和我见面了。正因为如此,我的心像鹿一样怦怦直跳……那个激动或沮丧的时刻终于到来了。一个又大又红又显眼的“84”标记展现在我眼前。“啊,才84分,这就死定了!”我对自己说。
我左看,右看,上看,下看,但是错误不少,有一个问题跑题了。两分钟后我向我挥手告别,但我很无奈!
基础题里有一个不该错的问题。丢一分,阅读九分和我分开,只有34分和我在一起。
班级也一下子热闹起来,有的郁闷,有的伤心,有的庆祝成功,有的互相讨论.
后来听说班上最高分86分。虽然只差两分,但是因为不认真,白白丢了两分,错过了第一名。
在那之后,我充满了思想和情感。我考试不及格,因为我不认真,从马上摔了下来。这次考砸了,但是不死心。我失败一次也没关系。如果我跌倒了,我会勇敢地爬起来。失败是成功之母。自信最重要。
我希望下次考试能考得更好,因为我喜欢成功的感觉。老师请放心!我要为考试而努力,为学习而努力,为学习而坚持。认真和努力是学习的财富,我会努力争取成功。我想告诉自己,“我会努力,一定会成功!”
语文期末作文6尊敬的黄先生:
您好!
今天,我想从内 ……此处隐藏1457个字……友打招呼;有的孩子小心地爬着“球门山”,钻过滚筒,在老师的鼓励下,走着勇敢者的道路;有的孩子跨栏,投篮,在挑战姚明和刘翔,大有欲与体坛明星一试高下的勇气。另外,我们中二班的孩子们还忙着练习拍球,几个、十个、十个,甚至一百多个,每天把自己的拍球成绩刷新!与此同时,接近老师,你能听到老师们的声声关爱与叮咛:“注意安全,保护自己”;“活动量增大了,别忘了脱件衣服”;“出汗了,老师备有干毛巾,拿着擦擦吧”!在其乐融融的冬锻活动中让人体会到同伴间、师生间的亲密交流。
喜欢锻炼,坚持锻炼。面对严寒,经受冬锻考验的孩子全然不怕!在这个冬季里,运动已成为孩子们的一大爱好!冬锻让孩子们在严寒中获得快乐与更多——在共融的体锻活动中孩子们体会到;运动必须持之以恒,努力才能获得提高,锻炼更能让自己变得意志坚强、体魄强健。
语文期末作文11随着时光巨轮慢慢地旋转,我渐渐地长大了。我获得了许多知识,同时我也失去了我那美好的童年。
几年前的我是一个天不怕地不怕的小女生。一有空闲,我就到田野里打滚,在树枝上听知了的鸣叫,或者把蟋蟀捧在手心,静静地感触它鸣叫时震动的频率,这一刻,我仿佛触摸到了生命的旺盛力。
我还喜欢满怀喜悦地追着蝴蝶跑,手漫无目地挥动着网兜,直到玩的满头大汗,气喘吁吁才肯罢休。累了,就躺在静谧的田野里,把草帽往头上一盖,不知不觉就进入了恬静的梦乡。
这就是幼稚纯真的我,回想起这一切,是多么的美好啊。而现在的我,身边没有了美丽的大自然,也呼吸不到新鲜的空气了。紧紧包围我的,是永远也作不完的作业和永远也承受不了的压力。我再也品尝不到以前那种开心的甜蜜了。
昔日的娃娃和玩具被那些教科书堆得无法寻找,现在已经无影无踪了。我无法想象以前的那种快活自在是否还能回来。往床底下的箱子里面瞧,都是些好玩的东西,可如今已覆盖上了厚厚的灰尘。真可悲呀。
现在我唯一所拥有的只有课间聊天的小伙伴们。有时我很害怕,害怕再次失去他们。就像我不知不觉地失去童年一样。我想如果可能的话,我宁愿一辈子都做小孩子,拥有我那童年的快乐时光。
语文期末作文12那是一场语文考试,紧张充斥了整个教室。我思索着,挣扎着答题,刚看完题,蔡老师提醒大家,离考试结束只剩下10分钟了。靠,作文还没写呢。我该怎么办?我焦虑得大汗淋漓。突然想起书包里有一本周记。为什么不尝试“偷梁换柱”?我“嗖”地拿出周报,闪电般地附在下面的报纸上。就这样,我终于在规定的时间内交了一份满意的答案。
放学后,我暗暗为自己的“小聪明”而庆幸,想象着自己在发试卷时会因为高分而受到老师和家长的表扬。我的心好美。
过了两天,蔡老师把试卷放在讲台上,看了看四周,强打起精神说:“考试成绩不理想,只有一个学生考了90多分。”我心想:我一定是90分以上的人。就在我得意的时候,老师叫了我的名字:“陈凡,88分。”我一愣,不是我?我的把戏被老师识破了吗?我拖着沉重的脚步走上讲台,慌乱地接过试卷,等待老师的“批评”。我看到老师面无表情,失望的低声说:“下去反思自己吧。”听到这里,眼泪像没有打开的水龙头一样流了下来。回到座位上,我看到老师用红笔在我的作文上面写着:这篇作文是当场写的吗?
每当看到那张试卷,我就非常后悔。我希望我能回到过去,让我靠自己的力量去接受考验。虽然分数上不一定是100分,但性格上一定是100分!
语文期末作文13西昌是一个四季如春的城市,而邛海则是西昌市一颗璀璨的明珠,它风景优美,阳光明媚,是个旅游的好去处。
邛海的四周长满了一棵棵翠绿的大树,远远望去,这些树木仿佛给大地铺上了一层绿油油的地毯,那些叶子纷纷落下,就像一只只蝴蝶正在翩翩起舞… …
清晨的邛海是最宁静的,向远处望去,波光粼粼,就像一面镜子似的。海面上,观光的渔船来来往往,天空中的鸟儿自由自在地飞翔,旅游的人们坐在游艇上喜悦地谈话… …
到了中午,太阳高高地挂在空中,这时的邛海如仙境般美丽,邛海边,有许许多多的孩子赤着脚丫在石头滩上嬉戏、打闹。到处都充满了欢声笑语… …
下午,从远处吹来一阵微风,刹那间,水面荡起层层波纹,真美呀!就像落叶一样轻,如蜻蜓点水般柔… …
黄昏,太阳挂在半山腰,映在水中的影子就像给邛海镶上了一颗红宝石… …
到了晚上,风呼呼地吹着,邛海边的游人早已离去了,只有天空中的繁星还在一闪一闪地眨眼睛... …
这次邛海之行令我留连忘返,邛海的美丽将永远印在我的心中!
语文期末作文14今天,我非常感谢你的语文老师!因为你没去参加今天的家长会!你没有向父母报告我们的情况,也没有告诉父母我们有什么问题!如果不是你的怜悯,我们会处于一种可怕的状态。如果你跟我爸说我很好玩,太懒,不学习,整天围着电脑转,那我在这里写作文就没那么幸运了。谢谢,谢谢你的怜悯。如果不是你的帮助,我妈妈会奖励我的。语文老师,非常感谢,知道吗?你说要把我的一切都告诉我爸,我就像是去上学,过木桥。但是后来我听你说我不忍心告诉我爸爸,我就控制住了。我就像一个种草的泥菩萨。我慌了,感动了,激动了。我没有一下子全部反映出来。我真的很开心!因为你太优秀了,我不得不夸你,你太优秀太伟大了,你有多佩服我!你真是太好了。多亏了你,如果我不得不换一个语文老师,我就不会这么幸运了。这一定是桶里的东西——一个也不剩了。为了感谢你对我的帮助,我已经默默下定决心了。学好语文还不晚。既然下定决心了,就不能只学会理发,遇到胡子——胡子刮得太硬,也不能是兔子尾巴——长不出来。现在我要坚持,记得语文老师说过‘虽然很苦很累,但是学习是一个很愉快的过程,把苦当乐才是最高境界!
语文期末作文15好天,我跟妈妈吵了一架,一气之下,我转身向外跑去。
我走了很长时间,便看到前面有一个面摊,这才感觉肚子饿了,可是我摸了摸口袋,连一个硬币都没有。
面摊的主人是一个看上去很与蔼的老婆婆,她看到我站在那里,孩子你是不是要吃面呀,可是,我忘记了带钱,我有些不好意思地回答,没关系,我请你吃。
老婆婆端来一碗面与一盘小菜,我满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里,“你怎么了“老婆婆关切的问,我没事,我只是很感激罢了,我擦干眼泪,对面摊主人说:“我们不认识,而你却对我那么好,愿意给钱面吃,可是我妈妈,我只跟她吵了一架,她竟然把我赶出来。还叫我不要回去。”
老婆婆平静地对我说:“孩子,你怎么会这么想呢,你桢想看我只是煮了一碗面你吃了,你就这么感激我,那你妈妈煮了这么多年的饭给你吃,你不感激她,还恨她,跟她吵架,你想,假如你是你妈妈,这时你心里会怎么想呢?”
我愣住了,我匆匆的吃了面,便开始往家里走去,我走回家附近时,一下就看见了疲惫不堪的母亲正在四处张望,妈妈看到我,脸上便马上露出了笑容:“赶快过来吧,饭早就做好了,我再不回来吃菜就凉了。”
这时我的眼又掉了下来……
确实,有时候,我们对别人的小恩小惠感激不尽,但却对亲人的恩情视而不见。